启蒙运动的扩展练习题及答案-山东高中历史-组卷网

单选题-单题 | 适中(0.65) |

1 . 《百科全书》在18世纪的数年间连续出版，造成持久不断的叠加效应，社会各个阶层的精英们无不投身其中。人们不仅把它当作“人类知识的总解决”，更视其为最时尚、最有身份感的商品。不仅远在美洲的杰斐逊、富兰克林订购了《百科全书》，就连法国国王路易十六也有一套。这表明（）

A．全民教育提高了民众觉悟	B．美国运用启蒙思想实现了独立
C．启蒙思想契合了时代潮流	D．路易十六接受了民主革命思想

2022-10-29更新 | 409次组卷 | 4卷引用：山东省泰安市宁阳县2023届高三上学期期中考试历史试题

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22-23高三上·广东江门·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

从泰勒斯到智者学派启蒙运动的扩展

名校

2 . 普罗塔戈拉：“人是万物的尺度”；彼特拉克说“真正的高贵并非天成，而是自为的”；马丁路德“信仰即可得救”；康德“世界上有两件东西能震撼人们的心灵：一件是我们心中崇高的道德标准；另一件是我们头顶上灿烂的星空。”这表明，西方人文主义精神（）

A．贯穿西方历史发展始终	B．每个时期的侧重点不同
C．一直坚持反对神的束缚	D．适应了资产阶级的要求

2022-09-12更新 | 599次组卷 | 12卷引用：山东省泰安市宁阳县第四中学2022-2023学年高二3月月考历史试题

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2021高二下·山东·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品伏尔泰的主张和作品启蒙运动的扩展

名校

3 . 如表中启蒙思想家的言论都表达了

人物	言论
孟德斯鸠	一切有权力的人都容易滥用权……有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止
伏尔泰	我不不同意你说的每一个字，但是我愿誓死捍卫你说话的权利
康德	启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态

A．对幸福生活的渴望	B．对人与社会的理性思考
C．对科学研究的热衷	D．对资产阶级革命的追求

2021-08-31更新 | 659次组卷 | 14卷引用：山东省2021年夏季普通高中学业水平合格考试历史试题

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20-21高一下·山东青岛·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的扩展

4 . 下图反映的主题是

A．工业革命在欧洲的扩展	B．英国势力范不断扩大
C．法兰西第一帝国的扩张	D．启蒙思想在欧洲的传播

2021-07-08更新 | 93次组卷 | 2卷引用：山东省青岛市西海岸新区2020-2021学年高一下学期期末考试试题

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20-21高一下·浙江湖州·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的扩展

名校

5 . 下图①②③④代表四个国家，对其历史上发生的重大事件描述正确的是

A．15世纪末，①率先海上探险，人类对地球认识有了新飞跃

B．18世纪，②的启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器

C．16世纪前期，③的改革，削弱了教会权力，实现了国家统一

D．14世纪，④的新文化运动，要求摆脱专制王权和教会束缚

2021-06-30更新 | 325次组卷 | 7卷引用：山东师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题

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20-21高一下·山东烟台·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

启蒙运动的扩展启蒙运动

名校

6 . 启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。但启蒙思想家的思想主张也存在差异。下列启蒙思想家的主张不正确的是

A．孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡

B．卢梭寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制

C．康德认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等

D．亚当·斯密主张自由竞争

2021-05-01更新 | 190次组卷 | 4卷引用：山东省烟台市莱阳市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题

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2021·河南洛阳·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

启蒙运动的扩展启蒙运动

名校

7 . 伏尔泰认为启蒙的目的是战胜反人性的权威，解除迂腐思想和迷信的束缚，获得人性的自由。康德认为启蒙就是树立批判的意识，摆脱不成熟的状态。由此可知，启蒙思想家

A．要求冲破权威统治的束缚	B．揭示了人类社会不平等的根源
C．主张实现人类自身的解放	D．对“理性王国”的认知分歧严重