1 . 自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。意大利著名科学家伽利略被誉为“近代科学之父”,是基于他
A.以实验事实为根据并强调严密逻辑体系 |
B.研究行星运动取得重大成果 |
C.用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动 |
D.对宇宙的认识动摇宗教神学的基础 |
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2016-11-27更新
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183次组卷
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8卷引用:2011—2012学年广东执信中学高二第一学期期中考试历史(文科)试卷
2 . 爱因斯坦说:“至今还没有可能用一个同样无所不包的统一概念,来代替他的关于宇宙的统一概念。要是没有他的明晰的体系,我们到现在为止所取得的收获就会成为不可能。”爱因斯坦所说的“他”是( )
A.牛顿 | B.伽利略 | C.爱迪生 | D.瓦特 |
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2016-11-27更新
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656次组卷
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4卷引用:2011-2012学年度广东省广雅中学高二上学期期中考试历史(文科)试卷
3 . 有人说,17世纪,牛顿把“造物主”(神)从无生命现象的研究领域驱逐出去;19世纪,达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。对此理解正确的是
A.牛顿力学把天上和地上的物体运动概括在一个理论中 |
B.达尔文生物进化论是对生物学的一次伟大综合 |
C.牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击 |
D.科学以其威力迅速战胜神学是必然的 |
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2016-11-27更新
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155次组卷
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16卷引用:2010年广东省中山市实验高级中学高二上学期期中考试历史卷
2010年广东省中山市实验高级中学高二上学期期中考试历史卷2013-2014学年河北承德市存瑞中学高二上学期第二次月考历史试卷云南省姚安县第一中学2016-2017学年高二5月月考历史试题岳麓版高中历史必修三 第15课近代科学技术革命(练习)岳麓版高中历史必修三 第16课 综合探究_破解“李约瑟难题”(测试)福建省莆田市第七中学高中历史必修三:第15课 近代科学技术革命安徽省滁州市民办高中2017-2018学年高二下学期第一次联考历史试题陕西省黄陵中学2017-2018学年高二(普通班)下学期开学考试历史试题人民版2018-2019学年高中历史必修3专题检测卷七河南省开封市兰考县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题内蒙古科左后旗甘旗第二中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题2019秋人民版高中历史必修三专题检测卷七福建省泉州第十六中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(学考班)试题江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史(选修)试题山东省济宁市泗水县2010-2011学年高二上学期期末考试历史试题人民版高中历史必修三7.2追寻生命的起源随堂测试
4 . “一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。牛顿的贡献是
A.发明电灯 | B.改良蒸汽机 |
C.创立经典力学体系 | D.创立相对论 |
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5 . 下列学术观点与科学家相匹配的是
①“人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近”②“物质的力借以表现出的各种形式,都有一个共同的起源”③“太阳居宇宙的中心,地球和其他行星都绕太阳运行”④“一切物体皆有其引力,而且与各自所含的质量成正比”
①“人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近”②“物质的力借以表现出的各种形式,都有一个共同的起源”③“太阳居宇宙的中心,地球和其他行星都绕太阳运行”④“一切物体皆有其引力,而且与各自所含的质量成正比”
A.①达尔文②法拉第③爱因斯坦④牛顿 |
B.①达尔文②法拉第③哥白尼④牛顿 |
C.①拉马克②牛顿③爱因斯坦④伽利略 |
D.①拉马克②牛顿③普朗克④伽利略 |
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6 . “自然界存在着规律,而且规律是能够被发现的。这给人类带来从未有过的自信,人们开始用理性的眼光来打量世界。”做出这一伟大贡献的科学家是
A. | B. | C. | D. |
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2010-05-27更新
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564次组卷
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3卷引用:2010年广东中山一中高二下学期期中考试历史试题