1 . 如表是战国时期不同学派思想家们关于义、利的言论。这些言论反映了战国时期( )
思想家 | 主张 |
儒家学派 | 《荀子·大略》:“义与利者,人之所两有也。虽尧舜不能去民之利,虽桀纣不能去民之好义”。 |
墨家学派 | 《墨子·贵义》:“万事莫贵于义”;《墨子·经上》:“义,利也。义可以利人”。 |
法家学派 | 《韩非子·八经》:“明主之道,臣不得以行义成荣,不得以家利为功,功名所生,必出于官法”。 |
A.诸子百家学术观点分歧 | B.重义成为时代潮流 |
C.新的阶级对立日益凸显 | D.义利矛盾引发关注 |
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2023-03-06更新
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113次组卷
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6卷引用:湖南省长沙市宁乡市第一高级中学2022-2023学年高一12月月考历史试题
2 . 下表为春秋战国时期法、道、墨治国主张的相关论述。这些主张( )
学派 | 论述 |
法家 | 认为只有通过法律的手段才能达到至德的社会,强调君臣共同守法,在实行耕战的国策中实现民众的利益。 |
道家 | 从“法自然”的高度,反对战争,主张“圣人无常心,以百姓心为心”的无为而治。 |
墨家 | 主张在“天”面前,君主和民众是平等的,让有才能的人参政议政,珍惜民力。 |
A.具有大一统的政治理想 | B.重视自然,无为而治 |
C.体现社会变革时代特征 | D.重视法律,以法治世 |
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2022-11-24更新
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320次组卷
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9卷引用:广东省广州市2023届高三10月调研测试历史试题
广东省广州市2023届高三10月调研测试历史试题广东肇庆市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题广东省东莞实验中学2022-2023学年高一上学期月考(二)历史试题第1课中华优秀传统文化的内涵与特点-【帮课堂】高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)第1课中华优秀传统文化的内涵与特点(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)云南省玉溪第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题新疆乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题高考选择题与新考法历史2024版-第一部分基础小卷01广东省深圳市光明区高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
3 . 战国时期,提倡节俭,主张“兼爱”“非攻”的思想家是( )
A.孟子 | B.荀子 | C.庄子 | D.墨子 |
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2022-11-12更新
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391次组卷
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9卷引用:黑龙江省鸡西市第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
黑龙江省鸡西市第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省济南外国语学校2022-2023学年高一12月月考历史试题黑龙江省双鸭山市红兴隆第一高级中学2021-2022学年高一7月合格仿真考历史试题(一)黑龙江省普通高中2021年12月学业水平考试历史试题2023年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷A山东省临沂滨河高级中学2022-2023学年高一上学期线上期末考试历史试题甘肃省天水市麦积区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟测试(五)历史试题
名校
4 . 孔子在音乐方面主张恢复西周时期的礼乐制度,用礼乐调整社会风气;墨子认为音乐让国君一人独自欣赏则了无生趣,让臣子一起欣赏必然耽误政事,让劳动者欣赏必然耽误工作时间。孔子和墨子对音乐的不同态度反映了当时( )
A.西周礼乐制度等级森严 | B.传统社会秩序发生变动 |
C.分封宗法制度逐渐瓦解 | D.社会动荡影响艺术发展 |
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2022-11-12更新
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815次组卷
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6卷引用:湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二11月月考历史试题
湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二11月月考历史试题(已下线)专题四古代中国的思想文化小题狂练-高2023届二轮自创专题广东省肇庆市2023届高三一模历史试题(已下线)历史(湖南A卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷湖南省益阳市安化县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市第八中学校2023届高三下学期教学质量检测(六调)历史试题
名校
5 . 《墨子》中指出:“故古者圣王之为政……虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事,断予之令。”这表明其主张( )
A.提倡节俭 | B.兼爱非攻 | C.尚贤任能 | D.重视实践 |
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2022-11-11更新
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126次组卷
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4卷引用:山东省青岛市四区县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
名校
6 . 墨子曾经主张利用宗教来治理国家,将“天志”(天的愿望)作为治理国家的“法仪”。董仲舒希望利用天的权威来制约君权,他说∶“屈民而伸君,屈君而伸天,《春秋》之大义也。”这表明( )
A.儒墨两家思想相互交融 | B.神化君权成为社会共识 |
C.儒学正统地位得以确立 | D.有序社会成为共同追求 |
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2022-11-10更新
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530次组卷
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10卷引用:山西省太原市2023届高三上学期期中考试历史试题
山西省太原市2023届高三上学期期中考试历史试题山东省枣庄市第三中学2023届高三上学期期中考试历史试题高一上期期末综合复习检测卷(二)-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史试题(四)河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史试题(六)河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史试题(五)江苏省宿迁市泗阳中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河北省普通高中2023年5月高二学业水平合格考模拟(二)历史试题云南省曲靖市宣威市第三中学2024届高三上学期开学考试历史试题福建省三明第一中学2024届高三上学期暑假考(开学考)历史试题
名校
7 . 墨子在《法仪》中提出“法不仁,不可以为法。故父母、学、君三者,莫叫以为治法。然则奚以为治法而可?”“莫若法天。天之行广而无私,其施厚而不德,其明久而不衰,故圣王法之。”墨子的这一主张( )
A.重视个人的道德修养 | B.旨在维护君主专制秩序 |
C.突出法的客观公正性 | D.强调天命主宰人们行为 |
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2022-11-05更新
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169次组卷
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3卷引用:重庆市南开中学2023届高三上学期第三次月考历史试题
8 . 春秋战国时期,诸子百家学说广为流行,其中儒家、墨家、道家、法家最为著名,这些学派的思想都( )
A.要求结束分裂割据,建立统一国家 |
B.强调尊卑等级关系,建立有序的社会秩序 |
C.成为中国传统思想文化的主流思想 |
D.为中国古代文化的发展起到了奠基的作用 |
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2022-10-20更新
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176次组卷
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22卷引用:黑龙江省鸡西实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
黑龙江省鸡西实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题辽宁省大连市第一〇三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题四川省成都市新津区实验高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河南省鹤壁市浚县第一中学2022 2023学年高一9月月考历史试题四川省雅安神州天立高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题2014届湖北省黄冈市高三上学期期末考试文综历史试卷2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高二上期末历史卷广东省五华县皇华中学2014年下期高二历史必修三第一单元测试卷湖南省长沙市铁路一中2017-2018学年高二上学期第一阶段检测历史试卷河南省洛阳市2017-2018学年高二上学期期末考试历史试卷【全国百强校】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二10月月考历史试题岳麓版高中历史必修三第2课 战国时期的百家争鸣安徽省芜湖中华艺术学校2018-2019学年高二上学期期中质量检测历史试题【校级联考】江西省南康中学、于都中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题吉林省德惠市实验中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省镇江市丹徒高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题山西省临汾市古县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题江苏省苏州市吴江平望中学2021-2022学年高一上学期阶段性测试(一)历史试题福建省三明市四地四校2021-2022学年高一上学期期中联考历史试题
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9 . 百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。提出“兼爱”“非攻”“尚贤”的思想家是( )
A.孟子 | B.庄子 | C.墨子 | D.荀子 |
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2022-10-03更新
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299次组卷
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7卷引用:新疆2022年7月普通高中学业水平考试历史试题
10 . 墨家将“子孝”与“父慈”并提,而不像儒家将“子孝”抬到重于“父慈”的地位。墨家这种孝慈并重而不片面强调“孝”的特点反映出( )
A.墨家对儒家伦理的质疑 | B.儒家对墨家有双重影响 |
C.墨家对社会矛盾的调和 | D.儒家对墨家理论的认可 |
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