A.科技成为综合国力竞争的根本 | B.技术创新改变了人类生活 |
C.技术进步加速了全球化的进程 | D.人类必然会进入信息时代 |
材料当今世界和平与发展成为时代主题,世界人民强烈追求着政治上的和平与经济上的发展,而经济的发展更多地体现为科技的竞争,科技在社会进步中的作用从来没有显得如此重要。纵观人类社会科技发展史,可以说中西方各领时代风骚一中国古代科技长期领先于世界,而西方却后来居上,这其中的道理是值得当代人探究的。总的来说,中国古代科技属于农耕文明,而西方的科技属于工业文明,工业文明是更高一个层次的,是更加优越的。
——摘编自陈文斌《品读世界科学史》
材料包含着诸多人类社会科技发展的启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的相关知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理)
材料19世纪至20世纪初期部分科学成就信息表
时间 | 国家 | 科学家 | 科技成果 |
1831年 | 美国 | 法拉第 | 发现电感应现象 |
1838年 | 德国 | 施莱登 | 总结细胞研究的成果,首次提出细脱学说 |
1839年 | 德国 | 施旺 | 把细胞学说扩大到动物研究 |
19世纪初期 | 法国 | 拉马克 | 提出生物从低级向高级发展进化的观点;环境对物种变化的影响,提出“用进度退”和“获利性遗传” |
1859年 | 英国 | 达尔文 | 《物种起源》发表,达尔文在一定程度上接受了拉马克关于“用进废退”和“获得性遗传”的观点,创立了以自然选择为基础的生物进化论 |
1900年 | 德国 | 普朗克 | 提出量子假说,解决了经典力理论不能说明的微观粒子问题 |
20世纪初期 | 德国 | 爱因斯坦 | 提出相对论,否定了经典力学的绝对时空观,深刻解释了时间和空间的本质属性 |
——整理自中国社会科学院世界历史研究所《世界历史》等
以“欧洲近代科学发展”为主题,参考表4中一组或几组信息,结合世界近现代史知识,自拟论题并予以例述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)
A.电力的广泛应用推动了钢铁工业的发展,钢作为制造业和建筑业的新材料风行全球 |
B.内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生 |
C.柴可夫斯基运用钢琴和小提琴等新流行乐器创作了大量协奏曲 |
D.爱因斯坦成功解释了光电效应,得出光具有波粒二象性的结论 |
材料在19世纪结束时,科学成为西方社会的一个日益重要的部分。它正在创造全新的工业,正在不但深深地影响西方人的生活方式,并且深深地影响他们的思想方式。科学使欧洲在技术上对世界的霸权成为可能,并在很大程度上决定了这一霸权的性质和作用。科学还为19世纪西方在智力方面的优势提供了基础。欧洲的艺术、宗教或哲学没有给非西方民族以巨大影响,因为非西方民族已在这些领域做出了类似的贡献。但是,在科学和技术方面,就不存在如此的平等。只有西方掌握了自然界的种种秘密,并为了人类的物质进步而对它们进行了利用。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
结合世界近现代史相关知识,评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:观点明确, 持论有据,论证充分,表述清晰)
中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,如图是“人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图注:甲指劳动力,乙指土地,丙指资本或资金,丁指科学技术。
从上图所示的人类社会四个文明发展阶段中任选其一,提炼一个关于经济增长主导要素变化的主题,并加以说明。(要求:主题明确,条理清晰,论据充分,说明有理。)
古代 | 烽火传军情;驿站送信;飞鸽传书;击鼓传信 |
近代早期 | 建造大量灯塔;保障海上行船安全 |
19世纪 | 随着电报、电话的发明,电磁波的发现,人类通信领域产生了根本性变革,能够利用金属导线来传递信息,甚至用电磁波来进行无线通信 |
20世纪 | 环球海底通信电缆建成,创造了一个更加密切联系的时代。 |
20世纪中叶以来 | 微波通信、卫星通信、光纤通信、数字通信、移动通信迅速发展,成为长距离、大容量传输的主要手段。 |
21世纪初 | 随着信息技术的发展,即时信息普及,改变了人们的沟通方式和交友方式。 |
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“理性与自由”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。
材料
技术变迁集中期 | 主导国 | 挑战国 | 政府行为 |
1519—1580年 | 葡萄牙 | 西班牙 | 皇家资助航海事业、支持航海技术的改进 |
1609—1688年 | 荷兰 | 英国法国 | 成立皇家学会等,资助与军事科技相关的力学、弹道学研究 |
1714—1792年 | 英国 | 法国 | 资助与军事技术相关的研究,促成对蒸汽机的改进 |
1815—1914年 | 英国 | 德国 | 政府资助、采购,带动了钢铁、内燃机、有线电报等产业的发展 |
1945—1991年 | 美国 | 苏联 | 政府资助、采购,带动了计算机、软件等产业发展 |
——据黄琪轩《世界技术变迁的国际政治经济学》等
结合所学知识,从上表中提取一条关于人类社会重大技术变迁的规律性认识并加以阐释(注意涵盖材料,阐释全面,史论结合)。
A.哥白尼、胡克、爱因斯坦 |
B.伽利略、拉马克、法拉第 |
C.伽利略、胡克、爱迪生 |
D.开普勒、拉马克、普朗克 |