材料一 (一战前)公众压力也加剧了国家间的对抗。新的通信方式,特别是廉价的、大量发行的报纸,滋长了公众希望看到自己的国家是“第一”的愿望……公企对国家富强的期盼成为一种压力,把政策制定者和外交官们置于尴尬的培地。为了能获得媒体对他们外交政策成功的报道,这些领袖人物甘愿冒险获得短期的成功,付出的代价却是遭到其他国家的长期敌对。
——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》
材料二 下列图片描绘了德国士兵前往战场的情形。
——摘编自[德]曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》
(1)根据材料一、二,概括指出当时的公众愿望,并分别说明它们如何影响了第一次世界大战。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这些德国士兵的命运,并指出其留给后人的教训。
A.俄德矛盾成为世界主要矛盾 | B.报刊舆论左右国际局势 |
C.塞尔维亚地区冲突日益升温 | D.极端民族主义情绪泛滥 |
A.摧毁德国的专制政权 | B.主导建立并操纵国联 |
C.将民主理想推向全球 | D.角逐欧洲和世界霸权 |
1、欧洲淡出世界舞台中心;
2、俄罗斯(苏俄、苏联)与西方对抗长期化;
3、帝国解体一发不可收;
4、一战之后还会有二战;
请结合所学知识,从上述分析中选择三项,进行说明。要求:史实清晰,史论结合。A.民族独立意识增强 | B.民众呼唤世界和平 |
C.战争引发精神危机 | D.和平主义成为主流 |
材料 19世纪是欧洲支配世界的世纪,一战前,欧洲凭借其强大的经济、政治、军事实力支配了世界,形成了传统的以欧洲为中心的世界格局。但经过一战的打击,这种局面很快改观,欧洲风光不在。英国在一战中损失了三分之一的国民财富,战前美国欠英国30亿美元,战后英国倒欠美国44亿美元;法国物质财富损失达2200亿法郎,欠美国近40亿美元,英法和美国债权国债务国的关系完全颠倒起来。美国战后把世界黄金储量的40%把控在手中,因此,美元取代了英镑,确立了其金融中心的地位·····战争后期,地处欧洲东部边陲的俄国无产阶级在帝国主义的链条上打开了薄弱的一环,取得了俄国十月社会主义革命的胜利;战后初期,资本主义国家的无产阶级革命运动和亚、非、拉美的民族解放运动出现了高涨的新局面。
——摘编自姜卫菊:《一战与欧洲的衰落和美国的兴起》
(1)根据材料并结合所学知识,分析造成一战后欧洲衰落的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出一战对美国经济的影响。
A.应从全球角度辩证分析其影响 | B.应考察历史纵向与横向的发展 |
C.首先须梳理事件发展的全过程 | D.探讨生产力与生产关系的演变 |
A.推动了国际关系民主化 | B.冲击了西欧的中心地位 |
C.确立了美元的霸权地位 | D.埋下了冷战爆发的伏笔 |
材料 1918年12月底—1920年3月,梁启超到欧洲进行考察,发表了《欧游心影录》,里面记录了他的震惊:战后惨状使“我们素来认为天经地义、尽美尽善的代议政治,今日竟会从墙角上筑筑摇动起来,他的寿命,竞没有人敢替他保险”。欧洲“科学万能论的梦”的破灭:因为它使“我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难”,欧洲人“到如今却叫起科学破产来”。他看出:“科学愈昌,工厂愈多,社会偏枯亦愈甚,富者益富,贫者益贫”,“社会革命,恐怕是20世纪史唯一的特色”。他发现他所崇拜的泰西思想界,“正在那里横冲直撞寻觅曙光,许多先觉之士,正想把中国、印度文明输入,图个东西调和”。而“这种大业,只怕要靠我们才得完成哩”!最终“图个心物调和”。
——摘编自《陈旭麓文集(第三卷)》
(1)根据材料并结合所学知识,概括梁启超对欧洲文明反思的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,评价梁启超对欧洲文明的态度。