名校
1 . 卢梭说：“在未使人成为人以前，绝没有必要使人成为哲学家”。他提出做“自然人”，不做“社会人”，呼吁人们重新关注自己真实的情感和自然的天性。卢梭的观点（ ）
| A．强调哲学是最高级的学问 | B．说明人应该学会理性思考 |
| C．体现了“天赋人权”思想 | D．表达了对理性崇拜的反思 |
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2022-04-27更新
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255次组卷
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3卷引用：黑龙江省佳木斯市第一中学2022届高三三模文综历史试题
2 . 法国启蒙运动的代表人物卢梭不但是文学家、哲学家，也是一位多才多艺的植物学家。伏尔泰在英国期间深入研究了牛顿的物理学新成果，后来写下科学著作《牛顿哲学原理》。康德在46岁之前的主要著述都是自然科学方面的。由此可知
| A．启蒙思想与自然科学精神思维相近 |
| B．自然科学发展推动了欧洲国家进步 |
| C．自然科学是启蒙运动的前提和基础 |
| D．宽松自由的学术环境造就启蒙运动 |
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2021-11-17更新
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764次组卷
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11卷引用：黑龙江省大庆市2022届高三一模历史试题
黑龙江省大庆市2022届高三一模历史试题2022届高考历史仿真模拟卷（广东卷）安徽省滁州市定远县第二中学2022届高三高考模拟（一）文综历史试题江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一5月月考历史试题湖北省重点高中智学联盟2021-2022学年高一5月联考历史试题陕西省西安市临潼区雨金中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题新疆克拉玛依市独山子第二中学2021-2022学年高三12月历史试题福建省莆田市仙游县枫亭中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题湖南省2024届高考挑战模拟测试历史试题
3 . 卢梭认为，人类不平等的发展经历了三个阶段，其中第三阶段是政府权力的腐化，变成专制独裁政治，出现主人和奴隶之间的不平等，而专制制度的建立使社会不平等达到了顶点。卢梭的这一思想
| A．表达了反对封建专制的主张 | B．分析了人类不平等的根源 |
| C．勾画了资产阶级的政治蓝图 | D．揭示了阶级社会的剥削性 |
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2022-03-24更新
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223次组卷
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3卷引用：黑龙江省大兴安岭呼玛县高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
4 . 如表为部分启蒙思想家及其主张，据此可知，他们都（ ）
| 思想家 | 思想主张 |
| 洛克 | 认为君主权力来源于人民，人民拥有立法权 |
| 孟德斯鸠 | 认为立法权属于人民代表；行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构；司法权独立 |
| 卢梭 | 号召人民向专制的暴君兴师问罪，倡导主权在民和直接民主制 |
| A．提倡民主共和 | B．以肯定人的价值和尊严为出发点 |
| C．否定君主专制 | D．主张以革命的手段实现政治理想 |
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2022-09-10更新
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217次组卷
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3卷引用：黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2023届高三上学期期中考试历史试题
名校
5 . 卢梭认为，在自然状态中，人们享有自由与和平，而在文明社会中，人类却分裂为穷人与富人两大对抗性的群体。虽然人与人之间的不平等有悖于自然法，但政治社会权力的异化，却使不平等获得了建立在理性基础上的成文法的认可。卢梭的这一思想
| A．反映了自身对文明进步的理性反思 | B．违背了启蒙运动的思想基础 |
| C．致力于将自然规律与社会法则融合 | D．强调了政治权力要制约平衡 |
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2022-02-25更新
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187次组卷
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3卷引用：黑龙江省铁力市第一中学校2021-2022学年高三上学期开学考试文科综合历史试题
名校
6 . 卢梭认为，“唯有服从人们自己规定的法律，才是自由”“由社会公约得到的第一条，也就是唯一真正根本的法律，就是每个人在一切事务上都应该以全体的最大幸福为依归”；他也把法律看成是规定和保护个人自由、维持平等的手段。据此可知，卢梭（ ）
| A．旨在维护现存的社会政治秩序 | B．极力宣扬主权在民的政治理念 |
| C．反对欧洲的封建君主专制统治 | D．主张法律中权利与义务的统一 |
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2022-11-30更新
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171次组卷
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2卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市富裕县第三中学2023届高三11月月考历史试题
名校
7 . 18世纪，欧洲出现“中国热”。启蒙思想泰斗伏尔泰认为，儒教是人类最好、最合人类理性的哲学；中国士大夫对神的态度就是“敬天秉公”，而天就是天理、自然；赞美孔子的“己所不欲，勿施于人”是理性的、人道的原则，具有普遍性。这主要说明
| A．儒家思想是启蒙思想的来源 |
| B．中国的传统思想蕴含着丰富的人生哲理 |
| C．中西方文明之间相互的借鉴 |
| D．启蒙思想家从中国文化中寻求精神资源 |
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2022-05-29更新
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320次组卷
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9卷引用：黑龙江省海伦市第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
8 . “要寻求一种结合的形式（注：自由人的集合体），使它能够以全部共同的力量来防御和保 护每个结合者的人身和财富；并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人只不过是在服 从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一言论最有可能出自（ ）
| A．《哲学通信》 | B．《波斯人信札》 |
| C．《论法的精神》 | D．《社会契约论》 |
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2019-10-17更新
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657次组卷
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6卷引用：黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2023届高三12月月考历史试题
名校
9 . 孟德斯鸠认为民主制腐化，就会产生极端平等的精神，导致“多数人的专制”；贵族制腐化，贵族的权力就会变得专横；君主制腐化，会导致“一个人的专制”。其观点的核心是
| A．没有完美的政体形式 |
| B．强调权力的制约平衡 |
| C．提倡社会契约论思想 |
| D．主张实行人民的自治 |
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2019-07-13更新
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791次组卷
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22卷引用：黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二下学期期末历史试题2019年河北省邢台市第二中学高三上学期第一次月考历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高二10月月考历史试题（清北班）山西省运城市河津中学2019-2020学年高二9月月考历史试题天津市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题2019年11月13日 《每日一题》一轮复习-启蒙运动江西省赣州市南康中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题江西省新余市第一中学2019-2020年高二上学期第二次段考历史试题江西省吉安市遂川中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题山东省泰安市泰山国际学校2019-2020学年高二上学期期末测试历史试题宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省天水市武山县三校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题广西钦州市第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题重庆市朝阳中学2020-2021学年高二12月月考历史试题重庆市万州南京中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题山西省大同市天镇县实验中学2020-2021学年高一4月阶段检测历史试题山西省阳泉市盂县第三中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题广东省梅州市梅州中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题重庆市巴蜀中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题贵州省毕节市威宁县第八中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
10 . 17-18世纪的启蒙运动给西方历史留下了一串闪亮的名字：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。下列选项中，属于他们共性的是
| A．以理性为武器，反对君主专制 |
| B．主张主权在民，建立直接民主制 |
| C．主张自由平等，建立君主立宪制 |
| D．反对教会束缚，主张“信仰得救” |
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2021-05-05更新
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329次组卷
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4卷引用：黑龙江省鸡西市英桥高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
