1 . 高考录取在一定程度上可以说明高等教育的发展速度、下表数据变化反映了我国

时间	1977年	1979年	1984年	1988年	2008年	2001年
高考录取率（%）	4.8	6.1	28.7	24.6	57	72.3

A．高等教育已经普及

B．高等教育的大众化趋势

C．高考录取历经波折

D．高等教育质量大幅度提高

2 . 中国工程院于1994年成立。据统计，首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。这最能说明

A．教育被摆到了优先发展的战略地位

B．中国实行全方位的对外开放政策

C．留学教育促进了中外经济文化的交流

D．留学教育为中国现代建设培养了大量人才

3 . 历史学家徐中约说：“根据一位美国著名科学家的研究，1960年时中国的25万科学家和工程师中，有90%是在1949年中国人民共和国成立后培养出来的，而在1960年，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。”对此现象的合理解释是

A．社会主义改造的需要

B．社会主义工业化的需要

C．实施“211工程”计划

D．推行“科教兴国”战略

4 . 中国科学院档案处保存的文件表明，1951年至1958年中国共派出留苏学生7493人，其中69%的留学生学习工科专业，10.6%的学习理科，6.9%的学习农林，3.4%的学习医学，3.2%的学习文科，1.7%的学习文化艺术，1.6%的学习财经。这是我国当时

A．“科教兴国”战略的需要	B．市场经济体制的需要
C．国家发展战略的需要	D．文化教育全面改革的需要

5 . 1952年我国高教系统开始院系调整时，撤销合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种也被缩减；1953至1956年间，全国俄文专科学校及综合性大学俄文系人数却大幅增加到12477 人。出现这一状况的直接原因是（ ）

A．新中国成立，实现了国家独立	B．双百方针的提出
C．一边倒的外交政策	D．工业化建设基础薄弱

6 . 2006～2016年十年间中国处于世界前1%的高被引论文为1.69万篇，占世界份额为12.8%，排名世界第3位。与此同时，我国有18个学科论文的被引用次数进入世界前10位，其中农业科学、化学、计算机科学等8个学科跻身世界第2位。这实质上反映出

A．中国国际科技论文的被引数量显著增加

B．中国现代科学技术水平逐步领先于世界

C．高被引论文数是评判科技水平主要依据

D．“科教兴国”提出直接助推了科技发展

7 . 阅读材料，完成下列要求。
材料下面是西方三次科技(工业)革命与同一时期中国社会发展简表。
从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题，
中外关联，史论结合。)

8 . 我国20世纪60年代社会主义建设时期，在尖端科技方面取得的重大成就有
①第一颗原子弹爆炸成功
②籼型杂交水稻培养成功
③人工合成结晶牛胰岛素
④第一颗人造卫星上天

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 中华人民共和同成立初期，中国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到完全的排斥；但在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”而获得了更大意义上的生存空间。这反映了

A．社会制度转型促进了文化的繁荣

B．文学艺术事业发展受政策因素影响

C．盲目学习苏联影响民族文化保护

D．邓小平主持科教工作推动拨乱反正

10 . 1957年，王蒙的作品《组织部新来的年轻人》因批评官僚主义而被划为右派。1962年，毛泽东对此说：“反对王蒙的人提出北京没有这样的官僚主义，中央还出过王明、出过陈独秀，北京怎么就不能出官僚主义？由此可见当时

A．中央对“左”倾思想曾予以纠正

B．“双百”方针得到了全面落实

C．党的工作重心是反对官僚主义

D．文艺领域彻底清算了“左”倾路线