解题方法
1 . 光合作用和呼吸作用是植物细胞两大重要的生理功能。下列关于光合作用和呼吸作用在生产、生活中应用的叙述,错误的是( )
A.油菜种子播种时宜浅播,原因是其萌发时细胞呼吸需要大量氧气 |
B.玉米种子收获后要经风干再储藏,目的是降低呼吸作用 |
C.种植水稻时,应尽量缩小行距和株距,通过增加水稻植株数量来增加产量 |
D.种植蔬菜时,定期松土有利于蔬菜根细胞从土壤中吸收矿质元素 |
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45次组卷
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2卷引用:第10讲 光合作用(第二课时)(练习,3大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
2 . 滴灌是干旱缺水地区最有效的节水灌溉方式。为制定珍稀中药龙脑香樟的施肥方案,研究者设置3个实验组(T1-T3,滴灌)和对照组(CK,传统施肥方式),按1中施肥量对龙脑香樟林中生长一致的个体施肥,培养一段时间后测得相关指标如表。据表分析错误 的是( )
(光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度;光补偿点:光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度。)
处理 | 施肥量/(mg/kg) | 呼吸速率/(μmol·m-2s-1) | 最大净光合速率/(μmol·m-2s-1) | 光补偿点/(klx) | 光饱和点/klx) |
T1 | 35.0 | 2.74 | 13.74 | 84 | 1340 |
T2 | 45.5 | 2.47 | 16.96 | 61 | 1516 |
T3 | 56.0 | 2.32 | 15.33 | 61 | 1494 |
CK | 35.0 | 3.13 | 11.59 | 102 | 1157 |
A.光照强度为100klx时,实验组比对照组积累更多有机物 |
B.光照强度为1600klx时,实验组的光合速率比对照组更高 |
C.植物可吸收P元素用于合成自身的淀粉和蛋白质等物质 |
D.各处理中T2的施肥方案最有利于龙脑香樟生长 |
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28次组卷
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2卷引用:第10讲 光合作用(第二课时)(练习,3大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
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解题方法
3 . 某兴趣小组为了探究光照对绿叶中色素合成的影响,将韭菜种子分别置于光照和黑暗条件下培养,使其分别发育成韭菜和韭黄,然后提取和分离二者叶片中的色素,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.缺镁的韭菜在光照条件下培养,也可能会发育成韭黄 |
B.实验结果说明光照是叶绿素和类胡萝卜素合成的必要条件 |
C.叶绿素主要吸收蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光 |
D.若研磨时未加SiO2则滤纸条上叶绿素的色素带宽度可能会变宽 |
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134次组卷
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2卷引用:第10讲 光合作用(第一课时)(练习,4大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
4 . 人胰脂肪酶主要由胰腺腺泡细胞分泌,其活性受板粟壳黄酮等影响,相关实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.胰脂肪酶催化脂肪水解时会降低反应所需的活化能 |
B.温度属于该实验的无关变量,对实验结果几乎无影响 |
C.pH影响酶活性,图2实验组胰脂肪酶的最适pH增大 |
D.板栗壳黄酮或可作减肥药.减少人体对脂肪酸的吸收 |
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131次组卷
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3卷引用:第08讲 酶和ATP(第一课时)(练习,3大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
5 . 盐酸同唾液淀粉酶一样,可以促进淀粉的水解,同时作为胃酸的成分,为胃蛋白酶活性的发挥提供适宜的酸性环境。下列说法正确的是( )
A.唾液淀粉酶的最适pH大于胃蛋白酶的 |
B.相比于盐酸,唾液淀粉酶为淀粉的水解提供的活化能更多 |
C.用唾液淀粉酶和胃蛋白酶分别作用于淀粉,可验证酶的高效性 |
D.在唾液淀粉酶和胃蛋白酶的加工成熟过程中,均体现了生物膜的选择透过性 |
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83次组卷
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2卷引用:第08讲 酶和ATP(第一课时)(练习,3大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
解题方法
6 . 用地窖来贮藏水果和蔬菜,是我国古代果蔬保鲜的重要方法。《齐民要术》中记载了一种特殊的葡萄窖藏法:“极熟时,全房折取,于屋下作荫坑,坑内近地,凿壁为孔,插枝于孔中,还筑孔使坚,屋子置土覆之”,根据记载,使用这种贮藏方法,葡萄可“经冬不异”。若对贮藏葡萄的地窖中的O2和CO2含量进行连续监测,下列说法错误的是( )
A.葡萄贮藏初期,地窖内O2浓度下降,CO2浓度上升 |
B.葡萄贮藏一段时间后,窖内O2、CO2浓度会维持不变 |
C.当地窖内O2浓度接近0时,CO2浓度仍会上升 |
D.人们进入贮藏了大量葡萄的地窖前,应先对地窖通风 |
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64次组卷
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2卷引用:第09讲 细胞呼吸(练习,6大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
解题方法
7 . 糖酵解是指葡萄糖分解产生丙酮酸的过程,氧气可以降低糖类的无氧酵解和减少糖酵解产物的积累,这种现象称为巴斯德效应。据此分析,酵母菌在发酵过程中,当巴斯德效应较强时,会出现以下哪种情况( )
A.细胞产生乳酸量减少 |
B.细胞质中丙酮酸积累增加 |
C.细胞中产生热能减少 |
D.每克葡萄糖产生的ATP增多 |
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48次组卷
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3卷引用:第09讲 细胞呼吸(练习,6大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
解题方法
8 . 真核细胞中,葡萄糖可经需氧呼吸彻底氧化分解。下列叙述正确的是( )
A.糖酵解阶段葡萄糖中的化学能大部分以热能形式释放 |
B.丙酮酸分解形成CO2,产生[H]和少量ATP |
C.电子传递链阶段 H2O 分解成 O2、H+和电子 |
D.糖酵解和柠檬酸循环为电子传递链提供[H]和ATP |
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37次组卷
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2卷引用:第09讲 细胞呼吸(练习,6大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
9 . 盐生植物是指长期生长在具有一定盐浓度的土壤中,已适应高盐环境的植物。不同盐生植物适应高盐环境的机制不同,有的可通过某些方式将细胞内的盐浓度控制在伤害阈值之下,有的可通过其生理的或代谢的适应,忍受已进入细胞的盐分。下列有关盐生植物适应高盐环境机制的叙述,不合理的是( )
A.依靠细胞膜上ATP供能的离子泵,主动分泌盐分 |
B.通过增加水分吸收降低细胞内的盐浓度,使其处于伤害阈值之下 |
C.将吸收的盐离子储存于液泡中,降低细胞液的浓度 |
D.银细胞对某些盐离子的通透性降低,阻止过量盐分进入 |
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207次组卷
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4卷引用:第07讲 物质运输(练习,6大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
10 . 透析袋通常是由半透膜制成的袋状容器。现将3%的淀粉溶液装入透析袋,再放于清水中,实验装置如下图所示。30min后,会发现( )
A.透析袋胀大 |
B.透析袋外部液体浓度减小 |
C.透析袋缩小 |
D.透析袋内部液体浓度增大 |
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94次组卷
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2卷引用:第07讲 物质运输(练习,6大题型)-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)