名校
1 . 启蒙运动时期,德国的一些新大学成为新思想发展和传播的中心,社会热点问题纳入大学课堂讨论,增强了大学课程的实用性;大学课程中法学、自然科学、医学等成为最受欢迎的科目。这表明( )
A.启蒙运动促进近代科学的普及 | B.德国政府重视高等教育发展 |
C.启蒙思想提升了德国国民素质 | D.思想解放推动高等教育变革 |
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2022-08-27更新
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509次组卷
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10卷引用:河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023届高三上学期期中考试历史试题
河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023届高三上学期期中考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题内蒙赤峰市元宝山区第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题云南省腾冲市2023届高三上学期期中历史试题贵州省贵阳市2023届高三8月摸底考试历史试题河南省南阳市第一中学2023届高三上学期第二次月考历史试题河南省驻马店市上蔡第一高级中学2022-2023学年高一下学期对抗赛(三)历史试题(已下线)第8课欧洲的思想解放运动-高一下学期历史统编版(2019)必修中外历史纲要下导学案广东省广州市2024届高三12月调研考试历史试题变式练习世界史(已下线)2024年1月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史
名校
2 . 康德在其著作《纯粹理性批判》中说:“我们的时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受批判。”这里的“批判”的准确含义是( )
A.独立思考,理性判断 | B.批驳错误,判断是非 |
C.自我批评,相互批评 | D.批斗异端,打倒反动 |
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2022-06-27更新
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256次组卷
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28卷引用:河北省正定县第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题
河北省正定县第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题2015-2016学年山东省菏泽市高二上学期期中考试(A卷)历史试卷河北省石家庄市鹿泉一中2016-2017学年高二10月月考历史(文)试卷内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题贵州省习水县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题四川成都外国语学校2017-2018学年高二上学期期中历史试题山东省德州市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题辽宁省鞍山市岫岩县第二高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(D卷)内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河北省石家庄市河北师大附中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省扬州大学附属中学东部分校2023-2024学年高一下学期期中历史试题(必修)2017届湖南师范大学附属中学高三上下期入学摸底考试历史试卷学易试题君之单元测试君2016-2017学年高二历史人教版必修3(第02单元 西方人文精神的起源及其发展)甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题山东省枣庄市第三中学2017-2018学年高二第六学段学情调查(1月)历史试题2017-2018学年度泰安知行学校高二历史必修三模拟训练题(三)【全国百强校】广东省湛江第一中学2018-2019学年高二(卓越班)上学期第一次大考历史试题山西省太原市黄陵中学2018-2019学年高二(普通班)上学期期末考试历史试题湖北省荆州中学2019-2020学年高二9月双周考历史试题江苏省淮安市马坝中学2019-2020学年高二10月月考历史试题(必修)人教统编版必修《中外历史纲要下》第8课欧洲的思想解放运动同步测试湖南省张家界市民族中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺江苏省常州市八校2021-2022学年高一下学期期末历史试题云南省怒江州兰坪县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题海南省儋州川绵中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史(合格考)试题黑龙江省大兴安岭地区呼玛县高级中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
名校
3 . 上帝按照理性法则创造了世界后就不再插手世界的事务,让世界按照自然规律(即理性法则)来运行,上帝是一个“不在家的主人”,促进现世的道德和幸福是基督教的首要之义。该观点
A.提倡以自然理性为基础的宗教观 | B.否定了“神创论”和基督教信仰 |
C.体现了文艺复兴时期的基本主张 | D.反映了宗教改革新教理论的形成 |
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2022-01-12更新
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231次组卷
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6卷引用:河北省唐县第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
4 . 寄希望于“开明”君主进行改革。主张建立君主立宪制,被视为启蒙运动的领袖的是
A.洛克 | B.卢梭 | C.伏尔泰 | D.康德 |
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2021-05-21更新
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63次组卷
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3卷引用:河北省唐山市第十一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
名校
5 . 卢梭提出,当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。这表明卢梭主张
A.人民主权 | B.天赋人权 | C.分权制衡 | D.自由平等 |
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名校
6 . “要防止滥用权力,就必须以权力制约权力”。孟德斯鸠这句话体现的思想是
A.君主立宪 |
B.人民主权 |
C.分权制衡 |
D.社会契约 |
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2020-10-23更新
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264次组卷
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12卷引用:【校级联考】河北省承德市2019届高三上学期期中名校联考考卷历史试题
【校级联考】河北省承德市2019届高三上学期期中名校联考考卷历史试题福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二(理)上学期期中考试历史试题陕西省延安市黄陵中学高新部2019-2020学年高二上学期期中考历史试题福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年高二上学期第二次会考模拟历史试题安徽省巢湖市柘皋中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题福建省2015年1月普通高中学生学业基础会考历史试题海南省东方市八所中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题吉林省长春市九台区第四中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省朝阳市凌源三中2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题山西省吕梁市汾阳中学2020-2021学年高二10月月考历史试题
7 . 为实现把统治者“关在笼子里的梦想”,美国采用了某位重要思想家的思想,推行三权分立的重要举措,这位思想家是
A.伏尔泰 | B.卢梭 | C.孟德斯鸠 | D.华盛顿 |
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2020-07-06更新
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143次组卷
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8卷引用:河北省保定市定州市2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题(非高考班)
名校
8 . 要从源头上了解“人民主权说”“社会契约论”等思想,我们最应该去读下列哪位思想家的作品
A. | B. |
C. | D. |
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名校
9 . 1789年法国大革命爆发时,德国著名音乐家贝多芬在家里高喊:“卢梭万岁!”是因为卢梭提出了哪一学说
A.三权分立说 | B.人民主权说 | C.人文主义说 | D.人民自治说 |
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名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识,分析当时提出这些思想主张的主要原因。
(2)据材料二,分别概括卢梭和康德关于自由的观点,归纳启蒙运动最大的价值意义。
材料一 文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世,而在现世。他们公开申明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求。
——编自王斯德《世界通史》
材料二 在卢梭看来,权利绝不是建立在暴力和强权之上,而只能建立在自由的契约之上。因此,社会契约是一切政治自由与权利的来源。康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质,在理性世界中,自己的意志成为主人。自由既要求不受别人约束,同时又不去约束别人,自由需要服从于理性的“法则”和“要求”。
——编自徐大同主编《西方政治思想史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识,分析当时提出这些思想主张的主要原因。
(2)据材料二,分别概括卢梭和康德关于自由的观点,归纳启蒙运动最大的价值意义。
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2019-12-01更新
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69次组卷
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4卷引用:河北省唐山市遵化市2019-2020学年高二上学期期中考历史试题