名校
1 . 某自花传粉植物,有紫花和白花性状,受细胞核基因控制。选择某紫色植株自交,所得子代数量足够多,统计发现F1中开白花植株的比例为7/16,其余均开紫花(不考虑基因突变和互换)。相关分析错误的是( )
A.若受两对等位基因控制,对亲本植株进行测交,则子代中白花植株的比例为3/4 |
B.若受两对等位基因控制,F1的紫花植株进行自交,后代中有11/36的植株开白花 |
C.若受一对等位基因控制,可能是杂合子植株产生的某种配子中有6/7不参与受精 |
D.若受一对等位基因控制,F1的紫花植株进行自交,后代中有2/9的植株开白花 |
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2022-04-19更新
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3801次组卷
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16卷引用:四川省成都市七中2021-2022 学年高一下学期期末生物试题
四川省成都市七中2021-2022 学年高一下学期期末生物试题四川省成都市武侯区第七中学2023-2024学年高一下期期中考试生物试卷2022届山东省枣庄市高三二模生物试题2022届河北省石家庄市二中高三下学期5月模拟生物试题山西省长治市二中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题山东省滨州市北镇中学2022-2023学年高一下学期3月月考生物试题湖北省武汉市武钢三中2022-2023学年高一3月月考生物试题内蒙古赤峰二中2022-2023学年高一下学期第二次月考生物试题河北省沧州市泊头市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题(已下线)2023年高考全国甲卷生物真题变式题6-9(已下线)2023年高考全国乙卷生物真题变式题6-9山东省实验中学2023-2024学年高二上学期8月开学生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2023-2024学年高三10月第二次段考生物试题山东省青岛市莱西市一中2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题第1章 遗传因子的发现(三)2024届浙江省宁波市奉化中学高考考前最后一卷生物试题
名校
2 . 某二倍体昆虫的翅型和眼型分别受两对等位基因Aa、Bb控制(两对基因均不在Y染色体上,且其中一对性状存在某种基因型致死现象)。为研究其遗传机制,让一只长翅正常眼雌性昆虫与一只短翅正常眼雄性个体交配,F1中的雌性个体全为正常眼,雄性个体中有正常眼和细眼,让F1中的雌雄个体相互交配,F2的表现型及比例如下表:
(1)Aa、Bb两对等位基因的遗传符合______ 定律。
(2)两对等位基因中,位于X染色体上的是_____ ,翅型中显性性状为______ 。
(3)亲代雌雄个体的基因型为_______ 。致死基因型为_______ 。
(4)让F2中所有短翅个体随机交配,理论上F3的短翅雌性昆虫中纯合个体所占比例为_______ 。
(5)为进一步验证致死基因型,可选用F1中的长翅正常眼雄性个体与F2中长翅正常眼雌性个体进行杂交,用遗传图解预测实验结果______________ 。
短翅正常眼 | 短翅细眼 | 长翅正常眼 | 长翅细眼 | |
雌性个体 | 1/8 | 1/16 | 9/56 | 9/112 |
雄性个体 | 1/8 | 1/8 | 9/56 | 9/56 |
(1)Aa、Bb两对等位基因的遗传符合
(2)两对等位基因中,位于X染色体上的是
(3)亲代雌雄个体的基因型为
(4)让F2中所有短翅个体随机交配,理论上F3的短翅雌性昆虫中纯合个体所占比例为
(5)为进一步验证致死基因型,可选用F1中的长翅正常眼雄性个体与F2中长翅正常眼雌性个体进行杂交,用遗传图解预测实验结果
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2021-11-28更新
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649次组卷
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2卷引用:四川省成都市七中2021-2022 学年高一下学期期末生物试题
名校
3 . 某多年生雌雄异株植物的性别决定方式为XY型。板叶与花叶、腋花与顶花分别由基因B/b、R/r控制,其中只有一对基因位于X染色体上,且存在某种配子致死现象(不考虑突变和交叉互换)。两株板叶腋花雌雄植株交配,得到的F,表现型及数目见下表。回答下列问题:
(1)上述两对等位基因中,位于X染色体上的是_________ (填“B/b”或“R/r”)基因,判断的依据是_______________________________________ 。
(2)亲本的基因型为_________________ ,亲本产生的致死配子的基因型是_________ 。
(3)F1中板叶腋花雌雄植株随机交配,子代中纯合板叶腋花雌性植株占_____________ 。
(4)现有各种不同表现型的该种植物可供选择,请你利用这些植物设计测交实验,验证亲本产生的致死配子的基因型。(写出实验思路、预期实验结果、得出结论)
实验思路:______________________________________________________________
实验结果及结论:________________________________________________________
- | 板叶腋花 | 板叶顶花 | 花叶腋花 | 花叶顶花 |
雌性植株(株) | 241 | 0 | 80 | 0 |
雄性植株(株) | 41 | 39 | 40 | 39 |
(2)亲本的基因型为
(3)F1中板叶腋花雌雄植株随机交配,子代中纯合板叶腋花雌性植株占
(4)现有各种不同表现型的该种植物可供选择,请你利用这些植物设计测交实验,验证亲本产生的致死配子的基因型。(写出实验思路、预期实验结果、得出结论)
实验思路:
实验结果及结论:
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2021-05-03更新
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1228次组卷
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5卷引用:四川省成都市新都区2020-2021学年高一下学期期末生物试题
四川省成都市新都区2020-2021学年高一下学期期末生物试题四川省甘孜州2021-2022学年高一下学期期末统考生物试题2021届湖南省永州市高三三模生物试题(已下线)专练14 遗传的基本规律30题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)广东省梅州市兴宁一中2021-2022学年高三上学期周测生物试题
名校
4 . 现用某野生植物甲(AABB)、乙(aabb)两品系作亲本杂交得F1,F1的测交结果如下表。下列推测或分析不正确的是( )
品系 | 测交后代基因型种类及比值 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
F1 | 乙 | 1 | 2 | 2 | 2 |
乙 | F1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
A.F1自交得到的F2有9种基因型 |
B.F1产生的基因型为AB的花粉50%不能萌发而不能受精 |
C.F1自交后代F2中重组类型的比例是3/7 |
D.正反交结果不同,说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律 |
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2021-04-17更新
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2209次组卷
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11卷引用:四川省成都市七中2021-2022 学年高一下学期期末生物试题
四川省成都市七中2021-2022 学年高一下学期期末生物试题黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一4月月考生物试题陕西省西安市一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题(已下线)回归教材重难点03 孟德尔遗传定律-【查漏补缺】2022年高考三轮冲刺过关(全国通用)2023届河南省南阳市第一中学校高三第二次阶段考试生物试题湖北省武汉市武钢三中2022-2023学年高一3月月考生物试题广东省深圳市二中—龙城高中2022-2023学年高一下学期期中联考生物试题河北省唐山市一中2022—2023学年高三12月月考生物试题河北省沧州市泊头市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题山东省青岛市莱西市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题江苏省镇江市实验高级中学2023—2024学年高一下生物期中考试生物试题
名校
5 . 普通有毛黄瓜基叶表面生有短刚毛,果实表面有的有瘤,有的无瘤,但均有刺;无毛突变体黄瓜的茎叶表面光滑,果实表面无瘤、无刺。研究者对无毛突变体进行了一系列研究,用上述两种黄瓜进行杂交实验的结果如下图所示。请回答下列问题:
(1)由以上杂交实验结果可知,控制黄瓜这三对相对性状的基因应该位于_________ 对同源染色体上,且其遗传遵循________________ 定律。
(2)通过上述杂交实验发现,茎叶有毛黄瓜的果实表面均有刺,茎叶无毛黄瓜的果实表面均无刺。结合杂交实验结果推测这两对性状的基因与所在染色体的关系可能是__________ ,请对所推测结果存在的可能性加以解释:_____________________________________________ 。
(3)若控制茎叶有无刚毛的相关基因用A、a表示,控制果实是否有瘤的相关基因用B、b表示。据杂交实验结果分析,两亲本的基因型分别为__________________ ;据实验结果可推测,非等位基因存在着相互作用,即_____________ (填“A”或“a”)基因会抑制B基因发挥作用。
(4)研究者通过基因定位发现,控制普通黄瓜茎叶有毛和果实表面有刺的基因位于2号染色体的同一位点上,则让上述杂交实验中F2的有毛、有瘤、有刺普通黄瓜自交,子代中出现有毛、无瘤、有刺普通黄瓜的概率为________ 。
(1)由以上杂交实验结果可知,控制黄瓜这三对相对性状的基因应该位于
(2)通过上述杂交实验发现,茎叶有毛黄瓜的果实表面均有刺,茎叶无毛黄瓜的果实表面均无刺。结合杂交实验结果推测这两对性状的基因与所在染色体的关系可能是
(3)若控制茎叶有无刚毛的相关基因用A、a表示,控制果实是否有瘤的相关基因用B、b表示。据杂交实验结果分析,两亲本的基因型分别为
(4)研究者通过基因定位发现,控制普通黄瓜茎叶有毛和果实表面有刺的基因位于2号染色体的同一位点上,则让上述杂交实验中F2的有毛、有瘤、有刺普通黄瓜自交,子代中出现有毛、无瘤、有刺普通黄瓜的概率为
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2019-11-19更新
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769次组卷
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3卷引用:四川省成都市新都区2019-2020学年高一下学期期末生物试题
名校
6 . 某植物花色色素形成与基因的关系如图1,该植物两对等位基因与染色体关系如图2。请根据听学知识回答下列问题:
(1)据图1和图2可知,开红花雌性植株的基因型有________ 种,图2中植物与开黄花植株大量杂交,若得到的子代只出现两种花色,则该黄花植株基因型为__________ ;若得到的子代出现三种花色,那么子代雌性植株中开红花个体所占比例为________________ 。
(2)若该植物正常植株均为圆形叶纯合体,利用种子进行辐射诱变处理后单独隔离种植,出现了一株椭圆形叶突变雌株。若该性状是由于某条染色体上的一个基因发生突变而产生的,则:
①突变发生在常染色体上,则显性性状是___________________ ;
②若该突变发生在Z染色体上,请设计杂交实验判断显性性状是圆形叶还是椭圆形叶。
Ⅰ.实验设计思路:取该椭圆形叶突变雌株与____________________ 杂交,统计子一代的表现型及比例。
Ⅱ.预测实验结果及结论:
若子一代____________________________________ ,则圆形叶为显性性状;
若子一代_____________________________________ ,则椭圆形叶为显性性状。
(1)据图1和图2可知,开红花雌性植株的基因型有
(2)若该植物正常植株均为圆形叶纯合体,利用种子进行辐射诱变处理后单独隔离种植,出现了一株椭圆形叶突变雌株。若该性状是由于某条染色体上的一个基因发生突变而产生的,则:
①突变发生在常染色体上,则显性性状是
②若该突变发生在Z染色体上,请设计杂交实验判断显性性状是圆形叶还是椭圆形叶。
Ⅰ.实验设计思路:取该椭圆形叶突变雌株与
Ⅱ.预测实验结果及结论:
若子一代
若子一代
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2017-11-21更新
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1009次组卷
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4卷引用:四川省成都市双流区棠湖中学2019-2020学年高三上学期期末理综生物试题
名校
7 . 某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子(无交叉互换和基因突变),下列说法正确的是
A.这四种精子可能来自同一个精原细胞 |
B.这四种精子可能来自两个精原细胞 |
C.这四种精子可能来自二个次级精母细胞 |
D.这四种精子可能来自三个次级精母细胞 |
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2017-07-06更新
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1257次组卷
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8卷引用:四川省眉山市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题
8 . Ⅰ.小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因A/a和B/b控制。 选取二只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠)进行杂交,结果如下:
(1)两对基因(A/a和B/b)位于_________ 对染色体上,小鼠乙的基因型为________ 。
(2)F2代中,白鼠共有__________ 种基因型,灰鼠中杂合子的比例为__________ 。
Ⅱ.下图为甲病(A-a)和乙病 (B-b)的遗传系谱图,其中I2无乙病基因,请回答下列问题:
(1)乙病的遗传方式为________________ 。
(2)Ⅱ-6的基因型为_____________ , Ⅲ-13的致病基因来自于____________ 。
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患病的概率是_____________ 。
亲本组合 | F1 | F2 |
甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠∶3黑鼠∶4白鼠 |
(1)两对基因(A/a和B/b)位于
(2)F2代中,白鼠共有
Ⅱ.下图为甲病(A-a)和乙病 (B-b)的遗传系谱图,其中I2无乙病基因,请回答下列问题:
(1)乙病的遗传方式为
(2)Ⅱ-6的基因型为
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患病的概率是
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名校
9 . 某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性,且基因A和基因B均纯合时使胚胎致死,两对基因独立遗传。现有两只黄色短尾鼠交配,理论上子代表现型比例不可能为
A.2∶1 | B.5∶2 | C.4∶2∶2∶1 | D.8∶3∶3∶1 |
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2017-07-02更新
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1382次组卷
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5卷引用:四川省成都外国语学校2016-2017学年高一下期期末考试生物(理)试题
名校
10 . 人体部分生命活动调节过程如图1、图2、图3所示(A、B、C、D表示激素),请分析回答:
(1)图1中,寒冷环境下激素_____________ (填字母)的分泌量明显增加,作用机理是促进机体新陈代谢,增加产热,同时机体还通过_____________ 等变化以减少散热。
(2)香肠、腊肉是四川过年必备的一道“硬菜”,但口味太咸容易导致_____________ 升高,促使下丘脑分泌_____________ 增加,尿量减少。此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时,信号的变化情况是_____________ ,且信号单向传递。
(3)糖尿病的形成有多种原因,如图3所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。图中①由
_____________ 产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。图中②所示的患病机理是抗体Y2直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。图中③所示的抗体Y3与_____________ 结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于_____________ 病。其中,可以通过注射胰岛素来治疗的是_____________ 。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图3中的_____________ 。
(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为_____________ 。
(1)图1中,寒冷环境下激素
(2)香肠、腊肉是四川过年必备的一道“硬菜”,但口味太咸容易导致
(3)糖尿病的形成有多种原因,如图3所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。图中①由
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于
(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为
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2017-02-20更新
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2495次组卷
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2卷引用:2016-2017学年四川省成都市第七中学高二上学期期末考试生物卷