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解析
| 共计 100 道试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
1 . 卢梭是法国启蒙运动时期的思想家,他宣称“人生而是自由的,可是现在它却处处带着镣铐。”他的主要代表作是
A.《社会契约论》
B.《百科全书》
C.《论法的精神》
D.《哲学通信》
2 . 启蒙思想家否定了君主专制制度,他们的理论依据是
A.自然法和社会契约B.天赋人权和三权分立
C.自由平等和君主立宪D.自然法和民主共和
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 卢梭在《社会契约论》中说:“人民可以废除任何他们想废除的东西,没有也不可能有哪部法律可以约束全体人民……任何拒不服从公众意志的人,集体就要迫使他服从。”这说明他
A.主张人类社会是由契约组成的
B.认为法律是一切行为的准则
C.极力宣扬主权在民的政治理念
D.旨在强调政治权力要制约平衡
4 . 伏尔泰在《哲学通信》中描绘了他心目中的理想国家:“一个为人尊敬而又富裕的国王,有无限权力去行善,却无力去为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。”从中可以看出,伏尔泰主张
A.剥夺君主统治权
B.推行渐进改革
C.培养君主的道德
D.实行君主立宪制
5 . 在18世纪的法国,伏尔泰、孟德斯鳩和卢梭对中国的论述所根据的材料基本上是同一来源,然而,伏尔泰热情赞扬中国的一切,孟德斯鸠对中国的态度是贬中有褒,卢梭尖刻地批判中国的制度、道德和文明。对此解读正确的是,三者
A.立场不同致使结论迥异
B.都以科学态度认识中国
C.观点不同但却殊途同归
D.深受中国儒学文化影响
2019-05-09更新 | 2150次组卷 | 33卷引用:宁夏中卫市2021届高三下学期第二次优秀生联考文综历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . “他们(行政官或者国王)仅仅是主权者(人民)的官吏,是以主权者的名义在行使着主权者所托付给他们的权力,而且只要主权者高兴,他们就可以限制、改变和收回这种权力。”材料中,该启蒙思想家主张
A.天赋人权说
B.分权制衡说
C.三权分立说
D.社会契约论
2019-03-27更新 | 791次组卷 | 51卷引用:四川省成都市第七中学2021届高三零诊模拟历史试题
7 . 伏尔泰曾说:“当你睡觉在第二天醒来时,你的财产还和昨天一样,没有丝毫变动;你不会在半夜三更从你妻子的怀抱里或从你孩子的拥抱中被人家拖出去押入城堡,或流放沙漠;当你若有所思,你有权发表你的一切想法。”这说明伏尔泰主张
A.教皇赋权
B.天赋人权说
C.开明专制
D.主权在民
论述题 | 适中(0.65) |
真题 名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。
材料
人民订立契约建立国家,他们是国家的主人,人民主权不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零了”。人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
2019-01-30更新 | 3882次组卷 | 53卷引用:江苏省南通市白蒲高级中学2021届高三三模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
9 . 18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明
A.启蒙思想逐渐流行B.宫廷文化普及到民间
C.专制王权已经衰落D.贵族与平民趋于平等
2018-06-09更新 | 7615次组卷 | 115卷引用:2021届高三高考模拟预热卷历史试题(重庆地区专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
10 . 以下叙述中,最能体现卢梭社会契约思想特点的是(     )
A.人与人在自然状态下处于交战的状态,人们为了自保而缔结契约
B.人们在签订契约时让渡了属于自己的权利
C.政治共同体的代表如果违背大多数人的意志,人们有权将其罢免
D.签订契约以后,每个参与者都受到法律的制约和保护
共计 平均难度:一般