1 . 下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ的切点各一个,且三种酶切割形成的末端各不相同,而Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。请回答以下相关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/26/2686245201649664/2687624658034688/STEM/c4357248-0ca9-4b17-a539-33216551b936.png?resizew=498)
(1)过程①所用到的组织细胞是____ ,⑤过程常用___ 溶液处理大肠杆菌。
(2)如果用限制酶Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ对图中质粒进行切割,形成的DNA片段种类有____ 种,这些种类的DNA片段中含有完整氨苄青霉素抗性基因的DNA片段和四环素抗性基因的DNA片段分别有____ 种和____ 种。
(3)如果只用限制酶Pst Ⅰ切割目的基因和质粒,完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含Ampr、Tetr),将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取培养基甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到甲培养基上的目的是筛选________ 的大肠杆菌;接种到培养基乙上的大肠杆菌菌落,能存活的大肠杆菌体内导入的是______ 。含有目的基因的大肠杆菌在培养基乙和丙上的生存情况是___________________ 。
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(1)过程①所用到的组织细胞是
(2)如果用限制酶Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ和Hind Ⅲ对图中质粒进行切割,形成的DNA片段种类有
(3)如果只用限制酶Pst Ⅰ切割目的基因和质粒,完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含Ampr、Tetr),将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取培养基甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到甲培养基上的目的是筛选
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名校
2 . 某昆虫体色的黄色对黑色为显性,翅形的长翅对残翅为显性,两种性状受两对独立遗传的等位基因控制。现有两纯合亲本杂交得F1,F1雌雄个体间相互交配得F2,F2的表现型及比例为黄色长翅∶黄色残翅∶黑色长翅∶黑色残翅=2∶3∶3∶1,下列相关分析,正确的是( )
A.该昆虫种群中存在控制黄色和长翅的基因纯合致死现象 |
B.F1产生的具有受精能力的雌、雄配子的种类不同 |
C.F2个体存在5种基因型,其中纯合子所占比例为1/3 |
D.F2黄色长翅个体与黑色残翅个体杂交后代有3种表现型,比例为1∶1∶1 |
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2021-01-25更新
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3927次组卷
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26卷引用:2021届河南省南阳市高三上学期期终质量评估理综生物试题
2021届河南省南阳市高三上学期期终质量评估理综生物试题河南省南阳市2020-2021学年高一下学期期中生物试题河南省南阳市新野县一中2021-2022学年高一下学期第三次考试生物试题河南省实验中学2022-2023学年高三9月月考生物试题2023届河南省南阳市第一中学校高三第二次阶段考试生物试题河南省鹤壁市一中2022-2023学年高一6月考试生物试题河南省郑州市巩义市二中2022-2023学年高一下期阶段检测生物试题河南省安阳市一中2022-2023学年高一6月阶段检测生物试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020-2021学年高一4月第一次月考生物试题(已下线)期末押题03-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习(人教版必修2)江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题四川省绵阳市南山中学2021-2022学年高三上学期入学考试理综生物试题陕西省西安市长安区一中2021-2022学年高二上学期期中生物(理)试题黑龙江省实验中学2021-2022学年高三上学期第五次月考生物试题(已下线)回归教材重难点03 孟德尔遗传定律-【查漏补缺】2022年高考三轮冲刺过关(全国通用)广东省韶关市北江实验学校2021-2022学年高三下学期适应性考试(四)生物试题生物湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高三下学期周考三生物试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高三上学期入学考试理综生物试题4.2基因的自由组合定律课时作业2021-2022学年高一下学期生物北师大版必修2江西省景德镇市一中2022-2023学年高一18班下学期期中生物试题2023届四川省绵阳市高三上学期二诊模拟考试理综生物试题山东省济宁市泗水县2023-2024学年高三上学期期中生物试题第1章 遗传因子的发现(一)广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试卷四川省内江市威远中学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题广东省茂名市高州中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
名校
3 . 已知番茄果实的果皮颜色由一对等位基因A/a控制,果肉颜色由另外的基因控制。选取果皮透明、果肉浅绿色的亲本P1和果皮黄色果肉红色的亲本P2两种纯系品种进行杂交实验,F1均为黄果皮红果肉,F1自交,F2中果皮黄色:透明=3:1,果肉红色:浅黄色:浅绿色=12:3:1。请回答下列问题:
(1)番茄的果肉颜色由__________ 对等位基因控制,F2中能稳定遗传的果肉为浅黄色的个体所占比例为__________ (只考虑果肉颜色性状)。F1与亲本P1杂交,子代中果肉颜色及比例为__________ 。
(2)为探究控制果皮颜色和果肉颜色的基因所在染色体的关系,某小组有两种假设:
假设一:控制果肉颜色的基因中有一对与控制果皮颜色的基因位于同一对同源染色体上。
假设二:控制果肉颜色的基因与控制果皮颜色的基因分别位于不同的同源染色体上。
为探究两种假设哪种正确,该小组对F2果实进行综合计数统计(不考虑交叉互换):
①若F2果实中出现__________ 种表现型,则说明假设一正确;
②若F2果实中出现__________ 种表现型,则说明假设二正确;此时,F2中黄果皮浅黄果肉:透明果皮红果肉=__________ 。
(1)番茄的果肉颜色由
(2)为探究控制果皮颜色和果肉颜色的基因所在染色体的关系,某小组有两种假设:
假设一:控制果肉颜色的基因中有一对与控制果皮颜色的基因位于同一对同源染色体上。
假设二:控制果肉颜色的基因与控制果皮颜色的基因分别位于不同的同源染色体上。
为探究两种假设哪种正确,该小组对F2果实进行综合计数统计(不考虑交叉互换):
①若F2果实中出现
②若F2果实中出现
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2020-02-10更新
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1501次组卷
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5卷引用:河南省大联考2019-2020学年高三上学期期末理综生物试题
名校
4 . 致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体,两对等位基因独立遗传,但具有某种基因型的配子或个体致死,不考虑环境因素对表现型的影响,若该个体自交,下列说法不正确的是
A.后代分离比为6:3:2:1,则推测原因可能是某对基因显性纯合致死 |
B.后代分离比为5:3:3:1,则推测原因可能是基因型为AB的雄配子或雌配子致死 |
C.后代分离比为7:3:1:1,则推测原因可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死 |
D.后代分离比为9:3:3,则推测原因可能是基因型为aB的雄配子或雌配子致死 |
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2019-11-17更新
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3558次组卷
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19卷引用:河南省商丘市睢县高级中学2021-2022学年高一下学期期末生物试题
河南省商丘市睢县高级中学2021-2022学年高一下学期期末生物试题辽宁省部分中学2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题2023届河南省南阳市第一中学校高三第二次阶段考试生物试题广东省河源市龙川县一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题新疆阿勒泰地区2022-2023学年高一下学期期末生物试题福建省龙岩市六校2019-2020学年高三上学期期中生物试题(上杭县一中等)(已下线)第1章 遗传因子的发现(能力提升)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版2019必修2)湖北省武汉市部分重点中学2020-2021学年高一下学期期末生物试题广东省普通高中 2021-2022学年高三10月阶段性质量检测生物试题(已下线)一轮巩固卷1-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(湖南专用)江西省宜春市上高二中2021-2022学年高一下学期第六次月考(3月)生物试题湖北省宜昌市一中2021-2022学年高一6月月考生物试题江西省五市九校协作体2021-2022学年高三上学期第一次联考生物试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高三周测卷(三)生物试题(已下线)易错点13 致死类的遗传题-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)黑龙江省哈尔滨市道里区哈尔滨市一中2022-2023学年高三上学期期中生物试题(已下线)必修2第1章《遗传因子的发现》单元测贵州省贵阳清镇北大培文学校2022-2023学年高一3月月考生物试题山东省青岛市莱西市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题
名校
5 . 如图是患甲病(显性基因为A和隐性基因为a)和乙病(显性基因为B和隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,且控制两病的基因位于两对同源染色体上,调查发现正常人群中甲病携带者的概率是10-4,据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/15/2141158337380352/null/STEM/630b5726ae104ad4a56838478bacf63f.png?resizew=421)
(1)甲病的遗传方式是___________ 遗传。
(2)若I1不携带乙病致病基因,继续分析下列问题:
①若Ⅱ3的母亲患甲病,则Ⅱ3个体的基因型为___________ ,Ⅱ2与Ⅱ3再生一个孩子患病的概率是___________ 。
②若Ⅲ1与Ⅲ3结婚并生育一个表现型正常的儿子x则该儿子携带a基因的概率是___________ 。
③II6与Ⅱ7结婚并生了一个男孩,则该男孩同时患两种病的概率是:___________ 。
(3)经查证,甲病是由体内缺乏某种酶导致某种氨基酸不能转化成另一种氨基酸而引起的,这说明基因可以通过控制______________________ ,进而控制生物性状。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/15/2141158337380352/null/STEM/630b5726ae104ad4a56838478bacf63f.png?resizew=421)
(1)甲病的遗传方式是
(2)若I1不携带乙病致病基因,继续分析下列问题:
①若Ⅱ3的母亲患甲病,则Ⅱ3个体的基因型为
②若Ⅲ1与Ⅲ3结婚并生育一个表现型正常的儿子x则该儿子携带a基因的概率是
③II6与Ⅱ7结婚并生了一个男孩,则该男孩同时患两种病的概率是:
(3)经查证,甲病是由体内缺乏某种酶导致某种氨基酸不能转化成另一种氨基酸而引起的,这说明基因可以通过控制
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2019-02-25更新
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449次组卷
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2卷引用:河南省濮阳市2019-2020学年高二上学期期末生物试题
2016·浙江·一模
名校
6 . 科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用速率的影响(图1),以及番茄品种甲的叶片气孔导度、胞间CO2浓度与土壤含水量的关系(图2).(注:光补偿点指植物在一定的温度下,光合作用固定的CO2和呼吸作用数量达到平衡状态时的光照强度)下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/21/2208325171240960/2234109209165824/STEM/d92d7301b2ed49f5b198f2d6fd5f1799.png?resizew=463)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/21/2208325171240960/2234109209165824/STEM/d92d7301b2ed49f5b198f2d6fd5f1799.png?resizew=463)
A.土壤含水量对甲、乙两种番茄光合作用速率的影响基本相同 |
B.气孔导度的变化与番茄光合速率的变化趋势基本相同 |
C.番茄在土壤含水量为50%的条件下,比含水量在90%条件下的光补偿点低 |
D.土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2浓度逐渐升高,可能是因为水分亏缺导致类囊体结构破坏 |
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2017-02-21更新
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3288次组卷
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12卷引用:河南省邓州市一中2021-2022学年高二下学期期末考前拉练(二)生物试题
河南省邓州市一中2021-2022学年高二下学期期末考前拉练(二)生物试题河北省定州中学2016-2017学年高二(承智班)下学期期末考试生物试题(已下线)2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷2017届浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷二生物试卷2017届湖南省衡阳市第八中学高三实验班第三次质检生物试卷浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)选择题快练:考点2 细胞的代谢浙江省衢州市江山实验中学2018届高三第一次摸底考试生物试题浙江省2017年四次选考生物试题分类汇编:第三章细胞的代谢【全国百强校】湖南省师范大学附属中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题【全国百强校】甘肃省兰州市第一中学2019届高三上学期9月月考生物试题2019年浙江省绍兴市柯桥区高三(4月)一模生物试题四川省广安市邻水县二中2022-2023学年高三10月月考生物试题
13-14高三下·河南郑州·期中
7 . 兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等控制毛色的基因在常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。
(1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1对b2显性、b2对b3显性,则b1对b3显性)。但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔——F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔——f1为黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1为黑毛兔
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若表现型及比例是___________________ ,则b1、b2、b3对b4显性,b1、b2对b3显性,b1对b2显性(可表示为b1>b2>b3>b4,以下回答问题时,用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是_________ 。
(2)假设b1>b2>b3>b4。若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。该灰毛雄兔的基因型是_________ 。若让子代中的青毛兔与白毛兔交配,后代的表现型及比例是_________ ,并请写出遗传图解_________ 。
(1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1对b2显性、b2对b3显性,则b1对b3显性)。但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔——F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔——f1为黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1为黑毛兔
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若表现型及比例是
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
(2)假设b1>b2>b3>b4。若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。该灰毛雄兔的基因型是
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