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解题方法
1 . 大肠杆菌的质粒是一种环状DNA,在基因工程中常用作载体,其结构如下图。以下叙述正确的是( )
A.质粒是一种环状DNA,所以没有双螺旋结构 |
B.解旋酶可断开⑤,DNA的稳定性与⑤无关 |
C.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸 |
D.质粒中的碱基遵循碱基互补配对原则,嘌呤数等于嘧啶数 |
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2 . 如图1是神经元之间的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3为两个神经元的局部放大图。下列叙述正确的是( )
A.若图1中各突触性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延长 |
B.若将离体神经纤维放于较高浓度Cl-溶液中重复实验,图2中B点将上移 |
C.在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋或抑制 |
D.人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的 |
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7日内更新
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266次组卷
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2卷引用:江苏省泰州市2024-2025学年高二上学期学情调研生物试题
解题方法
3 . 生产啤酒的主要工艺流程如下图所示,下列叙述错误的是( )
A.过程①中若用赤霉素溶液处理大麦种子,种子无需发芽就能产生淀粉酶 |
B.过程②中焙烤不会使酶失活,碾磨有利于淀粉与淀粉酶充分接触有利于糖化 |
C.过程②煮沸时加入啤酒花可增加啤酒的苦度等风味,蒸煮后需冷却才能接种 |
D.过程③主发酵阶段要适时往外排气,后发酵阶段在低温、通气环境中进行 |
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4 . 健康志愿者参与两次血糖调节相关实验。第一次口服葡萄糖,检测其血糖和胰岛素浓度变化;第二次以静脉注射葡萄糖模拟口服葡萄糖后血糖浓度的改变程度,检测血浆胰岛素浓度变化,结果如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.给志愿者注射的葡萄糖总量和口服的葡萄糖总量不相同 |
B.曲线Ⅰ在 时之后下降的原因是血糖在肾脏中进入尿液排出体外 |
C.给志愿者口服葡萄糖比注射葡萄糖能更有效地促进胰岛素的分泌 |
D.志愿者血糖浓度既能影响胰岛素的分泌又受到胰岛素作用的调节 |
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5 . 下图表示科学家用普通小麦作母本,用黑麦作父本,培育小黑麦的过程,A、B、D、E分别表示染色体组,每个染色体组有7条染色体。据图回答:________ 体。
(2)F1________ (不可育、可育),其原因是 ________ 。
(3)上述育种方法叫________ 育种,其依据的变异原理是 ________ 。
(1)小黑麦属于
(2)F1
(3)上述育种方法叫
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解题方法
6 . 如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图的叙述,正确的是( )
A.①②④构成了内环境的主要部分 |
B.O2、葡萄糖、血浆蛋白和尿素都是①的成分 |
C.④可以直接进入A、C |
D.当D结构堵塞时液体②会有所增加 |
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解题方法
7 . 如图表示在不同温度下(pH适宜),过氧化氢在有过氧化氢酶和无酶(也无其他催化剂)两种条件下的分解速率变化曲线。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.图中a、b两曲线对照可说明酶具有高效性的特点 |
B.若改变pH,则b曲线的最大值改变 |
C.M点对应温度是长时间保存过氧化氢酶的最适温度 |
D.可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 |
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2024-08-16更新
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196次组卷
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2卷引用:江苏省盐城市东台市2022-2023学年高一下学期期初学业考试生物试题
解题方法
8 . 如下图观察水绵细胞时,可以看到绿色带形、呈螺旋状的结构⑤,这是( )
A.细胞壁 | B.细胞膜 | C.叶绿体 | D.液泡 |
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9 . 核糖体主要由rRNA和蛋白质组成,其中rRNA被核糖体蛋白所包裹,不易被核糖核酸酶降解。同一条mRNA上移动的单个核糖体(M)能够逐步转变为核糖体二聚体(D1D2、D3D4),从而实现两条肽链的共翻译共组装(coco组装),最终形成具有活性的蛋白二聚体,如下图。下列叙述正确的有( )
A.翻译过程中核糖体沿mRNA3′→5′方向移动 |
B.核糖体D1、D2、D3、D4最终合成的肽链长度不等 |
C.coco组装有利于提高蛋白质组装效率和准确性 |
D.核糖核酸酶处理后再离心可纯化核糖体二聚体 |
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解题方法
10 . 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列有关叙述正确的是( )注:“+”表示促进或增加,“-”表示抑制或减少。
A.可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑤,进而影响种群数量 |
B.种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征 |
C.某种群的特征②逐渐增加,可判断种群特征⑤是增长型 |
D.种群甲的种群密度高于种群乙,但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大 |
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7日内更新
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77次组卷
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3卷引用:江苏省江阴长泾中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试卷