写作要求：
1．字数为300－350字
2．格式正确，书写清楚
3．使用“です”“ます”体
2 . 你所在的班级和日本的一个高中班是友好交流班级，现在两个班级即将召开一次交流会。在交流会上，你需要介绍自己所在的城市（可虚构），并邀请日本的同学们过来玩。请你以「私が住んでいる町」为题，写一篇短文。
写作要点：
1.介绍你所在的城市。
2.说明你喜欢的原因。
3.邀请对方过来你的城市玩。
写作要求：
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
3 . 大家进入高中已经一个学期了，假如你是李明，你们学校新来了一名日本留学生田中，请你用日语向田中进行自我介绍，另外，介绍一下自己高中的校园和每天在学校的生活。
写作要点：
1．简单介绍自己的信息。
2．介绍自己的学校（楼宇、设施分布等）。
3．介绍自己每天在学校的生活。
写作要求：
1．字数为200-250字。
2．格式正确，书写清楚。
3．使用「です・ます」体。
4. 文章中不可出现个人真实姓名及学校名！不得抄袭阅读文！
4 . 假设你是李明，准备参加高中生日语演讲比赛，请以「私と日本語」为题，写一篇演讲稿。
写作要点:
1.介绍你学习日语的契机；
2.阐述日语学习给你带来的感受或变化等。
写作要求:
1.字数为 300〜350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.文体使用“です ・ ます”体。
5 . 假如你是李明，请你阅读日本朋友佐藤的来信，并以“佐藤さんへの返事”为题给佐藤 写一封回信。
写作要点：
1.感谢佐藤的来信。 2.解答佐藤的困惑。 3.鼓励佐藤。
写作要求：
1.字数为 300-350 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。
6 . 近年来，研究机构研制出许多人工智能机器人，为人类解决了不少实际问题。假设你需要一个机器人，你希望它是什么样子的呢?希望它能为你做些什么呢？请你以“わたしがほしいロボット”为题写一篇短文。
写作要点:
1.描述你想要的机器人的具体模样。
2.举例说明你希望它能为你所做的事情。
3.阐明理由。
写作要求:
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用“です・ます”体。
7 . 提到“富裕”这个词，大多数人想到的就是有钱，但是也有人说真正的富裕是心灵的平静，精神的富有，不同的人有不同的看法。那你认为“真正的富裕”是什么呢？请以「「本当の豊かさ」とは」为题写一篇短文。
写作要点：
1. 写出你对“富裕”的理解。
2. 说出你的理由。
3. 阐述你的观点，应该怎么做。
写作要求：
1．字数为300～350字。
2．格式正确，书写清楚。
3．使用「です・ます」体。
8 . 有人喜欢温暖的春天，有人喜欢炎热的夏天。有人喜欢凉爽的秋天，也有人喜欢寒冷的冬天。你喜欢什么季节？请以「好きな季節」为题，写一篇短文。
写作要点：
1.你喜欢哪个季节，这个季节有什么特点？
2.谈谈你在这个季节会做些什么。
写作要求：
1.文中不得出现真实信息（如自己的姓名、自己的学校名等），若需要出现人名，请用“王さん、李さん……”代替，若需要出现具体地名请自拟。
2.字数为150-200字。
3.语法准确，语义连贯。
4.格式正确，书写清楚。
5.使用“です・ます”体
9 . 期末考试结束后，马上我们也将进入今年的暑假。在长达两个月的暑假里有的人会利用暑假去学习更多的知识，有的人会利用暑假好好的玩耍，所以根据每个人的性格不同度过暑假的方式也是各种各样的。请结合你的想法，以「夏休みの予定」为题写一篇短文。
写作要点：
1. 使用学习过的语法句型简单翻译题目中所给的背景。
2. 写出你推测的暑假的起始时间。
3. 写出计划在暑假做的事情，学习方面以及娱乐方面。
写作要求：
1.字数为300-350字
2.格式正确，书写清晰
3.使用[です・ます]体
10 . 你了解你所居住的城市吗？它是一个什么样的城市？有哪些特点？你对它有什么样的评价呢？请以“自分の住んでいる町について”为题完成作文。
写作要点：
1.简要概括你所居住的城市的整体印象。
2.举例说明这所城市的特点。
3.说说你对这座城市的评价。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
