1 . 雕塑家罗丹参观博物馆时,面对一些人物塑像,曾有感而发地说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微的气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”是指
A.批判宗教神学,提倡人性,主张三权分立 |
B.反对教会的封建束缚,主张“信仰得救” |
C.批判君权神授,提出天赋人权,建立民主共和国 |
D.以理性思考社会,反对专制,提倡民主与法制 |
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2021-10-20更新
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636次组卷
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56卷引用:江西省新余市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
江西省新余市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题江苏省程桥高级中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷人教版必修2019必修中外历史纲要(下)练习第8课西欧的思想解放运动人教统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动同步练习山东省菏泽第一中学八一路校区2019-2020学年高一6月月考历史试题浙江省金华市云富高级中学2020-2021学年高一3月月考历史试题新疆维吾尔自治区喀什第二中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第十六中学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题广西钦州市浦北中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史(合格性)试题河南省漯河市第二高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题吉林省长春市农安县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题福建省莆田第十中学2021-2022学年高一4月月考历史试题山东省淄博市临淄中学2022-2023学年高一3月月考历史试题2014-2015学年广东珠海市实验中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年辽宁沈阳市东北育才校高二上期第二次段考历史试卷2014-2015学年湖南娄底市湘中名校高二上期期末历史试卷2014-2015学年新疆兵团第二师华山中学高二上期期末历史试卷2014-2015学年福建漳州市芗城中学高二上期期末历史试卷2014-2015学年山东滕州市第一中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年内蒙古集宁市一中(西校区)高二上期中历史试卷2015-2016学年安徽池州东至县二中高二上段测历史试卷山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光广东省东莞市翰林实验学校2018届高三上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2017-2018学年高二12月月考历史试题江西省樟树中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题海南省临高中学2017-2018学年第一学期高二文科第一次月考历史试题2019届人教版高中历史必修三复习题:第7课 启蒙运动河北省涞水波峰中学2018-2019学年高二8月月考历史试题山西省阳高县第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题【校级联考】湖南省湘南三校联盟2018-2019学年高二10月联考历史试题广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷广东第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题山东省滕州一中2013届高三12月份定时过关检测历史试题广西南宁市第八中学2018-2019学年高二上学期期中历史试卷(文科)新疆石河子第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】河南省镇平县第一高级中学2018-2019学年高二上学期期末冲刺(一)历史试题辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题吉林省吉林市第五十五中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题安徽省亳州市涡阳县第一中学2019-2020学年高二3月月考历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题20近代以来世界的科学发展历程江西省鹰潭市贵溪市实验中学2020-2021学年高二12月月考历史试题甘肃省庆阳市宁县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点14资本主义制度的确立吉林省长春市清蒲中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省南阳市六校2021-2022学年高二上学期第一次联测历史试题江苏省扬州市扬州中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)辽宁省辽东南协作体2022届高三上学期期中考试历史试题(D卷)海南省儋州市鑫源高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(艺术班)福建省泉州市四校联考2022届年高三上学期期中历史试题河南省驻马店市环际大联考2021-2022学年高二上学期期中历史试题内蒙古包头市第四中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省郑州市嵩阳高级中学2017-2018学年高二上学期第二次阶段检测历史试卷
名校
2 . “法治”思想及其实践构成了一部法制史。阅读材料,回答问题。
(1)阅读材料一,分别指出三位思想家对法律本质的阐述。
(2)指出材料二中“法治”的本质,材料中的“民治”在新中国成立初期是怎样落实的?
(3)根据材料三,结合所学知识,指出罗斯福新政时期劳工立法的特点。对于这些劳工立法的作用,你更倾向于材料三中的哪一种观点?试简要说明理由。
材料一
韩非子 | 法者,宪令著于官府……君无术则弊于上,臣无法则乱于下,此不可一无,皆帝王之具也。 |
西塞罗 | 真正的法律乃是一种与自然相符合的正当理性,它具有普遍的适用性,并且是不变而永恒的。 |
孟德斯鸠 | 在民主政体下……只有人民可以制定法律。人民是国家的主人,除人民外,任何人都不能制定法律。 |
材料二 “法制”就是法律制度……而“法治”即法的统治(Rule of Law),法律至上,标志着民主政治同法制、人治是对立的……“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障。应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
材料三 有人认为,由于罗斯福新政中的劳工立法,使得劳工有了通过自己选择的工会进行劳资谈判的权利,劳工地位空前提高。最低工资、失业补助、养老补贴等等,成为有效保护人们权益的工具,政府有限度的干预正是为了让工业更自由、健康地竞争。也有人将高失业率延长归咎于旨在保持高工资和加强工会组织的新政劳工政策,不断增设的新法规和税收已经阻碍了私人投资,而这抑制了复苏。
——摘编自沃尔顿、罗考夫著《美国经济史》等
(1)阅读材料一,分别指出三位思想家对法律本质的阐述。
(2)指出材料二中“法治”的本质,材料中的“民治”在新中国成立初期是怎样落实的?
(3)根据材料三,结合所学知识,指出罗斯福新政时期劳工立法的特点。对于这些劳工立法的作用,你更倾向于材料三中的哪一种观点?试简要说明理由。
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