高中生物综合库练习题及答案-湖北高中生物阶段练习-组卷网

单选题-题组 | 适中(0.65) |

细胞增殖的方式及细胞周期基因分离定律的实质和应用基因自由组合定律的实质和应用利用分离定律思维解决自由组合定律的问题

名校

解题方法

1 . 孟德尔1865年发表了《植物杂交试验》论文，揭示了生物性状的分离和自由组合的遗传规律，后人称为孟德尔定律。孟德尔实验的成功取决于他取材适当，方法严密。阅读材料完成下列小题：
1．玉米的籽粒黄色（Y）对白色（y）为显性，糯性（R）对非糯性（r）为显性，两对相对性状独立遗传。亲本为纯种的黄色糯性玉米和纯种的白色非糯性玉米杂交，F₁自交，F₂中表现型不同于亲本的个体所占的比例为（　　）

A．1/16

B．3/8

C．9/16

D．10/16

2．在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，不会导致子二代不符合3：1性状分离比的情况是（　　）

A．显性基因相对于隐性基因为不完全显性

B．子二代各种基因型个体的存活能力有差异

C．在子一代产生子二代的过程中未进行去雄和套袋处理

D．子一代产生的各种类型雄配子活力有差异，雌配子无差异

3．人类的ABO血型及其对应基因型关系：基因型为I^AI^A或I^Ai个体的血型为A型：基因型为I^BI^B或I^Bi个体的血型为B型；基因型为I^AI^B个体的血型为AB型；基因型为ii个体的血型为O型，若一对夫妇生育的2个孩子中一个是AB型血，一个是O型血，则这对夫妇的血型组合为（　　）

A．A型和O型	B．A型和B型
C．AB型和O型	D．AB型和B型

4．某植物的4对等位基因（A/a、B/b、C/c和D/d）独立遗传，现有一株基因型为AaBbCcDd的植株和一株基因型为AAbbCcDd的植株进行杂交，得到后代。在后代中可能出现的基因型是（　　）

A．AaBBCCDD	B．AabbCCdd
C．AABBccDD	D．aabbccdd

5．小鼠的体色黄色（A）对灰色（a）为显性，尾巴有短尾（B）对长尾（b）为显性，两对相对性状分别受两对独立遗传的等位基因控制。任取一对黄色短尾鼠，让其多次交配，F₁的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾＝6：3：2：1，下列叙述正确的是（　　）

A．基因型为BB的小鼠致死

B．黄色短尾的基因型有4种

C．让F₁的灰色短尾雌雄鼠自由交配，F₂代会出现黄色短尾

D．让F₁中黄色短尾雌鼠与灰色长尾雄鼠交配，F₂的表现型之比为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾＝1：1：1：1

6．细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），分裂间期又分为G₁期、S期、G₂期，其中S期为DNA复制的时期。为保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列的检验点，对细胞周期的过程是否异常加以检测（如图所示）。药物秋水仙素能在细胞分裂抑制纺锤体的形成，使染色体不能移动到细胞两极，从而引起染色体数目加倍。下列有关说法错误的是（　　）

A．与G₁期细胞相比，G₂期细胞中染色质数目和DNA分子数目均不发生变化

B．如检测发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，应选择检验点5

C．如检测秋水仙素处理细胞后是否发挥作用，可选择检验点4

D．如检测DNA合成抑制剂处理细胞后是否发挥作用，应选择检验点2

7．玉米籽粒的颜色有紫色和白色，甜度有甜和非甜。某紫色非甜玉米自交，F₁中籽粒表现型及其比例为紫色非甜：紫色甜：白色非甜：白色翻=27：9：21：7。下列说法不正确的是（　　）

A．控制玉米籽粒颜色和甜度的基因独立遗传，互不干扰

B．玉米籽粒的颜色至少受2对基因控制，甜度至少受1对基因控制

C．F₁中的白色籽粒发育成植株后随机受粉，得到的籽粒中紫色占4/49

D．F₁中籽粒为紫色非甜的基因型种类要少于白色非甜的基因型种类

8．真核细胞的染色体在分裂间期完成复制后，在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是姐妹染色单体分离的关键性事件，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶，其活性被严密调控。下图a、b、c分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化，下列说法错误的是（　　）

A．图a所示时期，细胞中进行与细胞分裂有关的蛋白质的合成

B．图b所示时期APC的合成量增加，SEP开始发挥作用水解黏连蛋白

C．图c所示时期细胞中染色体数目加倍，SCR大多数被水解

D．与细胞分裂有关的APC、SCR和SEP本质上都是蛋白酶

2024-04-03更新 | 29次组卷 | 1卷引用：湖北省十堰市第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试卷

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2024·上海普陀·二模

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

种群的概念及特征生态系统的组成成分食物链和食物网能量流动的相关计算

名校

解题方法

结合图像或文字信息分析食物链和食物网能量流动的过程和特点及相关计算分析

2 . 河口生态系统是世界上最大的水生生态系统之一，在连接着陆地和海洋的结构和功能上发挥着重要作用，黄海海域某河口生态系统营养结构图3-1所示。

(1)图中，从营养结构分析，银鲳最高属于第______________（编号选填）营养级。
①二 ②三 ③四 ④五
(2)海洋碎屑包括海洋动物的粪便、陆地河流流入的颗粒物以及海洋生物尸体的分解物等，因此从成分上看头足类（如乌贼、章鱼）属于______________。（编号选填）
①消费者 ②生产者 ③分解者
(3)对上述生态系统的分析正确的有____。

A．图包含该河口生态系统的所有成分

B．浮游动物和头足类的食物相同

C．银鲳和蟹类既存在捕食关系，又存在竞争关系

D．银鲳和蟹类存在双向的信息传递

(4)下表表示该生态系统能量流经第二和第三营养级的情况（表中数值代表能量，单位为×10⁵kJ）。

	用于生长发育繁殖的能量	呼吸作用散失量	尸体残骸流入分解者	未利用
第二营养级	①	1100	300	500
第三营养级	120	170	90	10

表中①的数值为______________。
研究人员对该生态系统中某种藻类进行种群密度调查，取藻细胞样液1mL稀释100倍后，采用血细胞计数板（计数室规格为1mm×1mm×0.1mm，共16个中格）计数，操作步骤如图所示。

(5)指出上述图操作步骤中的错误________。
(6)图为正确操作后显微镜下藻细胞的分布情况，则估算1mL培养液中该藻细胞的总数为个。

A．1.92×10⁸

B．1.44×10⁷

C．1.92×10⁷

D．1.44×10⁸

海洋石油污染是一种世界性的海洋污染，石油污染物不仅会干扰生物的摄食、繁殖、生长、行为，且大部分生物难以降解。
(7)研究表明，石油污染物能抑制某种贝类雌性激素的合成。请预测石油污染海域该种贝类种群年龄结构将变为____________。（编号选填）
①稳定型 ②增长型 ③衰退型 ④不确定
(8)生物修复是指利用特定的生物吸收、转化、清除或降解环境污染物，实现环境净化、生态效应恢复的生物措施。科学家正在研究通过生物修复的途径降低海洋石油污染的危害，下列关于该项方法在河口生态系统运用合理的是_____。

A．利用可降解石油的微生物清理海洋石油污染物

B．种植对石油污染物具强耐受性的植物吸收该污染物

C．烧掉海洋石油污染形成的油膜以防止污染

D．利用吸附剂把石油污染物从水体中分离出来

2024-03-14更新 | 298次组卷 | 4卷引用：湖北省荆州市沙市中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题

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22-23高一上·湖北武汉·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞是基本的生命系统

名校

3 . 某同学在归纳细菌、松鼠和橡树的生命系统的层次时，列出了下表，且表格中有一处归纳错误。下列有关叙述正确的是（）

注：表格中“√”表示具有，“×”表示不具有。

A．表格中甲、乙、丙依次代表橡树、细菌和松鼠	B．表格中有归纳错误的是乙
C．表中包含了所有的生命系统的结构层次	D．一片橡树林中所有的成年松鼠构成了一个种群

2023-09-02更新 | 819次组卷 | 2卷引用：湖北省武汉市江汉区武汉市一中2022-2023学年高一10月月考生物试题

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22-23高二下·山东青岛·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞器之间的协调配合胞吞和胞吐激素调节的特点

名校

4 . 及时、准确的信息交流是细胞完成正常生命活动的重要保证。下列有关叙述错误的是（）

A．内质网形成的囊泡需通过信息分子的正确识别，从而完成向高尔基体的转运

B．细胞通过胞吞摄取大分子物质时需通过膜上特定蛋白的识别，从而完成胞吞过程

C．内分泌细胞释放的信息分子需与靶细胞膜上的受体发生作用，从而调节生命活动

D．一种转运蛋白往往只适合转运特定的物质，它是细胞膜具有选择透过性的结构基础

2023-08-01更新 | 260次组卷 | 5卷引用：湖北省荆州市松滋市一中2023-2024学年高三12月月考生物试题

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23-24高三上·湖北·阶段练习

单选题-单选 | 较难(0.4) |

基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定

名校

解题方法

基因工程的基本操作程序分析

5 . PHB2蛋白具有抑制细胞增殖的作用。为初步探究某动物PHB2蛋白抑制人宫颈癌细胞增殖的原因，研究者获取了该蛋白的基因编码序列（简称phb2基因），利用大肠杆菌表达该蛋白。下图为所用载体示意图，phb2基因基因序列不含图中限制酶的识别序列。下列叙述错误的是（　　）

A．将phb2基因与载体正确连接构建基因表达载体是培育转基因大肠杆菌的核心工作

B．为使phb2基因与载体正确连接，在扩增的phb2基因两端可分别引入PvuⅡ和EcoRI限制酶的识别序列

C．在使phb2基因与载体连接时，在扩增的phb2基因两端都引入PvuⅡ限制酶的识别序列可能导致目的基因环化

D．构建基因表达载体时，需选择BamHI限制酶破坏氨苄青霉素抗性基因，以便对目的基因是否正常转人进行检测与鉴定

2024-02-03更新 | 418次组卷 | 2卷引用：湖北省高中名校联盟2023—2024学年高三上学期第三次联合考试生物试题

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22-23高二下·湖北宜昌·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

培养基的类型及其应用微生物的接种方法其他微生物的分离与计数

名校

6 . 野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸，只能在完全培养基上生长，如图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图，①②③④代表培养基，A、B、C表示操作步骤，D、E为菌落。下列叙述错误的是（）

A．图中①②④为完全培养基，③为基本培养基

B．A操作的目的是增加突变株的数量

C．B的正确操作是用涂布器蘸取菌液后均匀地涂布在②表面

D．经C过程原位影印及培养后，可从④中挑取D进行纯化培养

2023-05-22更新 | 231次组卷 | 2卷引用：湖北省宜昌市葛洲坝中学2022-2023学年高二5月月考生物试题

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2023·浙江嘉兴·二模

单选题-题组 | 适中(0.65) |

遗传信息的转录遗传信息的翻译

名校

7 . 阅读下列材料，完成下面小题。

在原核生物中，大多数基因表达的调控是通过操纵子实现的。下图表示大肠杆菌乳糖操纵子模型及其调节过程：大肠杆菌乳糖操纵子包括lacZ、lacY、lacA 三个结构基因(编码参与乳糖代谢的酶，其中酶a 能够水解乳糖)以及启动子和操纵基因。没有乳糖存在时，调节基因编码的阻遏蛋白与操纵基因结合，导致 RNA 聚合酶不能与启动子结合，结构基因无法表达；有乳糖存在时，阻遏蛋白与乳糖结合后构象变化，失去与操纵基因的亲和力，从而使结构基因得以表达。