A.电气时代的魅力 | B.蒸汽时代的威力 |
C.第三次科学革命的影响 | D.钢铁工业的起步 |
材料 如表为历届世博会(部分)举办国家、主题等相关信息
年份 | 国家 | 举办地 | 主题 |
1933年 | 美国 | 芝加哥 | 一个世纪的进步 |
1937年 | 法国 | 巴黎 | 现代世界的艺术和技术 |
1962年 | 美国 | 西雅图 | 太空时代的人类 |
1970年 | 日本 | 大阪 | 人类的进步与和谐 |
1984年 | 美国 | 新奥尔良 | 河流的世界——水乃生命之源 |
1990年 | 日本 | 大阪 | 人类与自然 |
1999年 | 中国 | 云南 | 人与自然——迈向21世纪 |
2000年 | 德国 | 汉诺威 | 人类——自然——科技——发展 |
2010年 | 中国 | 上海 | 城市,让生活更美好 |
2015年 | 意大利 | 米兰 | 给养地球:生命的能源 |
依据表格,提取两个或以上相关主题信息,提炼观点,并结合近现代史加以阐释。(要求:提取信息,提炼观点,阐释史论结合、表述清晰)
A.科技成就影响生产关系变化 | B.第一次工业革命成果显著 |
C.特斯拉是电气革命的发起者 | D.科技的进步并非一蹴而就 |
A.三次科技革命都依赖新能源开发和利用 | B.“机械化” 是指世界范围内机器广泛应用 |
C.“规模化”是指生产和资本的高度集中 | D.“个性化”是指科学和技术开始紧密结合 |
A.工厂制带来生产组织和管理形式巨变 |
B.内燃机发明促使近代交通运输业兴起 |
C.第三次科技革命以发展第三产业为主 |
D.产业突破是工业革命迅速发展的关键 |
A.写实风格绘画发展 | B.电力的广泛应用 |
C.互联网技术的兴起 | D.影视技术的出现 |
材料:“工业4.0”在德国被认为是第四次工业革命,它旨在支持工业领域新一代革命性技术的研发与创新,保持国家的国际竞争力。历史上每一次工业革命都是引起全世界关注的概念,颠覆了以往制造业的新思维,也改变了国家间的力量结构。
(1)第一次工业革命首先在英国拉开帷幕,其交通领域的发明是什么?简述英国最早开始工业革命的政治保障和外部优势各是什么?
(2)第二次工业革命使人类进入了“电气时代”,引领这一次变革的主要是哪两个国家?第二次工业革命对世界市场有何影响?指出两次工业革命中资本主义生产组织形式分别有何创新。
(3)受两次工业革命的影响,近代中国也开始了工业化的进程。20世纪初中国民族工业也迎来了“短暂的春天”,其主要外因是什么?
材料一 瓦特的蒸汽机……推动工业革命向纵深发展。……1785年用于棉纺厂,1793年用于毛纺厂,1789年用于织布厂。1800年,英国全国已有蒸汽机321台,总功率5 210马力,1825年增至15 000台,总功率375 000马力。
——刘祚昌《世界通史》
材料二 从法拉第发现后到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。可是一旦达到这个阶段,也就无法遏制它。电光和电力已来到了;它们要在下一世纪里扩张得比蒸汽快得多。
——贝尔纳《历史上的科学》
材料三 在工业革命的第一阶段,纺织、采矿、冶金和运输业中的种种创造发明,多半是由有才能的技工完成而非科学家做出,科学对工业尚无多少直接影响。1870年以后,工业革命进入第二阶段,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有的工业部门都受到科学的影响。
——马克垚《世界文明史》
请回答:
(1)据材料一,指出瓦特蒸汽机解决的主要问题,结合所学知识,概括蒸汽机“推动工业革命向纵深发展”的主要表现。
(2)据材料二结合所学知识,指出法拉第的主要贡献,据材料二,简要概括电对社会生活的作用。
(3)据材料三比较两次工业革命的特点的不同,结合材料二,概括科学技术运用到社会生产中的主要条件。
(4)综合上述材料,谈谈你对科技与社会发展关系的认识。
A.蒸汽机的使用与推广 | B.量子论 |
C.电学等物理学研究的突破 | D.相对论的提出 |
A.绘画艺术的演变 | B.工业革命的深入发展 |
C.中外文化的交流 | D.信息传播方式的变革 |