2 . 据学者研究，14世纪开始的文艺复兴并没有那么突然，公元1050-1250年前后欧洲就曾出现文化与艺术的复兴。这一时期罗马法、拉丁古典著作复兴，方言文学开始出现，希腊科学和哲学得到恢复，大学诞生。该学者意在说明文艺复兴

A．旨在恢复古希腊罗马文化	B．传播了人文主义的思想
C．反映了市民阶层价值取向	D．根植于久远的历史传统

4 . 意大利教育家维多里诺（1378——1446年）认为，教育要对学生引进体育训练和军事训练，其基本精神是不仅仅要增强学生的体质，更重要的是要培养学生大方和文雅的举止、动作的柔切性及形态的端庄。维多里诺这一教育思想

A．阐明了启蒙运动的精神内核	B．摆脱了宗教神学的长期束缚
C．体现了文艺复兴的精神实质	D．推动了资本主义制度的确立

5 . 有西方学者指出，“文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、 利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗"把金钱美化成‘美’，使财产带着艺术的芳香。”上述材料可用于说明文艺复兴

A．得益于新航路的开辟	B．是资本主义发展的结果
C．肯定人的价值与尊严	D．促进了西欧经济的发展

6 . 15世纪意大利画家阿尔伯蒂的《论绘画》推动了自画像写实风格的发展。画家丢勒在自画像上写道：“我在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”这反映了

A．人文主义的兴起	B．近代自然科学的形成
C．理性主义的发展	D．现实主义画派的诞生

8 . 在16世纪，史学家称之为“中世纪”的欧洲社会开始露出一线曙光，由此产生了国际关系和国际格局。带来“一线曙光”的根本原因是

A．封建王室的宗教狂热	B．资本主义生产方式
C．商业革命和价格革命	D．西欧海外殖民扩张

9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 关于文艺复兴时期人文主义思想对当时社会所产生的影响,以下两种观点颇具代表性。

观点一	一场反对罗马天主教专制的思想解放运动，是突破旧世界罗网的第一声呐喊
观点二	人文主义者们并不反对罗马教皇和罗马教会的统治，他们只是主张基督教信仰应该多一点人性色彩，多一点人情味

材料二 文艺复兴的发源地在意大利,原因很简单,即意大利是商业贸易集中的地区。中世纪西欧商业贸易集中在地中海,而地中海又以意大利为中心,因此意大利积累了大量财物,比西欧任何地方都富裕,这是一个物质基础。在这个基础上,意大利人,尤其是商人们产生一种欲望,即除了财富上的满足之外,他要去追求另一种满足。

——摘编自钱乘旦《西方那一块土》

(1)结合材料一和所学知识,分别指出两种观点有何局限性,并就文艺复兴时期的人文主义思想谈谈你的看法。
(2)结合材料二和所学知识,运用唯物史观简述文艺复兴起源的原因。

10 . 14世纪中叶黑死病在欧洲蔓延，连那些道德高尚的教士和修女也不能幸免。不少教士不愿去听垂死者的忏悔，将想要忏悔的人拒之门外。一些医生则运用放血等治疗方法，主张隔离疑似病例，告诫人们要在能够避风的低洼处居住。据此可知，在这场灾难的影响下

A．教会的权威被摧毁	B．理性平等精神得以发展
C．来世主义广为流行	D．近代自然科学走向繁盛