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解析
| 共计 403 道试题
1 . 康德始终把人作为研究主体,他对理性做了哲学探讨,道出了启蒙的真谛。下列表述符合康德思想观点的是
A.理性是激情的奴隶B.人是他人的工具
C.人有公开运用自己理性的自由D.知识的进步有害于人类幸福
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 康德是德意志著名的哲学家,著有《纯粹理性批判》等著作,对启蒙运动作了经典的总结。他强调人的重要性,提出人就是人,而不是达到任何目的的工具。康德主张
A.提升人的地位,肯定人的尊严B.人生而自由,主权属于人民
C.人人平等,靠自己的信仰得救D.人应该独立思考,理性判断
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   编纂(四库全书》是继修纂(古今图书集成》之后的一次更大规模的举动。这部大型丛书,从乾隆三十七年(1772年)下诏有计划地征求当时国内所有存书起,共花费了十三年时间,集中了大批人力、物力修纂而成。它主要是对重要文献的分类编排与汇辑,它的主要用途是仕途举子学习和参考之用。宋应星所著《天工开物》具有很高的实用价值,却没能收录其中。作为一部丛书,延续了自晋、隋以来的经、史、子、集四部分类法,共编辑了从古到当时的3457种著作,计有79070卷。编纂这部大丛书,出力最大的是纪昀,而所动用的抄写人员有一一千五百余人。《四库全书》前后共抄写七部,另外还有副本一部。非编纂(四库全书》,收书3503种,同时也销毁和删改旧书图书3100多种。

   ——摘编自白寿彝主编《中国通史》

材料二   1751年至1772年,狄德罗编写的《百科全书》汇集了伏尔泰、卢校、霍尔巴赫等160余位作者的智慧结晶。这部书采用了百科全书的形式,反映了当时的一切科学成就,宣传了科学和理性,起到了批评迷信和反对专制的作用。下表为《百科全书派》主要作者及其编纂条目表:


——摘编林硕(从<百科全书><四库全书>:比较透视十八世纪中法文化差异》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出两书编纂的相同之处并分别对两书的编纂进行评价。
(2)根据材料一二并结合所学知识,概括两书所透视出的中法文化差异并分析产生差异的原因。
2021-09-11更新 | 84次组卷 | 1卷引用:山西省运城市2022届高三上学期开学考试历史试题
4 . 如表中启蒙思想家的言论都表达了
人物言论
孟德斯鸠一切有权力的人都容易滥用权……有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止
伏尔泰我不不同意你说的每一个字,但是我愿誓死捍卫你说话的权利
康德启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态
A.对幸福生活的渴望B.对人与社会的理性思考
C.对科学研究的热衷D.对资产阶级革命的追求
单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 康德说:“通过一场革命或许可以推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革。……然而,这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”这说明康德认为启蒙运动的本质就是寻求
A.人身自由B.思想自由C.推翻专制D.主权在民
2021-08-08更新 | 102次组卷 | 1卷引用:吉林省五校协作体2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题(文)
6 . 下图反映的主题是
A.工业革命在欧洲的扩展B.英国势力范不断扩大
C.法兰西第一帝国的扩张D.启蒙思想在欧洲的传播
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 下图①②③④代表四个国家,对其历史上发生的重大事件描述正确的是
A.15世纪末,①率先海上探险,人类对地球认识有了新飞跃
B.18世纪,②的启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器
C.16世纪前期,③的改革,削弱了教会权力,实现了国家统一
D.14世纪,④的新文化运动,要求摆脱专制王权和教会束缚
8 . 在康德那里,连接并且提供由理论向实践转化的中间性术语是判断力,根据康德的说法,他的哲学事业是由回答三个著名的问题完成的:我们能知道什么?我们应该怎样做?我们可以期望什么?材料表明康德主张
A.理性思考B.理论实践C.人非工具D.尊重他人
2021-10-31更新 | 218次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市郊县2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
9 . 发表《纯粹理性批判》,对启蒙运动作了经典总结的著名思想家是(  )
A.黄宗羲B.顾炎武C.王夫之D.康德
2021-10-24更新 | 60次组卷 | 1卷引用:新疆和田地区和田市第一高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
10 . “人类脱离自己所加之于自己的不成熟状……勇气运用自己的理智!”该观点出自
A.文艺复兴B.宗教改革运动
C.启蒙运动D.英国革命
2021-06-14更新 | 110次组卷 | 1卷引用:天津市河西区2021年高中学业水平模拟历史试题(合格考)
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