名校
1 . 西方人文主义的源头——智者学派代表人物普罗泰戈拉的中心思想是:人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。对这段材料理解正确的是
A.法律不能违背人的理性 | B.美德即知识,知德合 |
C.强调人的尊严与价值 | D.顺应自然的生活就是至善 |
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2021-08-25更新
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174次组卷
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3卷引用:甘肃省天水市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题
名校
2 . 智者学派认为消除“自然”与“人定法”对立的途径是人定法的制定应当根据理性、自然,立足于人的本性,也冷静地思考“公民不得违背他们所在国家的法律,同样是正义的要求”。这表明智者学派主张
A.法律的制定应依据人的自然本性 | B.人是万物存在与否的尺度 |
C.人们必须遵守自然法的基本规定 | D.强调个体道德标准的统一 |
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2021-08-16更新
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379次组卷
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4卷引用:甘肃省张掖市高台县第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题
名校
3 . 古希腊人认为“一切都应该经过考察,经过质疑,对于思想,不能规定界限”。这反映了古希腊
A.民主政治已经建立 | B.理性精神的发展 |
C.公民敢于表现个性 | D.宗教迷信的结束 |
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2021-07-15更新
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126次组卷
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4卷引用:甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
4 . 普罗泰格拉在回答苏格拉底关于“好”(善)是否有利的问题时说:“肉、酒、药物和许多别的事物,有的对人有害,有的对人有利,有的对人既无利也无害……”据此可知,普罗泰格拉认为
A.人的价值取向具有多样性 | B.道德是隐藏在人内心的善 |
C.教育可以改变个人的判断 | D.每个人的判断都是正确的 |
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2021-06-10更新
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221次组卷
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3卷引用:甘肃省陇南市徽县第一中学2021-2022学年高二11月月考历史试题
名校
5 . 在古希腊的服饰设计中,男女通用的“多利亚”服饰,向外翻折的复式底边与穿着者的肚脐平齐,正好位于人体的黄金分割点;女式服装“雅典娜”中,腰带的设计使用凸显了上下身的比例关系。这些设计反映了当时希腊
A.追求自由平等 | B.注重功利实用 |
C.崇尚理性之美 | D.强调开放包容 |
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2021-06-02更新
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190次组卷
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36卷引用:甘肃省天水一中2019届高三上学期一轮复习第五次质量检测(1月)历史试题
甘肃省天水一中2019届高三上学期一轮复习第五次质量检测(1月)历史试题甘肃省天水市甘谷第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(A卷)2018届重庆市高三5月调研测试历史试题(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题13人文精神起源发展人教版高中历史必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变第二单元西方人文精神的起源及其发展综合测试【整合】人教版高中历史必修三 第二单元 第5课 西方人文主义思想的起源练习2【优选整合】人教版高中历史必修三 第5课西方人文主义思想的起源(测试)【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(选修)试题福建省晋江市季延中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【校级联考】江西省吉安市重点中学联考2018-2019学年高二上学期联考历史试题【全国百强校】山西省长治二中2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷河南省淮阳县陈州高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题福建省厦门市第六中学2018-2019学年高二(上)期中历史试卷【全国百强校】广东中山市第一中学2018—2019学年度第一学期高二年级第二次段考历史试题河南省南阳市第一中学2019年高三上学期第四次月考历史试题湖南省邵东县第一中学、娄底三中2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题江西省宜春市万载中学2019-2020学年高二9月月考历史试题吉林省吉林市吉化第一高级中学校2019-2020学年高二上学期期中考历史试题2018年重庆市部分区县三模文综历史试题山东省济南市历城第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题青海省海东市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十三)江西省宜春市上高县第二中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题(已下线)第27讲 西方人文精神的起源及其发展(练)-2020年高考历史一轮复习讲练测河北省衡水中学2020届高三下学期第九次调研考试历史试题四川省内江市威远中学2019-2020学年高二下学期第二次月考文综历史试题湖南省长沙铁路第一中学2019-2020学年高二下学期第一次阶段性测试历史试题山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二10月月考历史试题江苏省南通市海安高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(选修)内蒙古通辽市通辽实验中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(特优班)四川省成都市蒲江县蒲江中学2019-2020学年高二5月月考历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点33西方思想解放历程和科技文艺
6 . 人们的关注点从“神”到“自然”到“人”,说明了某一思想的产生,该思想是( )
A.古代希腊人文主义思想 | B.中国明清之际的进步思想 |
C.文艺复兴运动的人文主义 | D.儒家思想 |
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2021-05-25更新
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56次组卷
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2卷引用:甘肃省武威第七中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
7 . “人是万物的尺度”是谁的主张( )
A.普罗泰格拉 | B.苏格拉底 | C.柏拉图 | D.亚里士多德 |
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2021-05-25更新
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53次组卷
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2卷引用:甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(B卷)
8 . 如表是公元前7世纪-公元前5世纪古希腊学者的一些主张摘录据此可知,它们都
古希腊学者 | 主张 |
泰勒斯 | “水”是世界的本原 |
苏格拉底 | 有思想力的人是万物的尺度,美德即知识 |
柏拉图 | “逻各斯”是追求关于“善”的理念,是心智中的最高级思维 |
A.强调知识的重要性 | B.推崇公德的构建 |
C.提倡人文主义精神 | D.蕴含理性的精神 |
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2021-05-10更新
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474次组卷
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11卷引用:甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二11月月考历史试题
甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二11月月考历史试题福建省漳州市2021届高三三模历史试题河南省部分名校2022届高三上学期开学考试巩固卷历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题17西方人文精神的起源及其发展(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点24西方人文精神的起源与发展四川省绵阳市江油市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河北省邯郸市武安市第一中学2022届高三上学期第四次调研考试历史试题江西省抚州市金溪县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题山东省烟台市招远第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古赤峰第四中学2021-2022学年高二5月月考历史试题河南省三门峡市2023-2024学年高二下学期5月期末考试历史试题
9 . 据统计《诗经》中有大量描写并赞美爱情的诗歌,例如《关雎》《蒹葭》等篇。而同时代的西方,智者学派也提出了“人是万物的尺度”的重要命题。据此可知,轴心时代东西方思想所具有的共性是
A.仁爱至上 | B.人文关怀 | C.强调民本 | D.批判怀疑 |
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2021-03-05更新
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138次组卷
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4卷引用:甘肃省兰州市片区2018-2019学年高二上学期期中考试历史(理科)试题
名校
10 . 有学者指出,早期古希腊哲学中,虽然人性以一种遮蔽的状态呈现,但人们总是想着在与人息息相关的自然界中找到人之根、人之本,哲学家们也开始考虑如何摆脱神的束缚,寻求人的自由。这反映出古希腊早期哲学
A.提出了衡量世界的尺度 | B.摆脱了原始宗教的束缚 |
C.奠定了人文精神的基础 | D.促进了对自然规律的探索 |
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2021-01-27更新
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73次组卷
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3卷引用:甘肃省平凉市静宁县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
甘肃省平凉市静宁县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密05西方人文精神的起源与发展(分层训练)西藏山南市第二高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题