1 . 在17~18世纪的欧美资产阶级革命时代,英雄人物辈出,他们推动着历史的车轮向前运行。观察下列三幅图,回答问题:
(1)填充表格。
图片 | 人物 | 典型战役(2个) | 政权形式 | 总体评价 |
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(2)在反对专制,争取民主的斗争中,你认为谁做得最好?并说明原因。
A.拿破仑 |
B.华盛顿 |
C.克伦威尔 |
D.秦始皇 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/2/23/1888786528116736/1889062439231489/STEM/1508c9d1a1b1470bbc2642cc61135ef8.png?resizew=151)
A.画家注重表现残缺美 |
B.英国代表拒绝被画像 |
C.美国人歧视英国代表 |
D.华盛顿不愿抛头露面 |
A.防止旧王朝的复辟 |
B.维护资产阶级和新贵族的既得利益 |
C.稳定英国国内政局 |
D.充分显示资产阶级和新贵族的威力 |
A.华盛顿出身于贵族家庭 |
B.华盛顿领导了独立战争并赢得民族独立 |
C.华盛顿具有高尚的品质 |
D.华盛顿为国家的民主建设做出卓越贡献 |
①多次挫败反法联盟
②发展工商业
③建立法兰西银行
④重用人才、奖励人才
A.①②③ |
B.①②④ |
C.①②③④ |
D.②③④ |
A.它从法律上承认了新建立的小农土地所有制 |
B.它维护了资产阶级在革命中取得的利益 |
C.它对欧美各国制定相关法典都产生了重要的影响 |
D.它使启蒙运动所倡导的自由、平等、博爱的思想得到传播 |
8 . 阅读下列材料:
材料一拿破仑军队1798年占领威尼斯时烧毁了当地一艘华丽的金平底船。欲重修这一古物的意大利威尼斯人向法国总统萨科齐发出呼吁,希望法国能为200多年前的行为作出资金补偿……修正拿破仑军队的破坏性行为。
——2008年2月24日《新闻晚报》
材料二“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物”,“长于指挥军队,善于治理被征服的地区,是位行政家,而他竟还有立法家所具有的才能……”。“几年之后,这位伟大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲反对法国,二十年的胜利果实被剥夺一空。”
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
材料三对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。……他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多;它在原则上承认平等。
——恩格斯《德国状况》
请回答:
(1)依据材料一说一下拿破仑对外战争的影响。
(2)材料二中对拿破仑的评价是否准确?请说明理由。
(3)依据材料三说明恩格斯为什么会认为拿破仑“在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”?
A.主持制定联邦宪法平衡南方和北方的利益 |
B.宣布“严守中立”,使美国避免卷入欧洲战事 |
C.网罗人才,使南北方、各党派等集团意见在政府中都有反映 |
D.发表告别辞,告诫大家要摈弃党派的意见,维护联邦的统一 |
①为了维护资产阶级的既得利益
②克伦威尔凶残的阶级本性
③为了推广英国资产阶级革命的成果
④早期资本主义国家殖民扩张的普遍现象
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①② |