1 . 《剑桥中华人民共和国史》主编曾说：“1949年是政权的更替，1979年才是中国真正意义上的解放。从这个意义上讲，邓小平在中国历史上的地位比毛泽东高。”作者的观点主要立足于（     ）

A．发展社会生产力

B．民主政治建设

C．思想大解放

D．融入世界发展

2 . 按时序排列邓小平理论形成的过程，正确的是（     ）
①重新确立解放思想、实事求是的思想路线②解决姓“资”姓“社”问题的困扰
③确立“邓小平理论”为党的指导思想④提出“一个国家两种制度”的构想

A．①②③④

B．①④②③

C．④①②③

D．①③②④

3 . 党在社会主义初级阶段基本路线的核心是“一个中心，两个基本点”。“两个基本点”指

A．坚持四项基本原则，坚持党的领导	B．坚持人民民主专政，坚持改革开放
C．坚持改革开放，坚持四项基本原则	D．坚持社会主义道路，坚持改革开放

4 . 下图是王老师给同学们展示的复习提纲。据此判断，他复习的专题是（     ）

A．建国后农村政策的新变化；	B．邓小平理论的形成和发展
C．社会主义民主和法制建设	D．社会主义经济建设新成就

5 . “我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代……”歌词中赞扬的领袖人物分别是（     ）

A．毛泽东、江泽民、胡锦涛	B．毛泽东、邓小平、习近平
C．邓小平、江泽民、习近平	D．毛泽东、邓小平、江泽民

6 . “从长远看，要注意教育和科学技术。……最近，我见胡萨克时谈到，马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力。”邓小平提出此观点的原因不包括

A．“文革”结束后，邓小平提出了“尊重知识，尊重人才”的号召

B．“科教兴国”战略的提出和实施

C．1978年，全国科学大会和十一届三中全会引来了科学事业发展的春天

D．1985年，中共发出《关于科学技术体制改革的决定》

7 . 阅读材料，回答问题。
中国共产党“十八大”的召开，使党和人民高举中国特色社会主义伟人旗帜的信念更加坚定。阅读下列材料回答问题：
材料一 “毛泽东是最早的探索者”……“起了先导的作用”……“毛泽东在探索中的失误和挫折也为开创建设有中国特色的社会主义道路提供了历史的借鉴。”
材料二 邓小平作为党的第二代领导集体的核心，继续对社会主义道路进行了探索。纠正、创新地发展了毛泽东思想，他第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。

——以上均摘自《川大学者谈有中国特色社会主义道路探索过程》

（1）邓小平对中国特色社会主义道路的探索有哪些重要贡献？其思想核心和奋斗目标是什么？
（2）依据材料并结合所学知识说明毛泽东、邓小平对中国特色社会主义道路的探索有何内在联系。

8 . 1978年5月，《光明日报》发表了“实践是检验真理的唯一标准”一文，引起了广泛关注。有赞誉声，也有报刊批评该文“违背了中央精神和反对毛泽东思想”。材料说明

A．当时中国“左”倾思想泛滥	B．当时中国改革开放刚刚起步
C．封建思想对中国的影响很大	D．两个“凡是”仍然禁锢人们思想

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一中国的现代化是被延误了的现代化。为什么一个长期居于领先地位的悠久文明，在向现代化世界转变的过程中如此步履艰难，险阻迭起，前路漫漫？国内外学术界提出了许多看法，立论各不相同。一种观点可称之为外因论，即认为中国现代化的延误主要是由于外来的西方资本主义渗透和帝国主义侵略。另一种观点可称为内因论，即认为中国现代化被延误的主要症结在于传统文明的落后性，制度的独特性，中国历史发展的停滞性等内在弱点

——摘编自罗荣渠《现代化新论》

（1）结合所学知识，至少从四个角度，对材料一的“内因论”进行简要阐释。

材料二近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定的历史条件下，历史可能循着某种路径发展，历史条件改变了，发展的路径也可能改变，这就是历史发展的转折。洋务新政（洋务运动）的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流，但却为此后改良派、革命派成长提供了基础

——张海鹏《近代中国历史进程概说》

（2）结合洋务运动的内容，简要说明洋务运动是如何为改良派、革命派的成长提供基础的？

材料三（1985年）“现在我们正在做的改革这件事是够大胆的。但是，如果我们不这样做，前进就困难了。改革是中国的第二次革命

——《邓小平文选》第三卷

（3）结合所学知识分析“如果我们不这样做，前进就困难了”的含义。在“中国的第二次革命”中，思想理论方面取得了哪些新的理论成果？