组卷网 > 知识点选题 > 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 73 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 苏格拉底认为,只有灵魂或理智才能使人明辨是非。亚里士多德认为,人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。据此可知,两位古希腊哲学家都
A.推崇绝对真理
B.具有理性精神
C.否定神灵存在
D.捍卫思想自由
2019-03-10更新 | 441次组卷 | 20卷引用:福建省晋江市养正中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(选考)试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 苏格拉底经常在公共场合与人交谈,通过谈话揭露对方的无知,以此来刺激人的求知欲,因为他的论辩方式,苏格拉底也被看作是智者学派,其实二者有本质区别。与智者学派相比,苏格拉底
A.适应现实需要追求功利
B.研究重心转向人和社会
C.强调人的价值和决定作用
D.追求知识及人的自我约束
2019-06-01更新 | 878次组卷 | 17卷引用:福建省泉州市晋江市养正中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 柏拉图从个人需要的多样性、能力的片面性和不同个人能力的差异性这三个方面来阐述社会分工的必要性,进而以分工为基础描述了国家的产生。这表明柏拉图
A.主张社会精英治理国家的合理性
B.否定了希腊政体的局限性
C.奠定了近代国家学说的理论基础
D.是希腊人文思想的初创者
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 希腊先哲奠定了文艺复兴时期人文主义思潮萌发的基石。亚里士多德的“吾爱吾师,吾尤爱真理”为文艺复兴
A.提供了价值标准定位
B.提供了道德标准定位
C.提供了思维方法定位
D.提供了自然标准定位
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 古希腊和中国分别爆发了人类思想上的“造山运动”,下面是思想家们流传下了许多著名的观点或名言:
国别人物观点或名言国别人物观点或名言
希腊亚里士多德 吾爱吾师
吾尤爱真理
中国 孔子“仁者爱人”、“克己复礼”
普罗塔哥拉人是万物的尺度孟子人之初,性本善
苏格拉底认识你自己荀子人之性恶,其善者伪也

从上述材料反映出古希腊思想家和中国思想家的共同点是
A.都重视对人类自身或人性的研究B.都重视对人和自然的研究
C.都重视对事物评价标准的研究D.都重视对客观世界的研究
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 亚里士多德曾说道:“人生最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存”;“凡善于考虑的人,一定是能根据其思考和追求而取得最有益于人类的东西。”这表明他
A.强调人独立的理性思考
B.使哲学成为一门研究“人”的学问
C.思想中含有进化论成分
D.强调以科学调查方式研究人类社会
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 苏格拉底指出,趋善避恶是人的本性,是行善还是作恶,关键取决于他的知识。因而每个人在他有知识的事情上是善的,在他无知识的事情上则是恶的。这一观点
A.指出了知识是人生存之本
B.使哲学成为研究人的学问
C.认为人的道德水平是相等的
D.是对智者学派的反思
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 苏格拉底说:“我是一只牛虻……这个国家好比一匹硕大的骏马,可是由于太大,需要一只牛虻叮叮它,使它的精神焕发起来。”这表达了怎样的人生价值观
A.人格独立,思想自由
B.批判精神,社会责任
C.天下兴亡,匹夫有责
D.民主意识,参政意愿
2019-07-04更新 | 248次组卷 | 25卷引用:福建省泉州市南安市侨光中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 苏格拉底认为:天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的;他反对研究自然界,认为那是褒读神灵的;他提倡人们认识做人的道理,过有道德的生活。对此解读有误的是
A.主张探讨人类社会
B.维护雅典的直接民主
C.追求道德和正义
D.体现神秘主义色彩
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 苏格拉底认为,“对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我”。据此可知,苏格拉底主张
A.“知识即美德”
B.拯救人类心灵
C.追求生命价值
D.“认识你自己”
2018-12-25更新 | 743次组卷 | 43卷引用:福建省泉州第十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(高考班)
共计 平均难度:一般