1 . 正确的选材是科学实验成功的前提，在遗传学实验中经常使用玉米和豌豆，其中玉米是单性花、雌雄同株植物，在自然状态下，玉米可以进行随机传粉，回答下列有关问题。
(1)玉米和豌豆都可以作为遗传学重要材料的原因是______（至少答出两点）。在人工杂交时，选用玉米比选用豌豆作为材料的优势是______。
(2)某同学选用一株宽叶玉米与一株窄叶玉米杂交，得到的子代中既有宽叶植株又有窄叶植株，则能否判断出显隐性？______，理由是______。
(3)已知玉米的高茎与矮茎是一对相对性状，受一对等位基因控制。自然状态下种植多株高茎玉米后发现子代中高茎：矮茎约为15：1，则亲本中纯合子所占的比例为______。
(4)某科研小组自然种植豌豆多年后收获到一批高茎与矮茎豌豆的种子，若你是该小组的成员之一，请设计出判断豌豆高茎和矮茎性状显隐性关系的实验方案，并预期实验结果和结论。实验方案：______。实验结果与结论：______。

2 . 如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。（设甲病与A、a这对等位基因有关，乙病与B、b这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病。

(1)控制甲病的基因位于______染色体上；乙病的遗传方式是________。
(2)写出下列个体可能的基因型：Ⅲ₇：____________；Ⅲ₈：__________；Ⅲ₁₀：__________。
(3)Ⅲ₈与Ⅲ₁₀结婚，生育子女中只患一种病的几率是________，同时患两种病的几率是________。

3 . 遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病，某重症联合免疫缺陷病是伴X染色体隐性遗传病。如图为某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图。

(1)如果遗传性胰腺炎致病基因用A表示，某重症联合免疫缺陷病致病基因用b表示，III-1基因型为_____，这两对基因的遗传遵循_____规律。
(2)若III-3的胎儿是男孩，则该男孩患某重症联合免疫缺陷病的几率为_____。
(3)产前检查时，对从羊水分离出胎儿脱落的细胞进行系列分析，确定胎儿的基因型为aaX^bX^bY。造成该胎儿性染色体异常的原因很可能是因为_____（父亲/母亲），分析异常生殖细胞形成的可能原因_____。

4 . 科学工作者发现某二倍体雌雄同株植物有红花和白花两种花色，受一对等位基因（A/a）控制。某兴趣小组进行了多组实验，发现多组红花植株与白花植株杂交的后代中未出现全为红花植株的现象（即有的组别的子代有红花和白花植株，有的组别的子代只有白花植株），多株白花植株自交的后代只有白花植株。该兴趣小组分析认为出现以上现象的原因可能有二：①基因型为AA的合子致死；②基因型为A的雄配子不能存活。回答下列问题
(1)根据上述信息，_______花为隐性性状。
(2)红花植株只有一种基因型，为_______。请你设计一个实验来判断红花植株只有一种基因型的原因是题干中的哪一种。
实验步骤：________________________________；
若：_______________________________，则原因是基因型为AA的合子致死；
若：_____________________，则原因为是基因型为A的雄配子不能存活。

5 . 某多年生植物种皮灰色和白色分别用D、d表示，腋生和顶生分别用R、r控制，两对等位基因位于两对染色体上。现将亲本灰色腋生植株自交，子代中白色顶生：白色腋生：灰色顶生：灰色腋生=1：3：3：5．回答下列问题：
(1)控制这两对相对性状的基因_____（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，理由是_____。
(2)D和d、R和r均为一对等位基因，等位基因是指_____。
(3)已知通过受精作用得到的各种基因型的受精卵均能正常发育。为研究子代出现该比例的原因，有人提出两种假说，假说一：亲本产生的DR雄配子不能受精：假说二：亲本产生的DR雌配子不能受精。请利用上述实验中的植株为材料，分别设计测交实验证明两种假说是否成立。（写出简要实验方案、预期实验结果）_____

6 . 正常玉米的叶色有深绿和浅绿两种，玉米叶色的基因受到细胞核中基因A和a的控制，研究人员发现，浅绿色玉米自交，F₁表现型及比例为：深绿色：浅绿色=1：2。请据此回答下列问题：
(1)基因A和a被称为一对____________基因，这对基因在染色体上的位置关系是_____________。
(2)已知，基因A可控制叶绿素的合成，基因a不能控制叶绿素的合成，导致基因型不同的玉米的绿色深浅不同。根据浅绿色玉米自花传粉产生的F₁表现型及比例，可以推测深绿色和浅绿色个体的基因型分别为______________
(3)玉米叶色的深浅还受光照的影响，在正常光照条件下，有深绿叶基因型的个体表现为深绿色，但若在弱光条件下，其叶色将变浅，成为浅绿色。现有一株浅绿色玉米，为确定其性状是其基因型导致的，还是由于弱光导致的，请设计一个最简单的实验进行确定，并预测可能的实验结果。
实验的基本思路：让____________，将获得的后代在______________下培养，观察子代叶片颜色。
若子代____________，则说明该植株是由弱光导致的。
若子代____________，则说明该植株是由基因型导致的。

7 . 家鸡（2n=78条）的野生祖先是红原鸡，经过人类驯化和选育，培育出了很多品种。山东省汶上县是我国本土芦花鸡的发祥地之一。已知芦花性状仅由Z染色体上的等位基因B/b控制，没有B基因的个体表现为非芦花鸡。携带两个B基因的个体表现为宽白斑芦花鸡，只携带一个B基因的个体表现为窄白斑芦花鸡。现将非芦花公鸡和芦花母鸡杂交产生F₁。回答下列有关问题：
(1)性染色体ZW上基因的遗传遵循基因的___________定律，若对芦花鸡的染色体进行基因组测序，需要测定____________条染色体上的碱基序列。
(2)自然界的芦花鸡种群中，基因型和表型的种类分别为___________，进行杂交的非芦花鸡和芦花鸡的基因型分别为____________，F₁的表型及比例为___________。F₁中的雌雄鸡随机交配产生的F₂中，Z^B的基因频率为____________（小数点后保留两位）。
(3)若已知芦花性状由Z染色体上的一对等位基因控制，但芦花和非芦花性状的显隐性情况未知，现有纯合的芦花和非芦花雌雄鸡若干，请你设计杂交实验，通过一代杂交判断出显隐性，请写出实验思路并预期实验结果和结论。
实验思路：____________________________________________
结果和结论：___________________________________________

8 . 致死现象在生物界中普遍存在，从而导致后代性状比例出现异常。某种鼠中，毛色黄色与灰色是一对相对性状，由等位基因B/b控制。若雌、雄黄鼠间相互交配，F₁中无论雌雄黄鼠与灰鼠的比例总为2∶1。请回答下列相关问题：
(1)等位基因B与b在结构上的主要区别是_____________。
(2)若F₁中黄鼠与灰鼠雌雄均有，则F₁中出现黄鼠∶灰鼠=2∶1的原因是_____________；让F₁雌、雄个体相互交配，F₂的成活个体中黄鼠占_____________。
(3)若F₁中黄鼠既有雌性又有雄性，而灰鼠只有雄性个体，则等位基因B/b位于_____________（填“常”或“X”）染色体上，且致死的基因型为_____________；让F₁雌、雄个体相互交配，F₂的成活个体中灰鼠占_____________。

9 . 已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示），直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两 只亲代果蝇杂交得到以下子代表型和比例：

	灰身直毛	灰身分叉毛	黑身直毛	黑身分叉毛
雌果蝇	3/4	0	1/4	0
雄果蝇	3/8	3/8	1/8	1/8

请下列问题：
(1)控制灰身与黑身的基因位于_____上，控制直毛与分叉毛的基因位于_____上。
(2)亲代果蝇的表型：雌果蝇为_____，雄果蝇为_____。
(3)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为_____、_____。
(4)子代表型为灰身直毛的雌果蝇中，纯合体与杂合体的比为_____。
(5)子代雄果蝇中，灰身分叉毛的基因型为_____或_____，黑身直毛的基因型为_____。

10 . 果蝇的灰身与黑身由一对等位基因A/a控制，红眼和白眼由另一对等位基因W/w控制，（注明：若为伴性遗传则不考虑X、Y染色体的同源区）。选用多对纯合雌雄亲本果蝇进行杂交，F₁雌雄个体的表现型一致，再让F₁雌雄个体进行交配产生F₂，对每对亲本果蝇的F₂进行统计，表现型及比例都出现如下表的结果。请回答下列问题：

F2表现型	灰身红眼		灰身白眼		黑身红眼		黑身白眼
雌性个体的数量比	4	：	0	：	2	：	0
雄性个体的数量比	1	：	3	：	1	：	1

(1)根据题意可知，灰身这一性状是由_____（A/a）控制。等位基因W/w位于_____染色体上。
(2)根据题意分析，F₂的灰身红眼：灰身白眼：黑身红眼：黑身白眼=5：3：3：1，表现型出现上述数量比的原因是_____。
(3)选择F₂中的灰身红眼雄果蝇与黑身红眼雌果蝇进行交配，后代中黑身果蝇所占的比例是_____。
(4)设计相关杂交实验证明（2）中的推论，请简要写出实验思路并预期实验结果。
①实验思路：_____。
②预期实验结果：_____。