1 . 启蒙运动最早兴起在（     ）国？

A．法国

B．德意志

C．英国

D．意大利

2 . 在法国，提倡反对君主专制，提出“三权分立”学说的是（     ）

A．洛克

B．孟德斯鸠

C．卢梭

D．康德

3 . 不属于法国启蒙思想家的是（     ）

A．伏尔泰

B．孟德斯鸠

C．康德

D．卢梭

4 . （     ）是启蒙运动的旗手？

A．孟德斯鸠

B．伏尔泰

C．卢梭

D．霍布斯

5 . 在1349年席卷欧洲的黑死病后，封建地主发现过去的耕种方式、土地所有权方式已经无法再继续下去了；以节省人力为目的的新制度与新技术被空前的重视。天主教信仰也遭受重创，文艺复兴在佛罗伦萨被点燃。这次欧洲瘟疫

A．导致劳动力过剩工资下降	B．一定程度促进了社会转型
C．推动了天赋人权思想产生	D．推翻了罗马天主教的统治

6 . 有学者认为：启蒙运动的理性非但没有完成对社会的理性化（改造），结果是理性自身被变异了，它走向了自身的反面。人由匍匐于上帝的脚下变为拜倒在魔鬼的面前。因为理性告诉人们，魔鬼更能为现实中的人们谋福利。材料意在强调启蒙运动

A．功利主义倾向	B．重信仰与道德
C．摒弃人文主义	D．抨击封建专制

7 . 伏尔泰对中国文化称颂最力，他把孔子奉为人类道德的楷模，礼拜堂里供奉他的画像。他说：“我曾经认真地读了孔子的书，并作了摘要；我发现：书中所说的是纯粹的道德。……孔子只诉之于道德，不宣传神怪，其中没：有可哂（shen笑）的寓言。”在他心目中，中国有真正的信仰自由，佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道，从不规定国民的宗教信仰。伏尔泰奉孔子为楷模的原因是

A．孔子所讲是纯粹的道德	B．伏尔泰借孔子抨击教会
C．古代中国奉行信仰自由	D．伏尔泰鼓吹开明君主制

8 . 以下作品属于康德的是（     ）

A．《哲学通信》	B．《社会契约论》
C．《纯粹理性批判》	D．《论法的精神》

9 . 理性时代的到来是在（     ）

A．14世纪

B．15世纪

C．17世纪

D．17一18世纪

10 . 下表所示是18世纪法国思想家有关教育的论述（部分）。据此可知，他们强调

人物	论述
爱尔维修	一切公民的教育要“以公共幸福为依归”
霍尔巴赫	新教育的宗旨在于鼓励人们热爱祖国，成为勇敢.有教养.有技艺、勤劳、合群的人
卢梭	每个人都应该培养对祖国的爱，刚毅和正直.并且保持言而有信的精神，即使牺牲性命也在所不惜

A．国家要保持对教育的主导权	B．参政能力是公民的必备素养
C．教育要培养公民集体荣誉感	D．教育上的平等权是天赋人权