1 . 在制作DNA 双螺旋结构模型的实验中，若4 种碱基塑料片共有50个，其中11个A、12个G、13个C、14个 T，脱氧核糖材料有 45 个，其他材料均充足，则可连接成的双链DNA 片段中含有的碱基对个数最多为（       ）

A．25

B．24

C．23

D．22

2 . 假设红绿色盲和血友病分别由X染色体上的A/a、B/b两对等位基因控制。下图为某家族遗传系谱图，已知Ⅱ-6既患红绿色盲又患血友病，其他成员均正常。不考虑变异，下列说法错误的是（       ）

A．控制红绿色盲和血友病的基因在遗传过程中不遵循自由组合定律

B．若I-2的双亲均正常，则其母亲的基因型是XABXab

C．I-1和I-2再生一个女孩，该女孩正常的概率为1/2

D．若Ⅱ-4与一个正常男性结婚，他们的第一个孩子正常的概率是7/8

3 . 在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，下列哪项不是F₂的表型比例出现3：1所必需的条件?（　　）

A．亲本为具有相对性状的纯合子

B．F1形成配子时，等位基因彼此分离

C．形成F2时，雌雄配子要随机结合

D．F1形成的雌雄配子数量要相等

4 . 某种自花传粉植物的花朵颜色的深紫色（A）对白色（a）为显性，但花朵颜色会受到基因B的影响，基因B越多，紫色越浅。让浅紫花植株自交，F₁的表型及比例是深紫花：浅紫花：白花=3：6：7。回答下列问题：
(1)基因A/a与基因B/b在染色体上的位置关系是___。
(2)根据以上信息分析，亲本浅紫花植株的基因型是___。F₁中白花植株的基因型有___种。
(3)某株白花植株的基因型是A_BB。现有各种纯合个体的实验材料，请设计一次杂交实验来确认其基因型。
实验思路：可选择基因型为___的个体与该株白花植株杂交。
预期的结果及结论：若子代中___，则该株白花植株的基因型是AaBB；若子代中___，则该株白花植株的基因型是AABB。

5 . 基因中的碱基序列蕴含着遗传信息，但需要“词典”（氨基酸的密码子表）和“搬运工”（tRNA）的参与，才能将遗传信息正确翻译并表达出来。某tRNA分子结构如图所示，其中数字代表相应核苷酸在tRNA分子中的排列序号。下列相关叙述正确的是（　　）

A．所有生物“词典”中GTA决定的氨基酸均相同

B．该tRNA分子由76个脱氧核苷酸构成

C．该tRNA分子中存在氢键，属于双链结构

D．该tRNA分子中有三个碱基能与“词典”中的密码子互补配对

6 . 重型β地中海贫血症是一种单基因常染色体遗传病。在某家庭中，一对正常夫妇生了一个重型β地中海贫血症患儿。经基因检测，正常基因与突变基因部分碱基序列如图甲所示，正常基因可被酶切割成l片段，突变基因被酶切割成m和s两种片段，电泳后产生不同条带。现该家庭患儿的母亲再次怀孕，并接受基因检测，相关成员的基因酶切后电泳图谱如图乙所示。回答下列问题：

(1)重型β地中海贫血症的遗传方式是_____，突变基因是正常基因发生碱基的_____形成的，属于_____（填“显性”或“隐性”）突变。
(2)若用B/b表示正常基因与突变基因，则该家庭父亲和母亲的基因型分别是_____。据图乙分析，胎儿_____（“会”或“不会”）患重型β地中海贫血，理由是_____。
(3)若某地重型β地中海贫血症的发病率为 1/400，则基因B的频率是_____。

7 . DNA的复制方式可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散（弥散）复制三种。究竟是哪种复制方式呢?下面设计实验来证明DNA 的复制方式。

实验步骤：
①在氮源为¹⁴N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA 分子均为¹⁴N-DNA（对照）:
②在氮源为¹⁵N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA 分子均为¹⁵N-DNA（亲代）:
③将亲代¹⁵N大肠杆菌转移到氮源为¹⁴N的培养基中，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用密度梯度离心法分离，不同分子量的DNA 分子将分布在试管中的不同位置上。
实验预测：
(1)如果与对照（¹⁴N/¹⁴N）相比，子代Ⅰ能分辨出两条 DNA带: 一条_____带和一条_____带，则可以排除_____和分散复制。
(2)如果子代Ⅰ只有一条中密度带，则可以排除_____，但不能确定是_____。
(3)如果子代Ⅰ只有一条中密度带，再继续做子代ⅡDNA 密度鉴定：若子代Ⅱ可以分出_____和_____，则可以排除分散复制，同时确定是半保留复制：如果子代Ⅱ不能分出不同的密度带，则排除_____，同时确定为_____。

8 . 人禽流感是感染禽流感病毒后引起的以呼吸道症状为主的临床综合征。禽流感病毒的遗传物质为单链-RNA，下图为禽流感病毒入侵细胞后的增殖示意图，请回答下列问题。

(1)禽流感病毒通过类似_____的方式进入细胞。由于内涵体pH较低，导致囊膜蛋白_____改变，内涵体的两层膜发生融合，释放病毒衣壳进入细胞质。
(2)过程②需要的能量主要来自于_____（结构）；过程③利用_____作为原料，参与该过RNA除了mRNA 还有_____。
(3)病毒的一条-RNA 共含有m个碱基，其中腺嘌呤、尿嘧啶的数量分别为a、b，则以该-RNA为模板合成一条子代-RNA，共需要消耗胞嘧啶核糖核苷酸_____个。
(4)已知禽流感病毒基因中一个碱基发生替换，导致病毒蛋白H的627位氨基酸由谷氨酸（密码子为GAA或GAG） 变成赖氨酸（密码子为AAA或AAG），请推测禽流感病毒基因中碱基的变化情况是_____。
(5)蛋白H是病毒基因组复制过程中的关键蛋白。科研人员将能与蛋白H的mRNA 完全配对的干扰RNA 导入宿主细胞，可起到抗病毒的效果，其机理是_____。

9 . 果蝇的翅型（长翅和残翅）受基因A/a 的控制，体色（灰体和黑檀体）受基因B/b的控制，两对基因独立遗传。为探究两对相对性状的遗传方式，某兴趣小组让一只长翅灰体雌果蝇与一只长翅黑檀体雄果蝇杂交，实验结果如图所示，回答下列问题:

(1)A/a 与B/b 两对基因独立遗传的细胞学基础是：_____。
(2)若基因A/a位于常染色体上，根据实验结果，推测长翅和残翅中，显性是_____。
(3)为进一步确认灰体和黑檀体的显隐性关系及其位置关系（常染色体或X染色体上），可运用假说—演绎法，可以提出_____种假说。利用现代科技手段，确认基因B/b位于X染色体上后，小组成员经讨论，提出对F₁果蝇中灰体果蝇和黑檀体果蝇的性别进行统计，以推测灰体和黑檀体的遗传方式。
①若F₁中黑檀体果蝇全表现为雌性，灰体果蝇全表现为雄性，据此可判断灰体是_____性状。
②若F₁果蝇中的灰体果蝇和黑檀体果蝇无明显性别差异，则上图中的亲本果蝇的基因型分别为_____。在此基础上进一步实验，将1F₁中雌雄果蝇随机交配，F₂中黑檀体雌果蝇的比例为_____。
(4)遗传学家曾做过这样的实验：果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在31℃的环境中培养，得到了一些翅长接近正常的果蝇成虫，这些翅长接近正常的果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是残翅果蝇。请针对高温培养残翅果蝇幼虫得到翅长接近正常的果蝇成虫的原因提出假说，进行解释。
（提示：翅的发育是否经过酶催化的反应?酶与基因的关系是怎样的?酶与温度的关系是怎样的?）
假说：_____。
解释：_____。

10 . DNA双螺旋结构中，每一圈螺旋有 10个碱基对，这时双螺旋处于最低的能量状将正常的双螺旋DNA额外地多转几圈或少转几圈，就会使分子中存在一种额外的张力。这种额外的张力可能使得DNA 分子发生扭曲，形成超螺旋（如图）。下列有关说法正确的是（　　）

A．双螺旋中 A-T 碱基对和G-C 碱基对有相同的形状和直径

B．超螺旋结构的形成有利于将长的DNA 分子压缩在一个极小的体积内

C．DNA分子的两条链是反向平行的，游离的磷酸基团分别位于5'端和3'端

D．与双螺旋 DNA 相比，超螺旋DNA不易进行DNA复制或转录