启蒙运动单选题练习题及答案-宁夏高中历史-第3页-组卷网

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解析

| 共计 150 道试题

17-18高二上·福建三明·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

孟德斯鸠的主张和作品

名校

1 . “要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。孟德斯鸠这句话体现的思想是

A．君主立宪

B．人民主权

C．分权制衡

D．社会契约

2020-10-23更新 | 264次组卷 | 12卷引用：宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题

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20-21高二上·安徽阜阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

明清之际批判思想的产生条件和影响启蒙运动的影响与评价

名校

2 . 张岱年教授认为：“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。”下列说法不正确的是（）

A．明清之际进步思想包含着对传统儒学的扬弃

B．欧洲启蒙思想成为资产阶级革命的思想武器

C．二者都构想了未来社会的政治制度

D．二者都体现出对君主专制的批判

2020-10-15更新 | 108次组卷 | 8卷引用：安徽省阜阳市颍上第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题

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20-21高三上·江苏南通·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的扩展启蒙运动

名校

3 . 康德认为构成科学知识的根本条件是先天的概念范畴和后天的感觉经验相结合，主张哲学研究应对理性的认识能力进行批判的考察，强调“意志自由”，要以人为目的材料说明康德

A．具有明显的唯物主义思想倾向	B．反对独立思考和理性判断
C．对启蒙运动的核心产生了怀疑	D．进一步发展了人文主义思想

2020-10-09更新 | 226次组卷 | 4卷引用：江苏省南通市启东中学2021届高三上学期第一次调研历史试题

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19-20高三上·湖北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品

名校

4 . 启蒙思想家卢梭在《忏悔录》一书中讲到：“人类一旦成为理性的奴隶，和受神权摆布同样可悲。”这反映了卢梭

A．背离了启蒙运动的宗旨

B．力图摆脱宗教的束缚

C．带有浪漫主义倾向

D．科学诠释了启蒙思想

2020-10-01更新 | 138次组卷 | 4卷引用：宁夏银川一中2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题

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9-10高三上·黑龙江哈尔滨·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的原因和发展历程欧洲文化的形成

名校

5 . 马克思说：“启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。启蒙思想家的“理性和经验”主要是基于

A．君主的权力与党派的信仰	B．权威的判断与历史传统
C．自然科学进步和资本主义发展	D．民族国家的意志与精神

2020-09-18更新 | 794次组卷 | 93卷引用：宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021届高三上学期第二次月考历史试题

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19-20高一下·宁夏中卫·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

孟德斯鸠的主张和作品

6 . 下列关于孟德斯鸠三权分立学说的表述，不正确的是

A．立法、行政、司法三权分立

B．立法属于人民代表，司法独立，行政权则集中于由人民选举而产生的临时机构

C．三权互相独立又互相监督

D．未体现人民主权的原则

2020-08-29更新 | 27次组卷 | 1卷引用：宁夏中卫市中宁中学2019-2020学年年高一下学期第三次月考历史试题

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19-20高二下·江苏泰州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的核心、内容和意义启蒙运动

名校

7 . 当拿破仑问拉普拉斯，为什么在他的关于天体力学的文本中没有提及上帝时，这位伟大的数学家回答道:“陛下，我不需要那个假设。”这个故事告诉我们

A．理性主义使科学不再屈从于宗教	B．人文主义者对宗教抱和解的态度
C．科学家们已经不相信上帝的存在	D．宗教改革运动在当时并没有成功