1 . 男の人の復習対策は何ですか。
| A．国語が下手だから、英語と数学に集中する。 |
| B．英語が下手だから、国語と数学に集中する。 |
| C．数学が下手だから、国語と英語に集中する。 |
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2 . 二人はいつ会いますか。
| A．明日の午後 4 時 | B．明日の午後 5 時 | C．あさっての夜 7 時 |
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3 . 男の人はどんなアパートを選びますか。
| A．駅に近いアパート | B．広いアパート | C．静かなアパート |
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4 . 二人は連休を利用して何をしますか。
| A．映画を見る | B．海へ行く | C．山に登る。 |
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5 . 距离高考的时间越来越近了，同学们都感到更加紧张的同时，也承受着更大的学习压力。请以「私のストレス解消法について」为题，用日语写一篇短文。
写作要求：（1）现阶段的你有什么样的学习压力呢？
（2）面对这样的学习压力，你是如何缓解应对的呢？
注意：
（1）字数 280～320 字。
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です・ます」体。
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6 .
1．男の人は今度の日曜日に何をしますか。
2．女の人は今度の日曜日に何をしますか。
3．女の人は何のために、男の人に声を掛けましたか。
1．男の人は今度の日曜日に何をしますか。
| A．アルバイトをする | B．ボランティアをする | C．デパートへ買い物に行く |
| A．公園で遊ぶ | B．アルバイトをする | C．ボランティアをする |
| A．ボランティアに誘うため | B．アルバイトに誘うため | C．買い物に誘うため |
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7 . 小野接到了CS公司太田先生打给小森的电话。但是小森那天不在公司，所以小野决定给小森留言。请你根据下面的内容提示，以小野的名义给小森写一张留言条。
内容提示：（1）来电时间: 2024年3月8日10点半
（2）太田先生要求小森在下星期一之前完成箱根的日程表。
注意：
（3）日程表完成后，用电子邮件发给他。
（1）字数 80～120 字；
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です・ます」体。
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8 .
1．二人は花子ちゃんの誕生日に何のプレゼントを贈りますか。
2．誕生日プレゼントを買うのはだれですか。
3．二人はそのプレゼントを選んだ理由は何ですか。
1．二人は花子ちゃんの誕生日に何のプレゼントを贈りますか。
| A．猫のおもちゃ | B．受験勉強の本 | C．漫画 |
| A．女の人 | B．男の人 | C．2人とも |
| A．花子ちゃんはそれが好きだから |
| B．日本語の勉強に役に立つから |
| C．花子ちゃんは成績が落ちたから |
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9 . 女の人は何時のバスに乗りますか。
| A．9時 45分 | B．10 時 | C．10 時 30 分 |
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10 .
1．女の人は家族旅行についてどう思っていますか。
2．女の人は何で旅行に行きましたか。
3．女の人はどうして車を借りなかったのですか。
1．女の人は家族旅行についてどう思っていますか。
| A．楽しかったが、大変だった |
| B．楽しくて、気持ちよかった |
| C．大変で気持ち悪かった |
| A．新幹線 | B．飛行機 | C．車 |
| A．車を借りる値段が高いから |
| B．長時間車に乗ると気持ち悪くなるから |
| C．知らない町で運転するのは怖いから |
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