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解析
| 共计 11 道试题
1 . 战国时期,孟子提倡“德治”“仁政”,墨子倡导“非攻”“尚贤”,庄子提出“无为而治”,韩非主张法、术、势三者相结合。他们共同的着眼点在于
A.谋划政治统治策略B.顺应时代变革潮流
C.创建全新思想体系D.争夺最高思想阵地
2021-09-26更新 | 324次组卷 | 1卷引用:贵州省安顺市第三高级中学2022届高三上学期第一阶段月考历史试题
2 . 春秋战国时期,面对当时出现的私有观念,儒、墨、法家诸子既肯定“私利”的合理性,又充分颂扬“公有”。这表明儒、墨、法家诸子
A.充分肯定夏商周三代B.认可天下为公的社会
C.都主张重建社会秩序D.全面否定了私有观念
单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中与“欲求兴天下之利,除天下害,当若繁为攻伐,此实天下之巨害也”属于同一流派的是
A.“君子之为学也,以明道也,以救世也”
B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫”
C.“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役”
D.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师”
2021-09-01更新 | 232次组卷 | 1卷引用:贵州省黔南州三校2016届高三12月联考文综历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 春秋战国时期墨子提出“兼爱”,“非攻”,“尚贤”等思想,古希腊哲学家柏拉图在《理想国》也提出了自己的思想,两者思想共同体现了
A.重视智慧发展
B.强调理性思考
C.主张维护等级秩序
D.提倡贤者治国
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 《淮南子要略》记载,墨子“学儒者之业,受孔子之术”,后来则认为儒家“其礼烦扰”,且“厚葬靡财而贫民”,所以墨子“背周道而用夏政”。由此可以推知,墨家与儒家的关系是
A.意见相左
B.另辟蹊径
C.辩证否定
D.全面改造
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 先秦时期,号称显学的两家学派创始人一个主张“量腹而食,度身而衣”,一个主张“过犹不及,和而不同”。下列所述思想主张与其对应的是
A.前者主张有为,后者主张无为
B.前者主张非攻,后者主张战功
C.前者主张兼爱,后者主张仁爱
D.前者主张王道,后者主张霸道
2019-09-29更新 | 386次组卷 | 31卷引用:2016届贵州习水县一中高三下期中历史试卷
7 . 战国时期,儒家主张仁政、德治,法家崇尚法治,道家要求无为而治,墨家希望选贤任能,他们共同的出发点是
A.改朝换代建立全新制度
B.争夺对诸侯国家政权的控制
C.顺应大变革潮流而厚今薄古
D.为统治者改善统治出谋划策
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 战国时期,针对当时的社会动荡,某学派提出:“仁人之事者,必务求兴天下之利,除天下之害。然当今之时,天下之害,孰为大?曰:若大国之攻小国也,大家之乱小家也;强之劫弱,众之暴寡,诈之谋愚,贵之敖贱,此天下之害也。”该思想属于
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
2018高三·全国·专题练习
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》
A.汇集了诸子百家的思想精华
B.形成了完整的科学体系
C.包含了劳动人民智慧的结晶
D.体现了贵族阶层的旨趣
2018-06-09更新 | 579次组卷 | 73卷引用:贵州省湄潭县湄江高级中学2019届高三上学期第4次模拟考试文科综合之历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 孟子曾批判某家学说:“是无父也。无父无君,是禽兽也。”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也。”他们批判的是
A.儒家的“仁政”思想
B.荀子的“性恶论”思想
C.法家的“刑不避大夫”思想
D.墨家的“兼爱”思想
2018-01-01更新 | 487次组卷 | 56卷引用:2019年贵州省罗甸县高平实验中学上学期高三月考试题
共计 平均难度:一般