组卷网 > 知识点选题 > 启蒙运动的扩展、影响与评价
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解析
| 共计 53 道试题
1 . 发表《纯粹理性批判》,对启蒙运动作了经典总结的著名思想家是(  )
A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.康德
2021-10-24更新 | 60次组卷 | 1卷引用:新疆和田地区和田市第一高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 18世纪见证了一场文化变革,它在整个欧洲引起了广泛的回响,甚至穿越大西洋传播到了美洲殖民地,从而成为一场国际性的思想文化运动。这场“思想文化运动”指的是
A.文艺复兴B.宗教改革
C.科学革命D.启蒙运动
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 康德曾说“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而,这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”可见康德眼中启蒙运动的本质是寻求
A.思想自由B.推翻专制C.人身的自由D.主权在民
2021-04-01更新 | 644次组卷 | 37卷引用:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末历史卷
4 . 17-18世纪,为摆脱封建专制统治和教会的压迫.资产阶级思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代,由此在思想领域掀起了
A.文艺复兴运动B.智者运动C.宗教改革运动D.启蒙运动
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5 . 一位学者在评价某场运动时说:“进步实际上已经成为哲学家们的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由,并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”这场运动
A.标志着欧洲人文主义的复苏B.为工业革命提供了理论动力
C.为资本主义社会构建了蓝图D.沉重打击了罗马教廷的特权
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 当代史学家西斯•马丁在《思想的进步史》中说,与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在
①以“理性”为核心②抨击教会的腐朽
③提出人民主权学说④反对封建专制制度
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 康德认为,仔细分析人类大脑结构和容量将使我们掌握准确而必要的有关感觉经验性质的知识,因为不可知事物本身只能通过人类感觉和思维模式才能被感知。据此分析,康德主张
A.人的大脑结构和容量影响思维B.人类应该独立思考和理性判断
C.人类无法感觉不可知事物D.人的感觉判断有高低之分
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 伏尔泰研究了牛顿的科学成就,孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文,康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面,他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系,形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。可见,启蒙运动时期的“人文主义”
A.是近代自然科学的衍生品B.偏离了启蒙运动的轨道
C.完成了近代思想解放运动D.彰显了理性主义的精神
2020-04-15更新 | 534次组卷 | 78卷引用:2015-2016学年江苏清江中学高二上期末考试历史卷
10 . 历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革与启蒙运动极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这三场运动的共同作用是(  )
A.彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁B.使人从封建愚昧中日益获得解放
C.促进人类民主、科学思想的形成D.推动西方资产阶级代议制的建立
2020-03-07更新 | 558次组卷 | 68卷引用:【全国百强校】新疆生产建设兵团第二中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般