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解析
| 共计 7 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   1969年,西欧与日本经济恢复并开始挑战美国的霸权。在苏联的竞争下,美国的核优势日渐消失,越战让美国泥足深陷。在这种局势下,尼克松政府提出了缓和战略,其中包括与苏联进行军备控制与裁军谈判。同时,美军在越南战争中大量使用催泪瓦斯与落叶剂等化学武器,遭到国内外舆论的普遍谴责;加之,英国和苏联等国先于美国提出禁止生物或化学武器的提案,尼克松政府为避免陷于被动,最终采取了对生物武器与化学武器区别对待的态度:全面放弃生物与毒素武器,只进行防御性研发;放弃首先使用化学武器的权利,只保留威慑和报复的化学战能力。尼克松政府认为,这些决策并不影响其保卫美国安全的能力,不但无损美国利益,反而有助于减少美国政府财政负担。在国际上做出裁军表率,展现出美国致力于控制军备、寻求和平的诚意。特别是对美苏各项军备控制与裁军对话具有促进意义。

——摘编自刘磊、黄卉《尼克松政府对生化武器的政策与<禁止生物武器公约>》


(1)根据材料并结合所学知识,概括尼克松政府生化武器政策出台的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析尼克松政府生化武器政策有何影响。
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   19611971年的越南战争期间,越共游击队利用南越地区密林的掩护,开展游击战。为了改变被动局面,美国空军实施了“落叶计划”。在游击队员经常活动的南越丛林区喷洒落叶剂,使森林在短时间内脱叶,提高可视度以实现精准打击;对越共粮产区的农作物进行破坏,阻断粮食来源渠道,试图通过饥饿战略摧毁越共战斗力。1966年农田被喷洒面积上升到113335亩,落叶剂喷洒范围扩大到南北越间的非军事区。1967年喷洒面积多达170万亩,其中85010用于丛林落叶,15%用于农作物破坏。“落叶计划”十年间喷洒了72400立方米的落叶剂,毁坏了325000亩土地,喷洒面积占到国家的十分之一,落叶剂在环境和生物群体内的残留,以间接方式形成了对人体有害的持久而可怕的环境隐患。60年代末美国新闻媒体开始对越南环境战的报道:弹坑像月亮一样、炮火使森林变成生态沙漠、推土车清除着敌军藏身之所、凝固汽油弹使庄稼瞬间毁灭。越南战争以不寻常的方式激起美国民众对环境的关注。

——摘编自朱中华《冷战环境史视域下的“落叶计划”研究》


(1)根据材料并结合所学知识,分析美国“落叶计划”实施的背景。
(2)根据材料概括美国“落叶计划”的影响。
材料分析题 | 较难(0.4) |
3 . 阅读材料,回答问题

材料20世纪六十年代,越南的民族解放斗争被美国决策层当作中苏两国携手在东南亚间接扩张的第一步,从而不惜以战争手段加以扑灭。越南战争期间美军弹药消耗总量约为二战时期美军弹药消耗量的2倍,战斗人员人均药消耗量相对于二战时增加了25倍。而越南人民利用地道、陷阱、地雷、竹桩弓等杀敌。美军使用了早期的指挥控制和通信一体化系统电子战设备和精确制导武器,这些武器代表了20世纪六七十年代常规军事技术发展的最新成果。19641969年,美国的军费近乎翻了一番。尼克松说“越南战争的失败玷污了我们的理想,腐蚀了我们的精神,削弱了我们的意志。“1973年美回国会通过《战争权力法》:规定在未经国会投权的情况下,总统向国外源遣军队不得超过60天。在对外政策上,尼克松在70年代初率先提出出美国、苏联、西欧、日本、中国五大力量中心说。在五种力量和三角制衡的国际结构中搞大国均势外交,借力打力,继续保持对苏联的遏制。

——摘编自邓红洲《越南战争的经验教训、特点与影响》


(1)根据材料并结合所学知识,概括越南战争的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析越南战争给美国带来的影响。
2021-03-28更新 | 44次组卷 | 1卷引用:湖南省三湘名校教育联盟2021届高三第三次大联考历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
4 . 阅读下列材料,完成相关要求。

材料   越南战争(1955—1975), 直接参战双方是南方的越南共和国和北方的越南民主共和国,在地缘范围上,又包括了越南、老挝、柬埔寨,其背后是美国、苏联等几个大国在这一地区角力。1955年到1960年,美国政府通过扶植亲美反共的吴庭艳政府来清剿北越渗透到南方的越南共产党。肯尼迪上台后,越南战争进入第二个阶段:特种战争阶段,即美国出钱、出枪、派顾问,训练当地军队,对付北越在南方的游击队。1963年11月,吴庭艳政府被军人政变推翻,肯尼迪总统遇刺,越战进入第三阶段,约翰逊总统决定直接参与战争,实行“南打北炸”的局部战争政策。1968 年初,北越发动“春节攻势”,对64个城市和军事基地展开进攻。当年底,美国停止对北方轰炸,局部战争阶段性结束。60年代末,美国国内反战运动持续高涨,苏联在国际上咄咄逼人,1969年,尼克松当选美国总统后,决定从越南逐步撤出。1975年,随着北方军队发起总攻,4月西贡解放,越南战争最终结束。

——摘编自华东师范大学历史系历史教育比较研究中心《历史读本(世界史》》


(1)根据材料并结合所学知识,概括越南战争的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出美国在70年代最终撤出越南的原因。
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材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 【历史选修3:20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题

材料 在越南抗法战争后期,法国制定了以奠边府为基地夺回战场主动权的计划。越军为粉碎这一企图,在中国军事顾问的帮助下,以武元甲为总指挥,集结四万余人南北合围奠边府。战役从1954年3月打到5月,法军死亡1.6万余人,法方飞机被击落62架,将军被俘,战役以越方胜利告终。此战被称为越南的“斯大林格勒战役”,武元甲指出:“这一伟大胜利带来了越南北方的解放,为日内瓦会议的胜利作出了贡献,同时在尊重越南及其邻国主权和领土完整的基融上实现了印度支那的和平。”奠边府战役后,日内瓦会议确立了越南、老挝、柬埔寨不受干涉的原则,中国的国际地位也迅速提升。虽然这一战役是反殖民主义的独立战争,但在美国看来却并不那么简单,艾森豪威尔总统提出“多米诺骨牌”理论,担心“自由世界”遭到波及。

——摘自刘俊涛《1954年奠边府战役的国际影响分析》


(1)依据材料并结合所学知识,概括奠边府战役爆发的历史背景。
(2)依据材料和所学知识,分析奠边府战役的历史影响。
2019-05-08更新 | 26次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】湖南省长沙市第一中学2019届高三第九次月考文科综合历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 【历史选修3:20世纪的战争与和平】阅读材料,完成下列要求。

材料   近代史上越南沦为法国的殖民地。第二次世界大战期间,日本取代法国统治越南。1945年8月日本投降后,越南共产党利用有利时机,号召人民举行起义。9月2日,越南建立了社会主义政权,并宣布取消法国在越南的一切特权。法国为恢复其殖民统治,再次发动对越南的侵略战争。战后,为了对抗苏联,杜鲁门政府拉拢法国,法国得到美国的军事援助。战争初期,在兵力与武器方面,越南处于不利地位。1950年,中国政府第一个承认越南民主共和国,并正式建立外交关系,苏联东欧及其他社会主义国家也先后与越南建交,从此,越南抗法战争获得了极为有利的国际条件。越南人民在中国人民的巨大支援和世界各国人民的有力声援下,最终结束了法国在越南的殖民统治。越南抗法战争的胜利,对越南本国是一个新的起点;对世界而言,它是二战后民族解放运动中的重要一环,加速了殖民体系的崩溃。

——摘编自《百度百科》


(1)根据材料并结合所学知识,概括越南抗法战争的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析越南抗法战争胜利的意义。
2019-06-01更新 | 46次组卷 | 2卷引用:【全国百强校】湖南省岳阳市一中2019届高三年级第二次模拟考试文科综合历史试卷
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校

7 . 阅读下列材料回答问题:

材料一越南战争从美国一方看来具备有限战争的色彩,美国强大的军事力量因冷战政治的制约而不能在越南为所欲为。反过来,越南的抗美救国战争却因冷战获得巨大的境外支持,从而得以长期立于不败之地。……越南战争中美国在军事资源、力量和技术上占有全面的优势……从技术形态上看,就越南方面而言,有低技术武器的大量使用;就美国方面而言,美国几乎把越南当作新武器的试验场,新一代轰炸机、导弹、火炮步兵武器及战斗辅助设备等都纷纷在越南战场亮相。

材料二作为世界头号强国,美国在越南战争中拥有巨大的军事优势,但始终无法将这种优势转化为胜势,最后不得不黯然采取脱身政策。……美国把越南民族解放斗争片面视为共产主义势力的扩张而企图加以扼杀,忽视了越南民族主义所蕴涵的巨大能量与坚韧斗志,原以为胜利唾手可得,结果却是久战不决一…….美国在西欧盟国离心日益增强的情况下,片面在东南亚追求的霸权利益,忽视英法两个主要盟友在该地区的传统利益和现实政策,结果在越南战争中失去英法的军事支持和政治合作。而侵越战争的非正义性,使美国政府公开宣战和进行战争动员的底气不足,它没有也不能向美国民众充分说明为什么要在越南从事战争。

——以上材料均摘自《越南战争的经验教训、特点及影响》

(1)根据材料一,概括越南战争的特点。

(2)根据材料二并结合所学知识,简析使美国“最后不得不黯然采取脱身政策”的因素。

共计 平均难度:一般