A.推动当代中国成为世界科技强国 | B.有效提升粮食安全储存和保鲜 |
C.为人类生存和发展作出突出贡献 | D.致使人们的饮食习惯发生改变 |
A.推动了“双百”方针的出台 | B.表明社会主义制度已建立 |
C.贯彻了中共八大的路线 | D.旨在建立人民民主专政 |
材料一 20世纪50年代,日本颁布“外资法”等一系列法规,加强对技术引进的管理,政府有关部门根据不同时期经济发展的需要,列出鼓励进口和限制进口的技术项目,对私人企业的技术引进加以指导,其后,日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准,企业决定引进方式和内容,并承担引进过程中的一切风险,所引进的技术主要来自欧美。1962年到1966年,在企业提出的技术引进申请中,有90.4%获得了批准。
——摘编自王永生《技术进步及其组织——日本的经验与中国的实践》等
材料二 新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年,国家制定12年科技规划,明确提出在进行科学研究时,应该首先掌握世界现有的先进科学成就,在开展国际科学合作时应力求自力更生,在技术引进方面,50年代,由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项;由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共116项、引进成套设备的同时,还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验。1960年,苏联政府决定撤走全部在华专家,这以后,我国完全依靠自己的力量发展国防尖端科学技术。
——摘编自杨德才等《二十世纪中国科学技术史稿》等
材料三 20世纪五六十年代,中国面对着严峻的国际形势、党中央果断决定研制“两弹一星”重点突破国防尖端技术,中央确定我国国防尖端科技的发展,要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针,强调把立足点放在自力更生的基础上,通过自己的科学研究和实践,培养人才,掌握技术。
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》
(1)根据材料一、二,概括20世纪五六十年代中日两国技术引进的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中日技术引进呈现不同特点的背景。
(3)根据材料并结合所学知识,简析20世纪五六十年代中国科技发展的历史经验。
A.反映了艺术都是生活的真实写照 |
B.倡导了艰苦奋斗的社会主义新风尚 |
C.说明对农村社会主义改造已完成 |
D.展现了新中国电影事业的蓬勃发展 |
A.标志着“双百”方针的正式提出 | B.进一步阐释了“双百"方针的作用 |
C.强调对科学艺术工作的态度应慎重 | D.意在构建社会主义的艺术意识形态 |
A.政府对文艺事业的高度重视 | B.我国的文艺事业得到了普及 |
C.文艺为社会主义服务的方向 | D.中国打赢了疫情防控的战争 |
A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张 |
B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术 |
C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化 |
D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张 |
A.劳动价值观念受到轻视 | B.社会主义建设影响教育方针 |
C.科教兴国战略开始实施 | D.人才培养目标脱离生产实际 |
A.违背历史发展规律 | B.符合中国国情实际 |
C.攻坚重点始终不变 | D.受苏联模式影响较大 |
A.1964年第一颗原子弹爆炸成功 |
B.1964年中近程导弹试验成功 |
C.1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 |
D.2003年“神舟五号”载人飞船成功返回地面 |