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解析
| 共计 3 道试题

1 . 【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

材料一 对于战争,人们有不同的看法。德军参谋总长毛奇认为:“人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争,世界将陷入自私自利之中……战争是上帝安排的世界秩序的一部分。”而中国春秋时期齐国大将军司马穰则说:“古者以仁为本,以义治之之谓正,正不获意则权。权出于战……是故杀人安人,杀之可也;攻其国,爱其民,攻之可也;以战止战,虽战可也……故国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。” 

材料二 1995年,越南战争时期美国决策人物之一、前国防部长麦克纳马拉评价这场战争说:“无论是我们的人民,还是我们的领袖,都不是万能的……我们并不拥有天赋的权利,来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。可是直到今天,在世界许多地方,我们仍然在重复着类似的错误。”


(1)试对材料一中毛奇与司马穰不同的战争观做简要归纳与点评。
(2)材料二中麦克纳马拉的观点是什么?结合所学知识简析美国“仍重复着类似的错误”产生的原因。
2018-09-08更新 | 81次组卷 | 4卷引用:2019年山西省平遥县和诚高考补习学校高三8月月考历史试题
材料分析题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 【历史选修3:20世纪的战争与和平】

材料越南战争特需订货成为日本经济高速发展的巨大动力。美国士兵使用日本制造的蚊帐、手表、相机、发电机、吉普车和手纸。这些日常生活消费很大程度上拉动着日本经济的增长。越战期间,为确保日本对美国越战政策的支持,美国采取了倾向于日本的对日贸易政策,逐渐放宽进口限制,日本对美贸易平稳上升,促进了日本经济的发展。战争期间,日本政府以经济合作的方式打入东南亚。在战争升级的年代里,日本对韩国、泰国、南越、菲律宾的出口迅速增长。

1965年2月7日起,美军直接出兵南越,把越战升级为“局部战争”。日本的反美舆论骤然高涨,大规模的游行示威接踵而至,第一次将矛头对准了美国大使馆。

——李鸿美《试论越南战争对日本的影响》


(1)根据材料并结合所学知识,概括越南战争对日本经济发展的促进作用。
(2)根据材料并结合所学知识,说明日本社会对越南战争的态度。
材料分析题 | 适中(0.65) |
3 . [20 世纪的战争与和平]
 材料一  这场战争起源于1954年关于印度支那问题的日内瓦会议。由于当对北方控制在胡志明领导的越南劳动党手中,美国为了在全球遏制共产主义的发展,在日内瓦会议后迅速介入南方,并在1956年支持南方的吴庭艳成立越南共和国。越南南北方两个政权分立的局面由此长期化。1961年,美国肯尼迪政府上台后决定,通过有限的军事干涉支持南越政权,使用军事手段消灭解放武装力量。越南的国内冲突此由发展为美国参加的战争。

一一摘编自郭辉《战争回声》


材料二   无论是我们的人民,还是我们的领袖,都不是万能的。在不涉及我们自身存亡的事务中,要判断什么是另一个国家和人民的最大利益,应由国际社会进行公开辩论来决定。我们并不拥有天赋的权力,来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。可是直到今天,在世界上许多地方,我们仍然在重复着类似的错误。

 一一·罗伯特·S·麦克纳马拉多回顾-越战的悲剧与教训》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国发动越南战争的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析越南战争的影响及启示。
2018-05-10更新 | 30次组卷 | 1卷引用:【全国市级联考】山西省大同市与阳泉市2018届高三5月联合模拟考试文综历史试题
共计 平均难度:一般