材料一 一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国……只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题……实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基融。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫作自力更生……总结历史经验，中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。
——摘编自1984年邓小平在会见参加中外经济合作问题讨论会全体中外代表时的谈话
材料二 毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它有三个基本方面，这就是实事求是、群众路线、独立自主。
——摘编自习近平《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》
(1)根据材料一，概括邓小平理论的主要思想，并结合所学知识简述其历史意义。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出邓小平和毛泽东的思想的共同之处。
材料 近代以来，主要是两次重大的“变身"决定了西方今天的世界地位。第一次变身，是在1618 年至1648年的“三十年战争”中完成的。经过这场长达三十年之久、血腥惨烈的多方混战，西方国家从宗教共同体变身成为了民族共同体……第二次变身，则是20世纪的两次世界大战之后，在美国主导的“泛美利坚和平"之下，西方国家从政治共同体变身成为了经济共同体。在这样一个理解框架中考察中国，可以看到，中国实际上也先后完成了这两次变身，但用了远比西方短得多的时间。大体上，第一次变身是由毛泽东领导的，中华人民共和国的建立，就是国家利益高于一切的原则在中国的最终实现；第二次变身是由邓小平领导的，今日中国是一个具有中国特色社会主义的国家。简言之，如果说近代以来这个世界只有两条硬道理：第一个是“问题不在宗教，而在民族！"， 第二个是“问题不在政治，而在经济！ ”。那么，西方做对了，中国也都做对了。而相比较而言， 中国花了小得多的代价。
——摘自文扬《从世界近代史看中国的成功》
据材料并结合所学知识，就材料整体或任意一点自拟论题并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）
| A．经济体制和科技体制要为社会发展服务 |
| B．并没有否定科学技术是第一生产力的论断 |
| C．政治体制已经达到为社会发展服务的目的，不用改革 |
| D．为科技体制的改革绘制了蓝图 |
材料一 所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯-根本之条件。
思想言论之自由，谋个性之发展也，法律之前个人平等也。个人之自由权利，载诸宪章，国法不得而剥夺之，所谓人权是也。
……举凡一事之兴，一物之细，罔不诉之科学法则，以定其得失从违。其效将使人间之思想云为，一遵理性。
——摘编自《青年杂志》
材料二 邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的论断，继承、丰富和发展了马克思关于“生产力中也包括科学”的思想。1975年邓小平提出“科学技术是生产力”；1978年在全国科技大会上指出“科学技术正在成为越来越重要的生产力”；1988年进一步指出“依我看，科学技术是第一生产力。”
——依据《邓小平文选》（第2、3卷）等改编
(1)根据材料一，分别指出新文化运动时期倡导的“民主”、“科学”的内涵。结合所学概括指出陈独秀提倡民主的主要观点。
(2)结合材料二与所学，概括邓小平提出“科学技术是第一生产力”这一论断的重要意义。结合所学，写出20世纪最后十年间中国在空间技术领域的一项科技成就。
材料一 实现中华民族伟大复兴始终是近代以来中国人民最伟大的梦想。无数志士仁人前仆后继、不懈探索，寻找救国救民道路，却在很长时间内都抱憾而终…种种救国方案都相继失败了。战乱频仍，民生凋敝，丧权辱国，成了旧中国长期无法消除的病疠。
——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话
材料二 甲：它是中国共产党在湖南、江西两省边界罗霄山脉中段创建的第一个农村革命根据地。毛泽东率领经“三湾政编”后的秋收起义部队到达后，先后在宁冈、永新、茶陵、遂川等县恢复和建立了党组织，发展武装力量，开展游击战争，领导农民打土豪分田地，建立红色政权，实行工农武装割据，创立了党领导下的第一个农村革命根据地。
乙：它位于陕西北部、甘肃东部、宁夏东南部，北起长城线上的陕北横山，南至关中淳化，东濒黄河与山西隔水相望，西临宁夏，面积约十三万平方公里，人口约二百万。林伯渠曾经说过，边区“一方面成为保卫西北的北门锁钥，另一方面又成为坚持华北抗战的重要后方。边区在军事上说来，它是绾毂华北与西北的战略支点”。
材料三 以史为鉴、开创未来，必须继续推进马克思主义中国化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！
——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
(1)根据材料并结合所学知识，列举近代前期各阶级失败的救国方案。
(2)甲乙两位同学找到了一些关于中国共产党不同时期根据地的史料，请将有关史实填进表格中。
| 时期 | 地理位置 | 历史意义 | |
| 甲 | |||
| 乙 |
(3)根据材料并结合所学知识，列举马克思主义中国化的伟大成果及其带给我们的启示。
材料一 清初，中国商品价廉物美，具有强大竞争力，是以沿海居民造作皆洋船行销，岁收银钱百十万。康熙七年（1668年），郑氏退守台湾，广东松弛海禁。康熙八年（1669年），沿海居民复界。三藩之乱平定之际，福建、广东督抚上疏，废除海禁、准民出海。康熙二十二年 （1683年），台湾平定，沿海居民复归故土。康熙二十三年（1684年），清朝正式开海，准许百姓对外贸易，设立粤海关、闽海关、浙海关、江海关，管理对外贸易和征收关税，总领本省海关口 岸。自开禁后，每年出海贸易者多至千余，回者不过十之五六，不少人留居南洋；康熙五十六年 （1717年），禁止南洋贸易，一度繁荣的对外贸易，又复委顿，沿海经济日趋萧条。
——摘编自《康熙海禁》
材料二 邓小平认为搞社会主义，中心任务是发展社会生产力，利用外资是发展社会生产 力的有力手段，我国应积极发展对外贸易和开展对外经济合作，吸收包括由资本主义创造的所有人类文明成果。在邓小平对外开放思想指导下，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局逐步形成。20世纪90年代中期以后，我国部分企业开始国际化进程。进入21世纪，我国加入WTO，区域和双边经贸合作深度推进。1978—2005年，我国进出口总额占世界贸易的比重由0.78%提升到6.7% ；吸收外资连续15年居发展中国家首位。中国对外开放优化了世界经济格局，拓宽了全球产业结构调整，将最终实现世界各国的共同发展和共同受益。
——《邓小平对外开放思想的理论意义和实践意义》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述康熙朝对“海禁”的态度。简析康熙朝“开禁”的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析邓小平对外开放思想形成的原因。概括邓小平对外开放思想的重要影响。
| A．增进认识 | B．重视实践 | C．改革不断深入 | D．思想逐步开放 |
| 序号 | 内容 | 理论倾向 |
| 甲 | 基本路线要管一百年，动摇不得。只有坚持这条路线，人民才会相信你，拥护你，谁要改变三中全会以来的路线方针政策，老百姓不答应，谁就会被打倒 | 群众路线 |
| 乙 | 改革开要大一生，敢于试验，不能像小脚女人一样看准了的就大胆地试，大胆地闯 | 知行合一 |
| 丙 | 我们必须保持清醒的头脑，这样就不会犯大错误，出现问题也容易纠正和改正 | 与时俱进 |
| 丁 | 从我们自己这些年的经验来看，经济发展隔几年上一个台阶，是能够办得到的 | 解放思想 |
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
【探索之路】
材料一 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”……我们自己也在内部改变……无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
【革命之路】
材料二 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，合着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
材料三 我们党团结带领人民找到了一条正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——中共十九大报告
【建设之路】
材料四
【创新之路】
材料五 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料六 1992年（中共十四大）明确提出……这一伟大创举，使中国的改革开放和现代化建设进入了新的阶段……这也是在中国共产党的领导下人类发展史上的一个创造性的成果。
——《打开中国奇迹的问号》解说词
(1)请写出李鸿章、康有为探索近代化道路的事件名称。
(2)材料二所述事件确定党的奋斗目标是什么？
(3)材料三中“二十八年浴血奋战”的起止时间和相关事件分别是什么？
(4)材料四图片展示的是什么事件？该事件的完成有何历史意义？
(5)材料五中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果是什么？材料六中的“伟大创举”是指什么？
材料一 毛泽东相信中国“人民群众”有不可思议的力量，纯粹凭借意志力和意识形态能克服一切障碍，推进经济发展；邓小平对中国的贫穷及其与发达世界在生活水平方面的巨大鸿沟直言不讳，他宣布“贫穷不是社会主义”，中国需要获得外国技术、专长和资本来补救缺失。
——（美）亨利•基辛格《论中国》
材料二 1992年1月17日，88岁高龄的邓小平启程南下，开始他历史性的南方之行。他先后来到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，前后35天时间，一路走，一路讲。这就是著名的“南方谈话”。
——谢春涛主编《历史的轨迹——中国共产党为什么能》
材料三 他引导中国完成了从落后、封闭、僵化的社会主义制度走向一个有国际影响的现代化经济强国的艰难过渡。假如中国人要感谢某一个领导人改善了他们的日常生活，这个人就是邓小平。
——（美）傅高义著《邓小平时代》
(1)据材料一，基辛格认为毛泽东和邓小平在治国方略上有何不同？
(2)据材料二及所学知识，说明邓小平“南方谈话”的国内外背景及意义。
(3)结合所学知识，论证材料三的观点。
