3 . 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“中国近代民主思想并不是由传统思想中的民主观发展起来的，而是从《海国图志》《瀛寰志略》介绍西方的民主制开始的。”材料意在说明（     ）

A．传统的民本思想得到继承发展	B．中国近代化的历程已经开启
C．中国人积极寻求救亡图存之路	D．两书重点介绍西方民主制度

4 . 鸦片战争后，尽管当时中国的仁人志士没有深刻认识到西方国家发达的制度原因，但是他们中的有些人较为系统地介绍了资本主义社会的制度，譬如三权分立制度、君主立宪制度等。这一做法

A．起到了思想启蒙作用	B．得到了社会各界普遍支持
C．改变了中国社会性质	D．促进了民主共和思想传播

5 . 近代中国人民一直在探索救国之路。

材料一

背景事件	历史事件（现象）	思想主张（口号、纲领）
第一次鸦片战争	开眼看世界	“师夷长技以制夷”
第二次鸦片战争	洋务运动	“自强”“求富”
甲午战争	戊戌变法	“法者天下之公器，变者天下之公理”
八国联军侵华战争	辛亥革命	民族、民权、民生
袁世凯签订“中日民四条约”	新文化运动	民主科学

(1)为表格中所列出的历史事件（现象）确定一个主题，结合表格围绕主题谈谈你的认识

材料二   讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪：工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。

——红色歌谣

近代以来，先进的中国人在探索近代中国的民主发展道路中，先后经历了从“走日本人的路”，到“走美国人的路”，再到“走俄国人的路”，最后到“走自己的路”的艰难历程。

(2)这段红色歌谣反映了哪些重大历史事件？结合所学简要说明这一时期以毛泽东为首的中国共产党人是如何“走自己的路”。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

兴起时间	类型	代表人物	思想主张及实践
鸦片战争前后	经世致用教育思潮	龚自珍、林则徐、魏 源等	变革科学;讲求实学;师夷 长技
19世纪六七十年代	洋务教育思潮	李鸿章、张之洞、盛 宣怀等	中体西用;办新式学校;派 留学生
19世纪八九十年代	维新改良教育思潮	康有为、梁启超、谭嗣同等	废科举;创办新型学校;重 视女子教育;教育救国
19世纪末20世纪初	民主革命粒育思潮	孙中山、宋教仁,蔡 元培等	抨击封建专制教育;宣传民 主平等教育;倡导和谐发展 教育

——整理自黄德锋《论中国近代化教育思潮的产生》

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   思想市场指的是思想有自由表达的环境，百家争鸣。执政者不但不禁锢思想，反而着力创造思想自由的氛围，鼓励思想论争，自己则对救时主张择善而从。我国历史上曾两次出现了思想市场——春秋战国时代和民国初年五四时期。

——北京大学教授袁刚《思想市场会使中国更有前途》

材料二   近一个半世纪（从1840年开始）中国变乱的性质，就是两千年一遇的“社会文化大转型”现象，期间死人如麻，痛苦至极。不过，不论时间长短，“历史三峡”终必有通过之一日。从此扬帆直下，随大江东去，进入海阔天空的太平之洋……

——唐德刚《从晚清到民国》

材料三   “孔教”本失灵之偶像，过去之化石……妄欲建设西洋式之新国家，组织西洋式之新社会，以求迄今世之生存，则根本问题，不可不首先输入西洋式社会国家之基础，所谓平等人权之新信仰，对于与此新社会新国家新信仰不可相容之孔教，不可不有彻底之觉悟，猛勇之决心，否则不塞不流，不止不行！

——陈独秀《宪法与孔教》（1916年）

(1)据材料一及所学知识，指出民国初年五四时期“思想市场”中的“救时主张”并分析其出现的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析20世纪20年代之前仁人志士为通过“历史三峡”所做的探索。
(3)据材料三，概括陈独秀对“孔教”的基本态度。结合所学知识，指出陈独秀这种思想态度形成的背景。

8 . 鸦片战争爆发前，林则徐上书道光帝，指出鸦片泛滥使白银流向国外，提出中国的财富，宁可“损上益下”，也不可“漏向外洋”。鸦片泛滥以后，林则徐亲往湖北汉口等地实地探查，了解到民族经济的萧条和行商铺户的艰难处境，迅速得出鸦片输入独占市场破坏商业经济的结论。林则徐的这些禁毒思想反映了其

A．维护民族利益的坚定决心	B．主张发展近代民族工业
C．坚持传统的闭关锁国政策	D．学习西方探求御侮之道

9 . 19世纪40年代中期，魏源在《海国图志》的序中说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”约二十年后，这三句话才被朝野上下号召“自强”的人，有节制地引以为工作的最高原则。材料可以用于说明当时

A．士大夫群体实现了普遍觉醒	B．学习西方的滞后性和必然性
C．华夷观念对国人的深刻影响	D．自强运动具有深厚群众基础

10 . 1842年,魏源建议在得风气之先的福建、东二省增试水师一科,有能制造西洋战舰、火轮舟、飞炮火箭、水雷等奇器的人,给予科甲出身;有能驾驶飓涛、熟悉风云沙线、会使用洋枪洋炮的人,给予行伍出身。魏源的这些主张旨在

A．维护国家和民族的利益	B．学习西方先进科学技术
C．改变“天朝上国”的观念	D．推翻清政府的反动统治