1 . 下图为小马同学根据所学历史知识绘制的19世纪中期某国形象漫画。该国如此“自负”的理由不包括

A．号称“世界工厂”	B．掌握海上霸权
C．科技水平领先	D．成为启蒙运动中心

2 . 阅读材料，回答下列问题

材料一   在苏格拉底以前，希腊哲学主要研究宇宙的本源是什么，世界是由什么构成的等问题……出于对国家和人民命运的关心，苏格拉底开始研究人类本身……他为哲学研究开创了一个新的领域，使哲学“从天上回到了人间”。

——摘编自百度文库《古希腊著名哲学家》

材料二   文艺复兴时期的人文主义者认为：人的幸福不在天国而在尘世，不在来世而在现实生活世界，在现实生活世界，凡是人所具有的，我作为人也应该具有。

——摘编自韩庆祥、王勤《从文艺复兴“人的发现”到现代“人文精神的反思”》

材料三   伏尔泰认为，必须要按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。

——摘编自李宏图《“理解启蒙运动”的历史》

(1)根据三则材料，指出西方人文精神的本质，并分别概括其内涵。
(2)根据材料并结合所学知识，简析欧洲人文精神在不同阶段的积极影响。

3 . 【历史——选修2：近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一
亚里士多德在他们之前也说过，人根本不是生来平等的，而是有些人天生是做奴隶的，有一些人天生是来统治的。亚里士多德当然是对的，可是他却因果倒置了。
——卢梭《社会契约论》
美国首都华盛顿原是一片荒芜人烟的灌木丛林。国会大厦位于全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是白宫和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城（如下图）。

材料二
“法国从美国人那里学来的是革命的理论，而不是他们的政体理论，是他们一刀两断的气魄，而不是修修补补的艺术。”
——（英）约翰·达尔贝格—阿克顿《法国革命演讲录》
（1）材料一反映出卢梭的主要观点是什么？华盛顿的城市布局体现了美国怎样的政治信仰？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出美、法两国宪政进程的不同特点和两国民主政治的共同本质。