4 . 柏拉图认为每个人各司其职的城邦就是正义的城邦，城邦里的每个公民也都具有了相应的美德：统治者具有了智慧，护卫者的美德是勇敢，生产者的美德是节制。而正义则是所有美 德中最高的一种德性。由此可知，柏拉图（       ）

A．认为美德可以逐渐养成	B．维护现存的社会秩序
C．要求按照职业分享权力	D．提倡德性并追求正义

5 . 古希腊悲剧作家埃斯库罗斯的作品《被缚的普罗米修斯》，始终贯穿着“人与命运的冲突”，最高神宙斯最终也脱离不了被人推翻的命运。据此可知，该作品

A．是对神灵悲剧的惋惜	B．体现了对社会的反思
C．表达了反专制的思想	D．蕴含了人文主义精神

6 . 苏格拉底从不以老师自居，也不愿意让别人成为自己的信徒。他只是在十字街头通过跟不同的人进行诸如“先有鸡还是先有蛋”的哲学对话。当路人被追问得无语时，苏格拉底都会说：“我也不知道，但我知道自己不知道，你却不知道自己不知道”。这

A．有助于人们以理性探求知识	B．扭转了当时道德沦丧的社会风气
C．标志着西方人文主义的兴起	D．反映他对“美德即知识”的推崇

7 . 大约公元前431年，雅典演出了戏剧《俄狄浦斯王》。主人公俄狄浦斯被“神示”预言杀父娶母。他热爱邦国，为民除掉女妖，追查杀害前任国王的凶手，但发现自己就是凶手，并没有摆脱预言，最终刺瞎双眼自我放逐。这反映了

A．对个人自主精神的肯定	B．雅典城邦逐渐走向衰败
C．神权思想主导雅典社会	D．戏剧深刻影响公民生活