1 . 如表记录了“古希腊三贤”关于法律的主张,三者都
思想家 | 主张 |
苏格拉底 | 不论是真理的持有者,还是美德的富有者,最后都必须是法律的服从者。 |
柏拉图 | 人们必须为他们自己制定法律并在生活中遵循他们,否则他们会无异于最野蛮的野兽。 |
亚里士多德 | 对已成立的法律普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定良好的法律。 |
A.反对过度泛滥的直接民主 | B.认为法律应当体现民意 |
C.注重提高公民的参政素养 | D.强调必须尊重法律权威 |
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2022-06-03更新
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312次组卷
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5卷引用:河南省郑州市第四高级中学2023届高三下学期第九次调考历史试题
河南省郑州市第四高级中学2023届高三下学期第九次调考历史试题安徽省合肥一六八中学2022届高三最后一卷文综历史试题(已下线)第12专题西方文明的源头—古代希腊、罗马文明(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第09练古代希腊与罗马:西方文明的源头与滥觞-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)宁夏银川市宁夏育才中学2023届高三上学期第四次月考历史试题
名校
2 . 德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8—前3世纪称作“轴心时代”。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底,中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,更重要的是,它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。苏格拉底和孔子“相通的地方”是
A.探讨社会伦理 | B.强调保护私有财产 |
C.理性思维方式 | D.注重宇宙自然研究 |
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2022-05-23更新
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338次组卷
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6卷引用:山西省大同市平城区恒德学校2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 苏格拉底在与学生谈话的过程中,并不直截了当地把学生所想知道的知识告诉他,而是通过讨论问答甚至辩论方式来揭露对方认识中的矛盾,引发人的主动思考,使人逐步寻求正确答案。苏格拉底旨在
A.用理性去认识和解释世界 | B.从人自身上寻找意义和价值 |
C.破除了人们对神学的迷信 | D.追求知识与巧言善辩的能力 |
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2022-05-10更新
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127次组卷
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2卷引用:陕西省渭南市大荔县2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
4 . 有学者指出:“希腊民族是最早探索人类、人的思想和灵魂的民族,他们不但追根溯源,寻求宇宙万物的源头与规律……而且探究社会的正义与公理,诘问人生的目的与价值。”该学者认为古希腊文化
A.缺乏人文主义 | B.个人主义泛滥 |
C.忽视现实幸福 | D.重视理性精神 |
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2022-05-02更新
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270次组卷
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16卷引用:河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二3月月考(一)历史试题
河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二3月月考(一)历史试题山东省烟台市莱州市第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题广东省广州市白云中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河北省张家口市宣化第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省枣庄市第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题广西名校2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高二上学期第三学程考试历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修3)-第4课欧洲文化的形成北京市丰台区2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省鸡西市第四中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题山东省枣庄市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题广东省深圳市龙岗区德琳学校2023—2024学年高二下学期第一次考试历史试题贵州省六盘水市纽绅中学2023-2024学年高二下学期4月月考历史试题北京市第六十六中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
5 . 苏格拉底认为,追寻智慧的首要前提是要承认自己的无知,也就是要保持一颗好奇的求知心和一股执着的求知欲。要排除一切有碍于追求智慧的事物,勇敢地向智慧挺进。因为,只有智慧才是终极幸福的基础和永恒的保障。这一观点
A.凸显了美德的本性是知识 | B.体现了理性主义精神 |
C.旨在激发公民的参政热情 | D.呈现出主观主义色彩 |
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2022-04-15更新
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268次组卷
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5卷引用:宁夏石嘴山市平罗中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
6 . 古希腊早期的哲学家在永恒的追求外物本质的过程中更深刻地体会了对命运的追寻、对智慧境界的向往和对人性的多角度追求。这表明古希腊
A.创造了辉煌的文化 | B.哲学发展有永恒性 |
C.具深厚的人文意蕴 | D.自然哲学不断发展 |
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2022-04-12更新
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1255次组卷
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15卷引用:第4课欧洲文化的形成-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(选择性必修3)
第4课欧洲文化的形成-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(选择性必修3)第二单元丰富多样的世界文化(B卷·能力提升练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修3)(已下线)热点01中西文明交流互鉴与文明发展-高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)四川省内江市第六中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题山西省阳泉市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题江西省宜春市2022届高三二模文综历史试题(已下线)查补易混易错06 古代世界-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)重庆市二0三中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题河北省唐山市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题广东省清远市华侨中学2021-2022学年高二下学期期末演练卷历史试题(选必三)(已下线)专题30源远流长的中华文化和丰富多样的世界文化-备战2023年高考历史一轮必考知识清单与考点演练(统编版)四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高二4月月考历史试题新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
7 . 苏格拉底从不以老师自居,也不愿意让别人成为自己的信徒。他只是在十字街头通过跟不同的人进行诸如“先有鸡还是先有蛋”的哲学对话。当路人被追问得无语时,苏格拉底都会说:“我也不知道,但我知道自己不知道,你却不知道自己不知道”。这
A.有助于人们以理性探求知识 | B.扭转了当时道德沦丧的社会风气 |
C.标志着西方人文主义的兴起 | D.反映他对“美德即知识”的推崇 |
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2022-03-21更新
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719次组卷
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10卷引用:四川省成都市第七中学2023届高三零诊模拟历史试题
四川省成都市第七中学2023届高三零诊模拟历史试题四川省成都市第七中学2024届高三零诊模拟考历史试题四川省雅安神州天立高级中学2024届高三上学期零诊模拟考(一)历史试题四川省成都市顶级名校2024届高三上学期零诊模拟考试历史试题江西省赣州市2022届高三一模历史试题河南省南阳市第一中学校2022届高三下学期第五次考试文科综合历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2021-2022学年高二6月月考历史试题黑龙江省大庆市东风中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题宁夏吴忠市青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古包头市第四中学2022届高三四模文综历史试题
8 . 柏拉图认为“(民主制度)看来是一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人,不管他们是不是平等者”。据此可知,柏拉图认为雅典民主制度
A.忽视了客观真理的存在 | B.实现了真正的自由平等 |
C.在实际运作中缺乏理性 | D.实际上是少数人的民主 |
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2022-03-14更新
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279次组卷
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6卷引用:山东省潍坊市昌乐二中2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
9 . 苏格拉底认为:凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西,就不应该去想、不应该去做,哪怕受到当权者或者任何法庭的强迫,也要不惜任何代价予以抵制。由此可知,苏格拉底( )
A.强调个人利益至上 | B.关注理性思考 |
C.主张提高公民地位 | D.注重等级秩序 |
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2022-03-09更新
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46次组卷
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3卷引用:河南省新乡市第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
10 . 苏格拉底告诉他的学生,“善行、恶行在不同的语境里有不同的含义,任何概念都不是一成不变的,只有通过学习拥有知识,才能对此做出准确的判断”。据此可知,苏格拉底
A.注重社会教化 | B.认为美德至上 |
C.提倡理性思考 | D.反对权威崇拜 |
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2022-02-26更新
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555次组卷
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8卷引用:四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题