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解析
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1 . 年龄结构
(1)概念:指一个种群中___________的个体数目的比例。
(2)类型(模式图如下)

A图________:幼年个体________,老年个体__________,出生率_____死亡率,种群密度会越来越_______
B图_________:各年龄期个体数比例_________,出生率________死亡率,种群密度__________
C图________:老年个体_______,幼年个体_________,死亡率________出生率,种群密度会越来越_______
由分析可知,年龄组成通过影响种群的_______________,从而间接影响种群密度(数量)。
(3)意义:是种群密度的影响因素,研究年龄组成可预测种群密度(数量)的________
(4)变式图辨析:

曲线图中:A图表示________,B图表示_________
柱形图中:A图表示_________。B图表示__________,C图表示_________
7日内更新 | 3次组卷 | 1卷引用:第1章 种群及其动态 - 第一节 种群的数量特征
2 . 育种程序图的识别

(1)首先识别图解中各字母表示的处理方法,这是识别各种育种方法的主要依据
A:______B:______C:______培养
D:______处理E:____方法处理F:______处理
G:____技术H:脱分化          I:再分化            J:包裹人工种皮
(2)据以上分析可以判断育种方法
AB:______育种CD:______育种E:______育种
F:______育种GHIJ:______育种
7日内更新 | 8次组卷 | 1卷引用:拓展微专题:杂交育种与诱变育种、基因工程及其应用
3 . 基因突变和染色体变异的比较

(1)判断变异类型:图1:____________;图2:___________
(2)基因突变:_____水平的变化,显微镜下_____观察到。
(3)染色体变异:_____水平的变化,显微镜下____观察到。染色体变异包括染色体_____变异和染色体______变异。
7日内更新 | 21次组卷 | 1卷引用:第五章 基因突变及其他变异- -第二节 染色体变异
4 . 噬菌体侵染细菌的实验
(1)实验人:_________

填图______
(2)T2噬菌体病毒
①结构特点:____(有/无)细胞结构,组成成分是________
②代谢特点:只能_______体内。
③增殖特点:侵染大肠杆菌后,在自身__的作用下,利用__体内的物质(氨基酸、脱氧核苷酸等)来合成自身的组成成分,进行大量增殖。
(3)实验方法:____法,用_______分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA分子。
(4)实验过程(实验分为两组,相互对照)
①标记大肠杆菌 :含35S的培养基+大肠杆菌→含___的大肠杆菌、含32P的培养基+大肠杆菌→含____的大肠杆菌
②标记噬菌体:含35S的大肠杆菌+噬菌体→含____的噬菌体、含32P的大肠杆菌+噬菌体→含____的噬菌体
③用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,保温一段时间后____
搅拌的目的:使吸附在细菌上的________分离。
离心的目的:让离心管的上清液中析出重量较轻的_____,沉淀物中留下__
④放射性检测

组别

放射性高低

原因分析

35S标记蛋白

质外壳组

上清液

___


沉淀物

___

___

32P标记DNA

分子组

上清液

___

原因1:___
原因2:___

沉淀物

___



(5)实验结果:细菌裂解释放出的子噬菌体中,______(能/不能)检测到32P标记的DNA,____(能/不能)检测到35S标记的蛋白质。
(6)实验结论:实验表明噬菌体侵染细菌时,____进入到细菌体内,而____外壳留在外面。
实验证明了____是噬菌体的遗传物质,还证明了_______;DNA能控制蛋白质的合成。该实验____(能/不能)证明蛋白质不是遗传物质,因蛋白质外壳未进入细菌。
7日内更新 | 17次组卷 | 1卷引用:第三章 基因的本质-第一节 DNA是主要的遗传物质
5 . 肺炎双球菌的转化实验
(1)肺炎双球菌类型及特点

肺炎双球菌

类型及特点

类型

菌体

菌落

毒性

S型细菌

___

___

___

R型细菌

___

___

___


(2)格里菲思体内转化实验
①实验过程及现象

________________________________________________________________
②结论:加热杀死的S型细菌中含有某种“__”,能将R型活细菌转化为S型活细菌。
(3)艾弗里体外体内转化实验
①实验方法:__
②实验过程及现象

填图______
结果发现:只有加入S型细菌的__,R型细菌才能转化为S型细菌。DNA纯度越高,转化效率____
③实验结论:____才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即____是遗传物质。也证明了____________不是遗传物质。
7日内更新 | 9次组卷 | 1卷引用:第三章 基因的本质-第一节 DNA是主要的遗传物质
6 . 原核细胞和真核细胞
(1)原核细胞和真核细胞最明显的区别是:________
①原核细胞____(有/没有)由核膜包被的细胞核,__(有/没有)染色体,拟核区域有个环状的____分子。由原核细胞构成的生物叫原核生物,如____
②真核细胞______(有/没有)由核膜包被的细胞核,______(有/没有)染色体,染色体的主要成分是________。由真核细胞构成的生物叫真核生物,如_______等。
(2)生物分类
①蓝细菌是____(真核/原核)生物,常见的蓝细菌有________
②细菌是____(真核/原核)生物,如__________等。
③动物、变形虫、草履虫、衣藻、小球藻、团藻、酵母菌、食用菌是_____(真核/原核)生物。
(3)识图填图(在蓝细菌和细菌的细胞中,都____(有/没有)成形的细胞核)

细菌模式图:①_____、②_____、③_____、④____、⑤____
蓝细菌细胞模式图:①_____、②_____、③_____、④____、⑤____
①蓝细菌细胞内含有________,是能进行光合作用的____生物。
②细菌中的绝大多数种类是营________生活的____生物。
③原核细胞中唯一的一种细胞器是____
④原核细胞和真核细胞都有的结构和物质是:________________
7日内更新 | 27次组卷 | 1卷引用:高中生物必修一知识填空-第1章 走近细胞 - 第二节 细胞的多样性和统一性
7 . 克隆羊“多莉”的问世,很快在全世界引发了一场大讨论,其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答。

(1)过程A表示_____,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由[①]_____细胞提供细胞质,进行人工重组。
(2)经过程B得到的结构中,内细胞群_____(填标号)是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞.在体外培养条件下,胚胎干细胞具有增殖能力并保持_____状态。
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有_____。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是_____的结果。
(4)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论,有一男子患有白血病,后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复,你认为这种做法符合伦理道德吗?为什么?_____
7日内更新 | 61次组卷 | 1卷引用:第4章 生物技术的安全性与伦理问题(测试卷)-2022-2023学年高二生物下学期期中期末考点大串讲
8 . 下图为某生态系统食物网的一部分图解,据图分析回答:

(1)该生态系统中所需的能量来自____
(2)流经该生态系统的总能量是______
(3)猫头鹰获取能量最多的一条食物链是____。猫头鹰获取能量最少的一条食物链是____
(4)若猫头鹰的体重增加0.5kg,至少消耗绿色植物____ kg,最多消耗绿色植物___ kg。
(5)若绿色植物有1000kg,则鹰最多增重______kg,最少增重______kg。
7日内更新 | 7次组卷 | 1卷引用:第3章 生态系统及其稳定性 - 第二节 生态系统的能量流动
9 . 利用能量流动特点确定食物链(网)
据能量流动逐级递减特点:能量含量越多,其营养级别越低;能量含量越少,其营养级别越高。据能量传递效率为10%~20%,可确定相邻两个营养级能量差别在5~10倍,若能量相差不多,则应列为同一营养级。写出下列各图表中的食物链(网):
表一
营养级ABCD
固定的总能量15.9870.70.9141
表二
生物体ABCDE
有机汞浓度(ppm)0.0570.51680.39

图1食物链(网):_____
图2食物链(网):________
表一食物链(网):_______
表二表示每个营养级生物体内残留的有机汞的浓度,有机汞存在生物富集作用,即随着营养级的增加,有机汞的浓度增加,可知表2食物链(网)为:________
拓展:生物富集的原因:______
7日内更新 | 3次组卷 | 1卷引用:第3章 生态系统及其稳定性 - 第二节 生态系统的能量流动
10 . 同源染色体:一条来自____,另一条来自____,形状和大小____,减数分裂中能____的两条染色体。如图A中的_____,图B中的______。辨析:着丝点断裂,姐妹染色单体分开形成的两条子染色体____(是/不是)同源染色体。X、Y染色体大小、形状不同,但它们能联会,所以____(是/不是)同源染色体。图A中a和a′、b和b′叫做____,a和b(b′)叫做____

       

7日内更新 | 16次组卷 | 1卷引用:第二章 基因和染色体的关系- 第一节 减数分裂和受精作用
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