12-13高二上·辽宁沈阳·期末
名校
解题方法
1 . 细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使细菌的DNA皆含有15N,然后再移入含14N的培养基中培养,提取其子代的DNA进行梯度离心,下图①-⑤为可能的结果,下列叙述错误的是( )
A.第一次分裂的子代DNA应为⑤ |
B.第二次分裂的子代DNA应为① |
C.第三次分裂的子代DNA应为③ |
D.亲代的DNA应为⑤ |
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213次组卷
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58卷引用:吉林省吉林市二中2020-2021学年高一下学期期中生物试题
吉林省吉林市二中2020-2021学年高一下学期期中生物试题(已下线)2011-2012学年沈阳铁路实验中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)上海市金山中学2012-2013学年高二下学期阶段检测生物试题(已下线)2014届湖北黄梅县第一中学下期期中考试生物卷(已下线)2014-2015学年新疆兵团农二师华山中学高二上学前考试2014-2015学年湖北省襄阳市第五中学高二月考生物试卷12015-2016学年辽宁省沈阳二中高二上12月考生物试卷2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷2017届新疆生产建设兵团二中高三上第一次月考生物试卷辽宁省瓦房店市高级中学2016-2017学年高一6月基础知识竞赛生物试题海南省文昌中学2016-2017学年高一下学期期中段考生物(理)试题湖北省沙市中学2016-2017学年高一下学期第四次双周考生物试题陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题江苏省启东中学2017-2018学年高一人教版必修2生物课时练习: 第3章 第3节 DNA的复制江西省赣州市于都县第三中学、全南县第二中学2017-2018学年高二上学期期末联考生物试题【全国百强校】山东省济南第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题贵州省兴义市第八中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题山西省朔州市应县第一中学校2018-2019学年高一下学期期末生物试题河北省沧州市一中2019-2020学年高一3月空中课堂阶段测试生物试题2020届福建省三明市高三毕业班测试卷生物试题(必修二)山东省泰安市2019-2020学年高一下学期期末生物试题河北省唐山市一中2020-2021学年高二上学期期中生物(合格考)试题贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)第三章 遗传的分子基础 第三节 DNA通过复制传递遗传信息重庆市凤鸣山中学2020-2021学年高二上学期10月月考生物试题(已下线)3.3 DNA的复制(基础练)-2020-2021学年高一生物十分钟同步课堂专练(人教版2019必修2 )江苏省金湖中学、洪泽中学等六校2020-2021学年高一下学期期中生物试题浙江省宁波市咸祥中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题陕西省延安市黄陵中学高新部2018-2019学年高一下学期期中生物试题云南省昆明市云南民族大学附中2021-2022学年高二上学期期中生物试题福建师范大学第二附属中学等五校2020-2021学年高一下学期期中联考生物试题山西大学附中2021-2022学年高一4月月考生物试题北京市四十三中2021-2022学年高一下学期期中生物试题天津市西青区杨柳青一中2021-2022学年高一下学期期末适应性测试生物试题广西钦州市四中2021-2022学年高一下学期第十周考试生物试题辽宁省沈阳市辽中区二中2021-2022学年高三上学期第六周周考生物试题吉林省白城市通榆县毓才高级中学2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)第1章 遗传的分子基础(A卷·知识通关练) -【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(沪科版2020必修2)浙江省杭州市第九中学2021学年高二下学期期中考试生物试题江苏省连云港市锦屏高级中学等四校2022-2023学年高一下学期期中生物试题辽宁省本溪市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题宁夏回族自治区银川市唐徕中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题天津市西青区当城中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高一4月期中生物试题内蒙古呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第一中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题高一期中冲刺卷(天津专用)-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(天津专用)黑龙江省海林市朝鲜族中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试卷福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题福建省三明市尤溪县第七中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题专题03 基因的本质(4大考点必刷87题)-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用)浙江省宁波市余姚中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题浙江省宁波市余姚中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题宁夏回族自治区石嘴山市大武口区第三中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题贵州省金成实验学校2023-2024学年高一下学期第三次月考生物试题陕西省渭南市富平县蓝光中学2023-2024学年高一下学期5月期中考试生物试题天津市南仓中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2023—2024学年高一下学期期中考试生物试题江西省上饶市广丰一中2023-2024学年高一下学期6月月考生物试卷
名校
2 . 六倍体普通小麦的染色体组成为AABBDD(A、B、D表示不同染色体组),每个染色体组均含一个Mlo基因。为获得具有广谱抗白粉病的普通小麦,科研人员利用基因编辑技术,删除Mlo基因中的部分碱基,并通过杂交育种获得一系列Mlo基因功能缺失的纯合突变体,发现只有每个染色体组Mlo基因功能均缺失的突变体才具有广谱抗白粉病的特性。下列叙述正确的是( )
A.该基因编辑技术依据的原理是基因突变 |
B.Mlo基因功能缺失的纯合突变体有7种 |
C.单倍体育种中常用秋水仙素处理单倍体种子使其染色体数目加倍 |
D.不同的纯合突变体杂交,子一代中均不具有广谱抗白粉病的特性 |
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2024-06-09更新
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46次组卷
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2卷引用:2024届吉林省吉林市第一中学高三二模生物试题
名校
解题方法
3 . S基因与作物甜度相关,可用于培育转S基因作物新品系。已知S基因转录的模板链位于b链,转录时mRNA自身的延伸方向为5’→3’。如下图,为使S基因按正确方向与质粒连接,酶切目的基因时选用的限制酶组合是( )
A.BamHⅠ和HindⅢ | B.BamHⅠ和EcoRⅠ | C.MunI和BamHⅠ | D.EcoRⅠ和HindⅢ |
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2024-06-09更新
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224次组卷
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2卷引用:2024届吉林省吉林市第一中学高三二模生物试题
名校
解题方法
4 . 下列关于生物遗传物质的说法,正确的是( )
A.同时含有DNA和RNA的生物的遗传物质是DNA |
B.DNA是主要的遗传物质是指一种生物的遗传物质主要是DNA |
C.真核生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质都是RNA |
D.艾弗里的肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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2024-06-08更新
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168次组卷
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20卷引用:吉林省吉林市五十五中2020-2021学年高一下学期期末生物试题
吉林省吉林市五十五中2020-2021学年高一下学期期末生物试题天天练 人教版高一必修2第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质新疆维吾尔自治区克拉玛依市高级中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题辽宁省抚顺市重点高中2020-2021学年高一下学期期末生物试题甘肃省庆阳市六中2020-2021学年高二下学期期中生物(理)试题广东省广州市华南师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期期末生物试题第3章 基因的本质(测试卷)-2022-2023学年高一生物单元复习过过过(人教版2019必修2)江西省宜春市丰城市九中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题四川省眉山市仁寿一中(北校区)2023-2024学年高二上学期入学考试生物试题新疆生产建设兵团第三师图木舒克市一中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题2023年学业水平合格考试三年分类汇编(知识清单)(广东省)专题09基因的本质随堂练习浙科版必修二3.1核酸是遗传物质课堂例题浙科版必修二3.1核酸是遗传物质2023年学业水平合格考试三年分类汇编(知识清单)(广东省) 专题09基因的本质天津市红桥区第五中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题四川省成都市简阳实验学校(成都石室阳安学校)2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题天津市南开中学滨海生态城学校2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题天津市第三中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题云南省昆明市石林彝族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题
名校
解题方法
5 . 腌制的泡菜往往含有大量的细菌,可利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场上泡菜中的细菌含量进行检测。荧光素接受细菌细胞ATP中提供的能量后被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光,根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量。分析并回答下列问题。
(1)“荧光素—荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换的形式是__________ 。ATP的水解一般与_______ (吸能反应/放能反应)相联系。
(2)“荧光素—荧光素酶生物发光法”的操作过程是:①将泡菜研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入等量的____________ ,在适宜条件下进行反应;②记录____________ 并计算ATP含量;③测算出细菌数量。
(3)酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响,实验结果如下图1。不同的抑制剂抑制酶活性原理如图2所示。________ (填抑制剂类型)的抑制作用逐渐减小。据图2分析,两种抑制剂降低酶促反应速率的原因分别是_____________ 。
②结合图1和图2分析抑制剂Ⅰ属于______ 性抑制剂。
(1)“荧光素—荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换的形式是
(2)“荧光素—荧光素酶生物发光法”的操作过程是:①将泡菜研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入等量的
(3)酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响,实验结果如下图1。不同的抑制剂抑制酶活性原理如图2所示。
①据图1分析,随着底物浓度升高,
②结合图1和图2分析抑制剂Ⅰ属于
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名校
解题方法
6 . 红外相机技术现广泛应用于一些野生动物种群的调查之中,当恒温动物一靠近,就会触发相机拍摄照片或视频。采用相同侧面部位的斑纹、体型、毛色等特征对比同一地点一个小时内连续拍摄的照片,以判断是否属同一个体的同一次拍摄,将不同次数的照片定义为独立照片。拥有独立照片数多的确定为本区域主要物种。按月统计物种的拍摄率,来体现该物种在该月份该区域出现的频次。以下是利用该技术对洞庭湖保护区内部分种群的调查结果。
洞庭湖保护区不同地点红外相机的独立照片数
(1)由表可知保护区中占优势的两个物种是_____________ 。
(2)柱形图说明了群落有________ 性,青脚鹬在12月和1月出现频次较高的原因可能是______________ 。青脚鹬与罗纹鸭在群落中的生态位不同,其意义是_____________ 。
(3)传统标记重捕估算动物的种群密度时用标记数M、重捕数n、重捕标记数m,求出种群数量N。利用红外相机拍摄的数据,基于标记重捕模型也可以估算动物的种群密度。该模型中通过相同侧面部位的斑纹、体型、毛色等特征作为动物天然的标记,这与传统方法相比优点是_____________________ 。在该模型中有重要参数Pi(表示个体i在相机位点j的捕获率),模型中的Pij相当于传统标记重捕中的_________ 。(选用含N、M、n、m的式子表示)
(4)为保护洞庭湖保护区的生物多样性和生态系统的稳定性,实施了生态廊道修复,提升了鸟类生活繁衍的环境质量,并拓展了鸟类分布的空间。
①建立迁徙廊道还能遏制濒危鸟类的灭绝,其原因是________________ 。
②修复生态廊道能提高鸟类分布和栖息空间,试从生态位和生态工程的协调原理的角度,提出合理的植被种植策略:__________ 。
(5)经调查发现,洞庭湖存在着一定程度的物种入侵现象,使生物多样性锐减。例如,空心莲子草。若要在该湖区展开生物防治,可以选用的方法有______________________ (答出一点即可)。
洞庭湖保护区不同地点红外相机的独立照片数
名称 | 生境1 | 生境2 | 生境3 | 合计 |
绿翅鸭 | 19 | 8 | 24 | 51 |
绿头鸭 | 3 | 14 | 0 | 17 |
鹤鹬 | 30 | 0 | 6 | 36 |
青脚鹬 | 118 | 2 | 0 | 120 |
罗纹鸭 | 0 | 113 | 1 | 114 |
(2)柱形图说明了群落有
(3)传统标记重捕估算动物的种群密度时用标记数M、重捕数n、重捕标记数m,求出种群数量N。利用红外相机拍摄的数据,基于标记重捕模型也可以估算动物的种群密度。该模型中通过相同侧面部位的斑纹、体型、毛色等特征作为动物天然的标记,这与传统方法相比优点是
(4)为保护洞庭湖保护区的生物多样性和生态系统的稳定性,实施了生态廊道修复,提升了鸟类生活繁衍的环境质量,并拓展了鸟类分布的空间。
①建立迁徙廊道还能遏制濒危鸟类的灭绝,其原因是
②修复生态廊道能提高鸟类分布和栖息空间,试从生态位和生态工程的协调原理的角度,提出合理的植被种植策略:
(5)经调查发现,洞庭湖存在着一定程度的物种入侵现象,使生物多样性锐减。例如,空心莲子草。若要在该湖区展开生物防治,可以选用的方法有
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名校
解题方法
7 . 番茄果实成熟涉及一系列生理生化过程,导致果实颜色及硬度等发生变化。果实颜色由果皮和果肉颜色决定。为探究番茄果实成熟的机制,科学家进行了相关研究。
(1)野生型番茄成熟时果肉为红色。现有两种单基因纯合突变体,甲(基因A突变为a)果肉黄色,乙(基因B突变为b)果肉橙色。用甲、乙进行杂交实验,结果如图1。据此,写出F2中黄色的基因型及比例为_____________ ,F2代黄色个体随机交配得到的子代表现型及比例为黄色:橙色=_________ 。(2)深入研究发现,成熟番茄的果肉由于番茄红素的积累而呈红色,当番茄红素量较少时,果肉呈黄色,而前体物质2积累会使果肉呈橙色,如图2。上述基因A、B以及另一基因H均编码与果肉颜色相关的酶,但H在果实中的表达量低。根据上述代谢途径,aabb中前体物质2积累、果肉呈橙色的原因是_______ 。(3)有一果实不能成熟的变异株M,果肉颜色与甲相同,但A并未突变,而调控A表达的C基因转录水平极低。C基因在果实中特异性表达,敲除野生型中的C基因,其表型与M相同。进一步研究发现M中C基因的序列未发生改变,但其甲基化程度一直很高,由此推测果实成熟与C基因甲基化水平改变有关。现研究人员欲通过基因工程技术为此推测提供证据,请利用变异株M和野生型为材料,书写简单实验思路:
(提示:调控甲基化相关的酶分别为甲基化酶和去甲基化酶)____________
(1)野生型番茄成熟时果肉为红色。现有两种单基因纯合突变体,甲(基因A突变为a)果肉黄色,乙(基因B突变为b)果肉橙色。用甲、乙进行杂交实验,结果如图1。据此,写出F2中黄色的基因型及比例为
(提示:调控甲基化相关的酶分别为甲基化酶和去甲基化酶)
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8 . 将诱导多能干细胞(iPSc)移植给急性心肌梗死小鼠,检测发现小鼠心肌电生理指标逐渐恢复正常。下列说法合理的是( )
A.该实验仅需要正常小鼠作对照组 |
B.与成体干细胞相比,iPSc的分化潜能可能更强 |
C.因为诱导过程无需破坏胚胎,且选择病鼠自身细胞获得iPSc再移植可避免免疫排斥,所以应用前景优于胚胎干细胞 |
D.培养iPSc的培养液中通常只含有糖类、氨基酸、无机盐和维生素 |
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名校
9 . 生物学的一些原理可以用于指导农业生产,可以提高农产品和一些养殖业产品的产量和质量。下列相关叙述正确的是( )
A.农家肥中的一些有机物可以被农田中的一些微生物分解成无机盐和CO2,为作物所利用 |
B.农田被水淹要及时排水,否则根细胞会因缺氧而进行无氧呼吸产生CO2导致烂根 |
C.要根据草原实际情况合理确定载畜量,放养的羊或牛接近K值可提高每年的出栏量 |
D.合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素类物质,可以提高葡萄结果率和单果质量,提高果实无核化程度 |
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名校
10 . 当今,公众从网络和自媒体获得的信息众多。请利用生物学知识甄别以下信息不合理的是( )
A.生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性 |
B.消费者对转基因食品有知情权和选择权 |
C.为防止转基因花粉的传播,我国科学家将来自玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中 |
D.我国允许生殖性克隆动物,但禁止生殖性克隆人 |
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