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解析
| 共计 18 道试题
1 . 面对明朝中后期“天下事势如沉疴积痿”的局面,王守仁以“正人心,息邪说”“而后天下可得而治”自任。下列项中,属于王守仁言论主张的是(     
A.“存天理,灭人欲”
B.“为天下之大害者,君而已矣”
C.“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知”
D.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
2023-12-08更新 | 353次组卷 | 5卷引用:浙江省嘉兴市2024届高三一模历史试题
2 . 一位理学家认为:“盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷,故其知有不尽也。是以《大学》始教,必使学者即凡天下之物,莫不因其已知之理而益穷之,以求至乎其极。”据此判断该学者(     
A.倡导致良知B.具有朴素的唯物主义观C.主张格物致知D.带有主观唯心主义倾向
3 . 对如表中历史名词的叙述,合理的有(        
陆王心学明代王守仁在南宋陆九渊思想的基础上,提出的一套以“致良知”为核心的理论。
癸卯学制近代中国第一个由中央政府颁布且由政府督导施行的全国性法定学制系统。
西欧庄园中古西欧基本的农业经济组织。
大陆法系以习惯法为基础,以《法国民法典》为代表的世界性法律体系。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4 . 有些理学家认为只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,达到对普遍真理的认识。这种“认识论”称之为(     
A.格物致知B.致良知C.知行合一D.自省
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5 . 中国古代某思想家任南赣巡抚时,推行《南赣乡约》,将其亲民、致良知、知行合一等思想直接贯穿在乡约中,由此引导南赣社会秩序的建设与风俗的纯化。该思想家是(     
A.孟子B.范仲淹C.朱熹D.王守仁
2023-02-07更新 | 111次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题(B卷)
7 . 张载提出:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这集中反映的中华优秀传统文化内涵是(     
A.民本思想B.天人合一C.家国情怀D.厚德载物
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 弟子徐爱问:“如今有些人知道对父母孝顺,实际上却不能做到孝顺,可见知与行分明就是两件事。”王阳明说:“这已经被私欲隔断了,知而不行,只是未知。比如,某人一定是真正的孝敬侍奉了父母,我们才能说他知道孝顺”。在此王阳明强调的是(     
A.知易行难B.知行合一C.存理灭欲D.孝悌为本
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”北宋理学家张载的这一名言强调了(     
A.男女平等B.心外无物C.民主法治D.社会责任
2022-09-27更新 | 719次组卷 | 19卷引用:浙江省湖州市安吉县2023-2024学年高一12月统一检测历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . “三纲五常”是中国儒家伦理文化中的重要思想,最早源于孔子,但孔子没有对道德人伦的原则做一个简明扼要的总的概括。后世的儒学家对伦理道德进行高度概括并从哲学高度论证了三纲五常合理性的是
A.孟子B.荀子C.董仲舒D.朱熹
共计 平均难度:一般