1 . 第一次世界大战期间，英法等国征集几百万非洲人来与德国人作战。战争使一些非洲人学会使用武器，接触非洲之外的新鲜事物，长期以来用宗教和政治手段编造的“白人主子”不可战胜的神话走向破灭。由此可知，第一次世界大战

A．给非洲国家带来深重的灾难	B．提升了非洲民众的思想觉悟
C．促进了非洲社会的快速发展	D．导致列强殖民统治土崩瓦解

2 . 工业革命引发社会阶级关系和国际关系格局的变化。阅读材料，回答问题。

材料一   工业文明时代是一个“机器时代”。机器几乎渗透到社会的一切领域……社会面貌变化之大，可谓天翻地覆，令人眼花缭乱。……当然，工业文明实现的不仅仅是生产方式、生活方式和自然环境的变化，它还带来人类在民族、国家、社会关系以及精神和思想领域的全方位巨变。

——摘编自王斯德《世界通史》

材料二   傅立叶认为，资本主义社会是一个在自私自利、唯利是图的利己主义统治下的“恶性循环”的社会。利己主义支配着所有的人，以致整个社会制度和思想体系都把自私自利作为一切打算的基础，因而在文明制度中，个人利益和集体利益是对立的，每个人都以损人利己为能事，把自己的幸福建筑在别人的痛苦之上。……文明社会的一切罪行和灾难的直接渊源和最集中的表现，就是资本主义的商业制度。……傅立叶心目中的理想社会，是建立在公平正义基础上的和谐制度，这一制度是以情欲引力、均衡分配、阶级融合为其要素的。

——摘自徐觉哉《欧洲空想社会主义的“和谐社会”观》

材料三   随着向帝国主义过渡，这种不平衡加强了，这主要表现为一些后起的帝国主义国家往往以跳跃的方式，在很短的时间内赶上和超过老牌的资本主义国家。……但是，与帝国主义各国实际力量的这种新变化情况相反，各帝国主义国家所占有的殖民地、市场和势力范围，却是按照旧的力量划分的。……帝国主义之间的斗争造成了国际关系上的分化、改组和重新组合，结果于19世纪末20世纪初，在欧洲形成了两大敌对的军事侵略集团。

——摘自刘明翰 海恩忠《世界史简编》

(1)阅读材料一并结合所学，列举棉纺织业基本实现机械化生产过程中的一系列“机器”，从生活方式和自然环境变化的角度简述工业革命的影响。
(2)阅读材料二，结合所学，概括傅立叶的主要主张并分析其设想之所以被称为“空想社会主义”的原因。
(3)阅读材料三，结合所学，用一句话概括“不平衡”的含义，简要分析欧洲“两大军事侵略集团”形成的主要原因。

3 . 在第一次世界大战开始之前以及战争刚开始的时候，交战双方都是希望能够速战速决的，而且都是觉得能够很快就可以把对方打趴下，然后结束战争。当时有不少的军事观察家认为在1914年的圣诞节之前就可以结束战争，也就是打几个月就可以了。但是战争却足足打了四年，远远超出了双方的估计。其原因有
①殖民体系的瓦解   ②延绵过长的战线   
③阵地战的作战方式④十月革命的冲击

A．①②③

B．②③

C．①②④

D．②③④

4 . 1911年前后，德国加紧建立一支强大海军。这一举措只可能是对付英国而不可能是其他强国。英国人下决心要赢，从而激起了英德之间的海军军备竞赛。上述材料表明

A．德英两国矛盾尖锐	B．德国军事实力逐渐超过英国
C．英国海军实力下降	D．英德军备竞赛导致世界动荡