1 . 在光合放氧生物的细胞中，光系统Ⅱ（PSⅡ）和光系统Ⅰ（PSⅠ）起着捕获光能的关键作用，二者都是由蛋白质和光合色素组成的复合物，其结构和功能如图所示，其中序号表示生理过程。请回答下列问题：

   

(1)在绿色植物的叶肉细胞中，PSⅡ和PSⅠ位于________________（填具体结构）上，光合色素中可捕获蓝紫光的色素有______________________。
(2)图中PSⅡ产生的H⁺用于__________。②③表示光合作用的_________过程，该过程有没有光都可以进行，但需要光照才能持续进行，原因是________________。
(3)当光照过强，超过PSⅡ和PSⅠ所能利用的量时，会导致光合速率下降，这种现象被称为光抑制。请利用同位素标记法，设计实验验证光抑制与PSⅡ功能下降有关，简要写出实验方案并预测结果。
实验方案：__________________。
预测结果：___________________。

2 . 某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因。该种家禽的羽毛有斑点和无斑点受另一对等位基因控制，该对等位基因在染色体上的位置情况未知。回答下列相关问题：
(1)仅从眼型考虑，用纯合正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为_____________。理论上F₁个体的基因型和表型为_____________，F₁雌雄禽交配得F₂，F₂雌禽中豁眼禽所占的比例为_____________。
(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表型、基因型。___________________。
(3)若要证明有斑点和无斑点的基因在遗传中遵循分离定律及探究其位于常染色体还是性染色体上，现将纯合有斑点雄禽和无斑点雌禽交配，F₁都表现为有斑点，F₁雌雄禽交配得F₂。
①统计F₂中有斑点和无斑点的家禽比例，若_____________，则证明控制有无斑点的基因在遗传中遵循基因的分离定律。
②分别统计F₂中雌禽、雄禽的表型及比例，若_____________，则基因位于常染色体上；若_____________，则基因位于性染色体上。

3 . 油菜是我国重要的油料作物，筛选具有优良性状的育种材料并探究相应遗传机制，对创制高产优质新品种意义重大。科研人员对某油菜品种（DD）进行诱变处理，得到隐性突变体（dd），将二者进行杂交，结果如下表所示。请回答有关问题：

实验组别	1	2	3	4
亲本组合	DD♀×dd♂	dd♀×DD♂	1组的F1♀×dd♂	2组的F1♀×DD♂
种子不能萌发的比例	49.78%	0%	50.86%	0%

(1)本实验中，1、2组实验互为_____________实验，母本所结种子的胚的基因型均为_____________。
(2)根据1~4组实验结果分析，只有1、3组子代中出现50%发育异常种子的原因是__________________________。
(3)除上述研究之外，研究人员对F₁个体产生的配子活力进行测定时还发现，卵细胞D与d的活力比是1：1，而花粉D与d的活力比是3：2，将F₁个体进行自交，结合（2）小题中的原因，则子代植株野生型：突变体=_____________。
(4)在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，F₂实现3：1的分离比的条件是__________________________（答出2点即可）。

4 . 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

(1)操作①叫____；此项处理必须在豌豆_________之前进行，操作后要_________。
(2)操作②叫_________，此项处理后必须对母本的雌蕊进行_________，其目的是_______。
(3)在该实验的亲本中，母本是_________，父本是_________豌豆。在此实验中用做亲本的两株豌豆必须是_________种。
(4)性状分离是指__________。

5 . 某生物兴趣小组用模型模拟T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程如图，据图回答下列问题。

(1)T₂噬菌体与烟草花叶病毒的遗传物质分别是_____________ 和 _____________ 。将上述 a～f以正确的时间顺序排列(a 为子代噬菌体):. ____________________________ (用字母和箭头表示)。
(2) 在T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，利用放射性同位素标记技术的目的是____________________ 。以³²P标记组为例，搅拌离心应发生在图中e～f 过程之间，如果在过程f之后搅拌离心，放射性检测时出现的异常结果是 ____________________   
(3)下列曲线中，用来表示T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验中保温时间长短与放射性高低的关系图，最合理的是(甲组为³⁵S标记的T₂噬菌体，乙组为³²P标记的T₂噬菌体)               

A．甲组—上清液—①	B．乙组—上清液—②
C．甲组一沉淀物—③	D．乙组—沉淀物—④

(4)噬菌体侵染细菌实验证明了____________________

6 . 格里菲思、艾弗里肺炎链球菌转化实验实验过程如图1、2所示，噬菌体侵染细菌实验的流程如图3所示。回答下列问题。

(1)肺炎链球菌与人体细胞在结构上最主要的区别是___________________________。图1 从实验④小鼠中分离出的肺炎链球菌并非全部是S型活细菌，原因是___________________。图1所示的实验结论是_________________________。
(2)图2实验中，_________对照能说明S型细菌的DNA是转化因子。除了通过观察注射后小鼠的生活情况来判断R型和S型细菌外，还可以通过什么方法区分R型和S型细菌？_______________________________ 。
(3)图3中，要获得含有放射性的噬菌体，应该如何操作？_____________________________。由图 3 放射性可知，标记的物质是噬菌体的________。
(4)图3 实验过程，在不同保温时间破碎细菌细胞检测 DNA 条带在试管中的分布，结果如图4：按破碎细胞时间先后排序，检测 DNA 条带在试管中的分布结果的排序是____________（填写序号）。

8 . 某校一个生物活动小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探究，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。
(1)实验步骤
第一步：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为¹⁴N—DNA；在氮源为¹⁵N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为¹⁵N-DNA。用离心方法分离得到的结果如图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。

第二步：将亲代大肠杆菌（含¹⁵N）转移到含¹⁴N的培养基上繁殖一代（I），同样离心，请分析：
如果DNA分布情况为_______________________________，则是全保留复制；如果DNA分布情况为_____，则是半保留复制。
第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌（含¹⁵N）转移到含¹⁴N的培养基上连续繁殖两代（Ⅱ），同样离心，请分析：
如果DNA分布情况为____________________，则是全保留复制；如果DNA分布情况为____________，则是半保留复制。
(2)有人提出：第一代（I）的DNA用解旋酶处理后离心，就能直接判断DNA的复制方式。如果轻带和重带各占1/2，则一定为半保留复制。你认为该同学说法是否正确_______________________________？原因是什么？______________。

9 . 中国国宝大熊猫在进化过程分布比较广布，也有许多房枝，请根据达尔文的自然选择学说的内容回答问题。
(1)大熊猫的祖先曾经分布广泛，数量众多，这表明生物种群都有______________的能力。由于各种因素的受限能力，环境发生改变，生物之间，生物与无机环境之间会发生_______________，是自然选择的动力。
(2)经过_____________，最终大熊猫选择竹子为食物的来源，有利的个体生存下来，繁殖至今这表明进化的结果是______________。
(3)由此可知达尔文的自然选择学说的内容包括_______、__________、________、________。

10 . 滴灌技术是在灌水的同时将肥料均匀地输送到植物根部，实现水肥一体化管理，从而提高肥料利用率，减轻环境污染。氮肥是植物生长不可缺少的营养物质，铵态氮.（NH₄⁺）和硝态氮（ NO₃^- ）是植物利用的主要无机氮源。
(1)由于硝酸铵（NH₄NO₃）等无机盐肥料在水中溶解度_______（填高或低），经常作为滴灌施肥技术的首选，植物吸收馁盐中的N元素可用于合成______等有机物。
(2)采用滴灌技术，可有效降低“光合午体”现象，请解释其原因:_______________________。
(3)研究发现，当铵态氮（NH₄⁺）作为唯一氮源时，植物不但不能正常生长，反而产生明显毒害，即叶片黄化严重，根生长受抑制。而硝态氮（NO₃^-）可有效缓解此现象。请利用正常生长的某种植物设计实验验证硝态氮（NO₃^-）的此作用，简要写出实验思路:_________________________。