1 . 下表为古希腊城邦文明时期主要代表人物及其体育思想,材料反映了
苏格拉底:健康的身体,强健的体魄,高尚的灵魂,养成良好的运动习惯,终身体育。 柏拉图:音乐教育与体育相结合,心灵主宰身体,体育美即心灵美。 亚里士多德:身体健康,培养健全的人格,体育课人格教育。 |
A.地理环境催生体育文化发展 | B.民主政治创造宽松社会环境 |
C.保卫城邦需要强化体育锻炼 | D.人文精神影响体育思想内涵 |
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2022-05-10更新
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259次组卷
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5卷引用:2022届河北省新高考模拟历史试卷(十一)
2022届河北省新高考模拟历史试卷(十一)(已下线)专题04世界古代史部分(配套练习)-2023年高考历史一轮复习之【常考历史概念】讲解课件与配套练习(通用版)(已下线)第12专题西方文明的源头—古代希腊、罗马文明(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第09练古代希腊与罗马:西方文明的源头与滥觞-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)山西省太原市山西英才学校高中部2023届高三10月月考历史试题
2 . 古希腊哲学家苏格拉底曾说:“我相信只有一种真正的不幸,那就是作恶,也只有一种真正的幸福,那就是行善。”古希腊的这种文化对文艺复兴以来的西方历史产生了深远影响,并积淀在西方人的心中。古希腊这种文化的精髓是
A.人文主义 | B.对自由的追求 | C.理性主义 | D.注重文化外传 |
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名校
3 . 苏格拉底曾说,当水手们没有遇到什么危险时,他们只是一群乌合之众,当他们遇到暴风雨临头或战争爆发的时候,(统治者)吩附他们做什么他们就会做什么,还会像一群“歌舞演员那样,鸦雀无声地静听领导者指挥”。据此可知,苏格拉底( )
A.主张实行贵族寡头统治 | B.强调形势对政治的影响 |
C.已经萌发人文主义精神 | D.深受雅典民主政治摧残 |
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2022-04-22更新
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212次组卷
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2卷引用:河北省秦皇岛市2022届高三二模历史试题
4 . 在苏格拉底看来,智者们以华丽的辞藻和狡辩的语言赢得地位、金钱以及更多的物质利益,在思想领域是真正的毒害青年;智者学派引以为豪的修辞学,语言学也沦为低级庸俗的文字游戏,变成了一些所谓的“智者”欺骗、攫取财富的工具。这说明苏格拉底
A.主张“美德即知识” | B.反对雅典的城邦民主政治 |
C.倡导“立贤者为王” | D.认为法律是“约定的结果” |
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名校
5 . 苏格拉底从来不向听他讲学的人索取金钱报酬,他接待了许多希望听他讲学的人,其中有本国公众,也有外国人。苏格拉底认为,获取报酬无异于迫使自己当奴隶。这反映了他
A.提倡有教无类 | B.推崇“美德即知识” | C.崇尚意志自由 | D.反对狭隘民主 |
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6 . 苏格拉底在探讨具体问题时,多次表示自己陷入了“疑难”。在《会饮》《斐德罗》等对话录中他多次宣称,只有神才握有智慧,而人是不可能掌握智慧的,只能追求智慧。其认知
A.体现出对理性的尊崇 | B.成为西方人文精神的滥觞 |
C.否定了神的主导地位 | D.标志着人类自主意识出现 |
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名校
7 . 下表所示为苏格拉底和王阳明的相关言论。由此可知,两位思想家都
言论 | 提出者 |
天下无知识,天下绝无道德。知识者,道德之体,而道德者,知识之用也。是谓“知德合一论” | 苏格拉底 |
知外无行,行外无知。若俟知得真时去行,则必终身不行,亦必终身不知 | 王阳明 |
A.主张“知行合一” | B.注重对道德的遵从 |
C.强调知识的善性 | D.热衷探寻万物本源 |
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2022-01-09更新
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145次组卷
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3卷引用:河北省保定市2022届高三上学期期末考试历史试题
名校
8 . 苏格拉底提出“什么是幸福、美德、真理、正义”等一系列哲学命题,其中所贯彻的一个最严肃的主题就是说服人们不要专注于对身外之物的追求,而应去改造自己的灵魂,追求真理和智慧。他旨在强调
A.认识你自己 | B.中庸之道的人生境界 |
C.美德即知识 | D.吾爱吾师,但更爱真理 |
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2021-10-14更新
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240次组卷
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5卷引用:河北省邯郸市大名县第一中学2022届高三11月月考历史试题
名校
9 . 古希腊的芝诺一共推出了40个悖论,其中之一的是“阿喀琉斯跑不过乌龟”(如下图)。这体现出
A.古代希腊理性主义的发展 | B.天赋人权是人文主义核心 |
C.忽视道德的社会思潮出现 | D.有品行的人是万物的尺度 |
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10 . 当苏格拉底看到一个雅典公民因长途旅行感到十分劳累,而他的奴隶背负着沉重的行李却没像他那样疲惫时,苏格拉底指责道,一个有教养的人竟然不如一个奴隶,这是一种耻辱。在他看来,体育锻炼的意义在于培育公民
A.健康强壮的体魄 | B.追求美好心灵的养成 |
C.坚持不懈的毅力 | D.对雅典城邦的荣誉感 |
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