1 . 阅读材料，回答问题。
(1)为进一步充实该年表，请为其补充两条内容。
(2)从该兴趣小组整理的年表和你补充的内容中，提取相关信息确立一个主题，并予以阐述。（要求：主题明确，阐述成文，史论结合，逻辑清晰）
材料 下表是某历史兴趣小组在学习《中国近代史》时整理的历史年表。
| 时间 | 事件 |
| 1840年6月 | 英国政府派全权代表懿律率领海陆军，开进珠江口 |
| 1842年 | 魏源写成50卷的《海国图志》 |
| 1851年1月 | 洪秀全在广西桂平金田村发动起义 |
| 1857年冬 | 英法联军进攻广州城 |
| 19世纪60年代 | 奕近、曾国藩、李鸿章、左宗棠等人发起洋务运动 |
| 1898年6月-9月 | 康有为辅助光绪帝推行了维新变法 |
| I900年 | 义和团运动达到高潮：八国联军侵华 |
| 1915年9月 | 阵独秀创办《青年杂志》，新文化运动开始 |
| 1945年9月2日 | 中国代表参加东京湾日本无条件投降签字仪式 |
| 1949年10月1日 | 毛泽东在天安门城楼宣告新中国的成立 |
(2)从该兴趣小组整理的年表和你补充的内容中，提取相关信息确立一个主题，并予以阐述。（要求：主题明确，阐述成文，史论结合，逻辑清晰）
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2023-02-13更新
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103次组卷
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3卷引用：四川省成都市第七中学（高新校区）2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史题
名校
2 . 下表为20世纪上半叶国文教科书选文情况（部分）。据此可知（ ）
| 出处 | 选文（部分） | 语体情况 |
| 1923年版叶圣陶《新学制初级中学国语教科书》 | 《大铁椎传》《廉颇蔺相如列传》《荆轲刺秦王》《庄子秋水篇》《最后一课》《天演论导言》《莫尔斯传》 | 文言文119篇，白话文59篇，文白的比例约为2:1 |
| 1935年版叶圣陶、夏丐尊编《国文百八课》 | 《庄子四则》《杨修之死》《愚公移山》《念奴娇·赤壁怀古》《最后一课》《荷塘月色》《项链》《背影》 | 文言文58篇，白话文86篇，文白的比例约为2:3 |
| A．编者注重对传统文化的理性继承 | B．培养实务人才成为社会共识 |
| C．民主与共和的思想逐步深入人心 | D．文学革命具有形式主义特征 |
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2023-03-17更新
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788次组卷
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5卷引用：广东省广州市2023届高三一模历史试题
名校
3 . 时代与口号
根据材料并结合所学知识，从“时代与口号”关系的角度，就中国近现代某一历史时期的口号进行分析，自拟论题，并运用具体史实予以论证。（要求：主题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）
特定历史时期都有脍炙人口的口号，某一时期流行的口号是这一时期时代需求的反映，往往有较强的感染力，富有强烈的时代气息，同时也推动时代的发展。下表为小楚同学收集的中国近代以来部分历史时期的口号。
| 时代 | 口号 |
| 19世纪70—90年代 | 自强求富；习兵战不如习商战。维新图强，实业救国。 |
| 20世纪初期 | 民主，科学，愿作国民之公仆；知识阶级与劳工阶级打成一片。 |
| 20世纪30一40年代 | 中国人不打中国人，枪口一致对外；一切反动派都是纸老虎。 |
根据材料并结合所学知识，从“时代与口号”关系的角度，就中国近现代某一历史时期的口号进行分析，自拟论题，并运用具体史实予以论证。（要求：主题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）
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2022-03-17更新
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215次组卷
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5卷引用：湖北省八市2022届高三3月联考历史试题
2022高三上·全国·专题练习
4 . 下表为《新青年》中所关注的部分大事统计数据
| 历史事件 | 提及次数 |
| 新文化运动 | 44 |
| 五四运动 | 45 |
| 辛亥革命 | 47 |
| 巴黎和议/凡尔赛/和平大会议 | 87 |
| 复辟/筹安会/袁世凯称帝 | 133 |
| 十月革命/俄国革命 | 287 |
| 欧战/世界大战/欧洲战争/世界战争 | 448 |
——摘编自《近代思想史研究》
[探究] 据史料并结合所学知识，指出《新青年》反映的思想主张的变化并分析出现这种变化的国际因素。
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5 . 下表所示为新文化运动期间陈独秀的一些活动。这些活动意在（ ）
| 1915年，陈独秀创办了《青年杂志》，并在创刊号上发表了《敬告青年》 |
| 1916年，陈独秀将《青年杂志》改名为《新青年》 |
| 1917年2月，陈独秀于《新青年》第二卷第六号发表《文学革命论》 |
| A．培育全新的国民精神 | B．铲除中国封建思想的糟粕 |
| C．对抗袁世凯复辟势力 | D．唤醒青年的民族复兴意识 |
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2022-10-28更新
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113次组卷
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3卷引用：湖北省恩施州高中教育联盟2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
6 . 阅读材料，完成下列要求。
从材料中提取两条或两条以上的信息、拟定一个论题，并就所拟论题进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，言之成理。）
材料 下表是近代以来中国各个时期反映社会诉求的高频词汇。
| 时期 | 高频词汇 |
| 19世纪40年代 | 师夷长技以制夷 |
| 19世纪60、70年代 | 中学为体，西学为用 |
| 19世纪90年代 | 变法图强；实业救国；扶清灭洋；驱除鞑虏，恢复中华 |
| 20世纪初 | 三民主义；德先生、赛先生；外争国权，内惩国贼 |
| 20世纪20年代 | 工农武装割据；星星之火，可以燎原；打土豪，分田地 |
| 20世纪30年代 | 建立抗日民族统一战线 |
| 20世纪40年代 | 打倒蒋介石，解放全中国 |
从材料中提取两条或两条以上的信息、拟定一个论题，并就所拟论题进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，言之成理。）
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7 . 下表所列为1915年9月到1917年8月间《新青年》上发表的部分文章篇名。这反映出新文化运动
| A．所涉及的内容较为广泛 | B．肇端于《新青年》的创刊 |
| C．以自由和民主为旗帜 | D．实质上就是一场文学改良 |
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8 . 阅读材料，回答问题。
根据材料中任一或全部信息，概括陈独秀设想的青年形象，并结合所学知识予以说明。（要求：所述青年形象具体可感，说明思路清晰，史论结合，表述成文。）
材料 下表所示是陈独秀关于青年的论述。
论述 | 出处 |
青年乎！其有以此自任者乎？若夫明其是非，以供决择，谨陈六义，幸平心察之；“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”“进取的而非退隐的”“世界的而非锁国的”“实利的而非虚文的”“科学的而非想象的” | 《敬告青年》 （1915年9月15日） |
外览列强之大势，内鉴国势之要求，今日教学相期者，第一当了解人生之真相，第二当了解国家之意义，第三当了解个人与社会经济之关系，第四当了解未来责任之艰巨 | 《今日之教育方针》 （1915年10月11日） |
倘自认为二十世纪之新青年……青年之精神界欲求此除旧布新之大革命；第一当明人生归宿问题……内图个性之发展，外图贡献于其群；第二当明人生幸福问题 | 《新青年》 （1916年9月1日） |
欲图根本之救亡，所需乎国民性质行为之改善，视所需乎为国献身之烈士，其量尤广，其势尤迫。故我之爱国主义，不在为国捐躯，而在笃行自好之上，为国家惜名誉，为国家弭乱源，为国家增实力 | 《我之爱国主义》 （1916年10月1日） |
根据材料中任一或全部信息，概括陈独秀设想的青年形象，并结合所学知识予以说明。（要求：所述青年形象具体可感，说明思路清晰，史论结合，表述成文。）
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9 . 下表为20业纪20年代前期思想文化界的重要现象。据此可知
| A．东西方文化开始出现冲突. | B．西方文化受到部分学者质疑 |
| C．欧美受--战影响实力衰落 | D．复兴古代文化成为时代主流 |
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2022-05-21更新
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193次组卷
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2卷引用：河南省名校联盟2022届高三5月模拟考试文科综合历史试题
10 . 下表为《新青年》中对民主观念类词汇（含民主、民治、德谟克拉西等）评价倾向频度数据
这些数据变化反映了
这些数据变化反映了
| A．北洋政府实行民主共和制度 | B．人们对西方民主观念失望 |
| C．知识分子普遍质疑民主观念 | D．五四运动传播马克思主义 |
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