解题方法
1 . 实验中测得的O2产生量是植物光合作用实际产生的总O2量。(必修1 P105旁栏思考)( )
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解题方法
2 . 下图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,其中①~⑤表示代谢过程,A~F表示代谢过程中产生的物质。下列相关叙述错误的是( )
A.过程①③④⑤都可以产生ATP |
B.过程①和过程③在生物膜上进行 |
C.物质C的元素只来自水 |
D.物质A、B、D、E、F中都含H |
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解题方法
3 . 如图所示为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,下列有关说法不正确的是( )
A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光 |
B.过程②只发生在叶绿体基质中,过程②释放的能量用于C3的还原 |
C.过程③既产生[H]也消耗[H] |
D.若过程①②的速率大于过程③的速率,甘蔗植株的干重不一定增加 |
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真题
解题方法
4 . 某种瓜的性型(雌性株/普通株)和瓜刺(黑刺/白刺)各由1对等位基因控制。雌性株开雌花,经人工诱雄处理可开雄花,能自交;普通株既开雌花又开雄花。回答下列问题。
(1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得
,根据
的性状不能判断瓜刺性状的显隐性,则
瓜刺的表现型及分离比是________ 。若要判断瓜刺的显隐性,从亲本或
中选择材料进行的实验及判断依据是_____ 。
(2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交,
均为黑刺雌性株,
经诱雄处理后自交得
,能够验证“这2对等位基因不位于1对同源染色体上”这一结论的实验结果是________ 。
(3)白刺瓜受消费者青睐,雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中,筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是________ 。
(1)黑刺普通株和白刺雌性株杂交得
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(2)王同学将黑刺雌性株和白刺普通株杂交,
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(3)白刺瓜受消费者青睐,雌性株的产量高。在王同学实验所得杂交子代中,筛选出白刺雌性株纯合体的杂交实验思路是
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1361次组卷
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3卷引用:2024年高考生物真题完全解读(新课标卷)
2024年高考生物真题完全解读(新课标卷)(已下线)2024年全国高考真题新课标理综生物试卷(山西、河南、云南、新疆)变式题10-112024年全国高考真题新课标理综生物试卷(山西、河南、云南、新疆)
名校
解题方法
5 . 下图是人体某细胞的细胞核中发生的两个过程,下列有关叙述正确的是( )
A.基因1进行转录,a链延伸的方向是从5'→3' |
B.基因2进行复制,酶1为RNA聚合酶、酶2为DNA聚合酶 |
C.基因1和基因2在细胞核中不能同时进行转录和复制 |
D.甲基化不仅抑制基因1的表达,也能抑制基因2的复制 |
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190次组卷
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5卷引用:2024年新课标高考生物真题吉林卷变式题7-9
(已下线)2024年新课标高考生物真题吉林卷变式题7-9(已下线)2024年新课标高考生物真题辽宁卷变式题7-9(已下线)2024年新课标高考生物真题黑龙江卷变式题7-92024届黑龙江省高三押题卷生物试卷(三)福建省三明市一中2023~2024学年高一下学期第二次月考生物试卷
解题方法
6 . 科学家将某病毒抗原蛋白的部分编码序列(RBD)拼接成融合基因2RBD和3RBD,探究RBD的二聚体蛋白和三聚体蛋白能否模拟RBD的天然构象并获得高效免疫原性。为鉴定重组质粒是否构建成功,将重组质粒用Nco I和Sac I双酶切处理后电泳,结果如图,其中泳道1为双酶切pNZ8149-2RBD,两个条带大小分别为2507bp和2020bp。将构建好的重组质粒分别导入工程菌中进行表达产物的检测。下列说法正确的是( )
A.PCR扩增融合基因时,在引物的3′端添加相应限制酶的识别序列 |
B.据图可知,融合基因3RBD的长度为2686bp |
C.泳道2呈现一个条带的原因是酶切pNZ8149﹣3RBD后产生的两个片段大小相近 |
D.从工程菌细胞表面提取蛋白质进行检测,从而进一步比较两者的免疫原性 |
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7 . 腌制的泡菜往往含有大量的细菌,可利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场上泡菜中的细菌含量进行检测。荧光素接受细菌细胞ATP中提供的能量后被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光
(1)“荧光素—荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换的形式是___________ 。ATP的水解一般与 _________ (吸能反应/放能反应)相联系。
(2)“荧光素—荧光素酶生物发光法”的操作过程是:①将泡菜研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内_____________ ,在适宜条件下进行反应;②记录 _________ 并计算ATP含量;③测算出细菌数量。
(3)酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响,实验结果如图1。不同的抑制剂抑制酶活性原理如图2所示。_________ (填抑制剂类型)的抑制作用逐渐减小。据图2分析,两种抑制剂降低酶促反应速率的原因分别是 ____________________ 。
②结合图1和图2分析抑制剂Ⅰ属于_______ 性抑制剂。
(1)“荧光素—荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换的形式是
(2)“荧光素—荧光素酶生物发光法”的操作过程是:①将泡菜研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内
(3)酶的抑制剂能降低酶的活性,不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响,实验结果如图1。不同的抑制剂抑制酶活性原理如图2所示。
②结合图1和图2分析抑制剂Ⅰ属于
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名校
解题方法
8 . 红外相机技术现广泛应用于一些野生动物种群的调查之中,当恒温动物一靠近,就会触发相机拍摄照片或视频。采用相同侧面部位的斑纹、体型、毛色等特征对比同一地点一个小时内连续拍摄的照片,将不同次数的照片定义为独立照片。拥有独立照片数多的确定为本区域主要物种。按月统计物种的拍摄率,来体现该物种在该月份该区域出现的频次。以下是利用该技术对洞庭湖保护区内部分种群的调查结果。
洞庭湖保护区不同地点红外相机的独立照片数
____________ 。
(2)柱形图说明了群落有_______ 性,青脚鹬在12月和1月出现频次较高的原因可能是 ____________________ 。青脚鹬与罗纹鸭在群落中的生态位不同,其意义是 ____________________ 。
(3)传统标记重捕估算动物的种群密度时用标记数M、重捕数n、重捕标记数m,求出种群数量N。利用红外相机拍摄的数据,基于标记重捕模型也可以估算动物的种群密度。该模型中通过相同侧面部位的斑纹、体型、毛色等特征作为动物天然的标记____________________ 。在该模型中有重要参数Pi(表示个体i在相机位点j的捕获率),模型中的Pij相当于传统标记重捕中的 __________________ 。(选用含N、M、n、m的式子表示)
(4)为保护洞庭湖保护区的生物多样性和生态系统的稳定性,实施了生态廊道修复,提升了鸟类生活繁衍的环境质量
①建立迁徙廊道还能遏制濒危鸟类的灭绝,其原因是____________________ 。
②修复生态廊道能提高鸟类分布和栖息空间,试从生态位和生态工程的协调原理的角度,提出合理的植被种植策略:____________________ 。
(5)经调查发现,洞庭湖存在着一定程度的物种入侵现象,使生物多样性锐减。例如,可以选用的方法有____________________ (答出一点即可)。
洞庭湖保护区不同地点红外相机的独立照片数
名称 | 生境1 | 生境2 | 生境3 | 合计 |
绿翅鸭 | 19 | 8 | 24 | 51 |
绿头鸭 | 3 | 14 | 0 | 17 |
鹤鹬 | 30 | 0 | 6 | 36 |
青脚鹬 | 118 | 2 | 0 | 120 |
罗纹鸭 | 0 | 113 | 1 | 114 |
(2)柱形图说明了群落有
(3)传统标记重捕估算动物的种群密度时用标记数M、重捕数n、重捕标记数m,求出种群数量N。利用红外相机拍摄的数据,基于标记重捕模型也可以估算动物的种群密度。该模型中通过相同侧面部位的斑纹、体型、毛色等特征作为动物天然的标记
(4)为保护洞庭湖保护区的生物多样性和生态系统的稳定性,实施了生态廊道修复,提升了鸟类生活繁衍的环境质量
①建立迁徙廊道还能遏制濒危鸟类的灭绝,其原因是
②修复生态廊道能提高鸟类分布和栖息空间,试从生态位和生态工程的协调原理的角度,提出合理的植被种植策略:
(5)经调查发现,洞庭湖存在着一定程度的物种入侵现象,使生物多样性锐减。例如,可以选用的方法有
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解题方法
9 . 种子成熟和萌发与脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)的平衡有关。在种子成熟过程中,与ABA调节相关的多种转录因子诱导ABA合成基因的表达,同时抑制GA合成基因的表达。在种子萌发过程中,环境信号(冷和光等)通过将平衡转向促进GA合成、抑制ABA合成来打破种子休眠。下列说法正确的是( )
A.GA和ABA在种子萌发这一生理过程中起协同作用 |
B.流水浸种有利于种子萌发的原因是提高了种子中脱落酸的含量 |
C.接受光信号刺激的光敏色素只分布于植物的地上部分 |
D.人为控制环境条件能够调控基因表达过程,改变激素的相对含量 |
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真题
解题方法
10 . 某同学将一种高等植物幼苗分为4组(a、b、c、d),分别置于密闭装置中照光培养,a、b、c、d组的光照强度依次增大,实验过程中温度保持恒定。一段时间(t)后测定装置内O2浓度,结果如图所示,其中M为初始O2浓度,c、d组O2浓度相同。回答下列问题。________ ,原因是________ 。
(2)光照t时间时,a组CO2浓度________ (填“大于”“小于”或“等于”)b组。
(3)若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加,则光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是________ 组,判断依据是________ 。
(4)光照t时间后,将d组密闭装置打开,并以c组光照强度继续照光,其幼苗光合速率会________ (填“升高”“降低”或“不变”)。
(2)光照t时间时,a组CO2浓度
(3)若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加,则光照t时间时a、b、c中光合速率最大的是
(4)光照t时间后,将d组密闭装置打开,并以c组光照强度继续照光,其幼苗光合速率会
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1224次组卷
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3卷引用:2024年高考生物真题完全解读(新课标卷)