解题方法
1 . “探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中 观察到澄清石灰水变浑浊,说明酵母菌细胞呼吸过程中产生了( )
A.酒精 | B.H2O | C.CO2 | D.乳酸 |
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23-24高一上·陕西榆林·阶段练习
解题方法
2 . 酵母菌是一种兼性厌氧菌,它与人类的生活息息相关。为了探究酵母菌细胞的呼吸方式,某同学进行了相关实验。以下关于该实验的分析正确的是( )
A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在无氧、有氧条件下的呼吸方式 |
B.甲组加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 |
C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中,B瓶溶液变成紫色,则可证明有酒精产生 |
D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境 |
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2023-12-19更新
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181次组卷
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3卷引用:黑龙江省鹤岗市萝北县高级中学2023-2024学年高一上学期期末生物试题
黑龙江省鹤岗市萝北县高级中学2023-2024学年高一上学期期末生物试题(已下线)陕西省榆林市十中2023-2024学年高一上学期第二次月考生物试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一1月考试生物试题
名校
解题方法
3 . 图1表示细胞呼吸中发生的相关生理过程,M、P表示物质,Ⅰ~Ⅴ表示过程。图2为测定酵母菌呼吸方式的实验装置。图3表示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系,请分析回答下列问题:
(1)图1中,催化过程Ⅱ的酶存在于细胞的____________ ,物质M表示____________ 。能产生ATP的过程有____________ (填罗马数字)。
(2)一段时间后,图2所示实验装置中墨滴右移,则酵母菌细胞中可能发生图1中的____________ (填罗马数字)过程。
(3)运动强度为c时,人体内CO2产生场所是____________ 。此时,细胞呼吸中葡萄糖中化学能的去向有____________ 。
(1)图1中,催化过程Ⅱ的酶存在于细胞的
(2)一段时间后,图2所示实验装置中墨滴右移,则酵母菌细胞中可能发生图1中的
(3)运动强度为c时,人体内CO2产生场所是
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2023-12-03更新
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336次组卷
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2卷引用:黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高一上学期期中生物试题
名校
4 . 关于生物科学研究方法和相关实验或学说的表述中,不合理的是( )
A.完全归纳法:细胞学说的建立 |
B.对比实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
C.对照实验:观察植物细胞质壁分离及复原 |
D.假说-演绎法:孟德尔遗传定律的提出 |
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名校
解题方法
5 . 秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是( )
A.培养开始时向甲瓶中加入溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液以便检测乙醇生成 |
B.乙瓶的溶液由黄色变成蓝色,表明酵母菌已产生了CO2 |
C.仅根据该实验结果不能完全确定酵母细胞呼吸的方式 |
D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量可以提高乙醇最大产量 |
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2023-10-21更新
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549次组卷
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7卷引用:黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高一上学期期中生物试题
名校
解题方法
6 . 为探究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中a~d所示装置,a、d中酵母菌以葡萄糖为底物。下列相关叙述错误的是( )
A.验证酵母菌进行有氧呼吸时需先将空气通过c再连接a,c的目的是吸收空气中的CO2 |
B.验证酵母菌进行无氧呼吸时将d放一会儿再连接b,可防止d中原有的O2干扰实验结果 |
C.连接c→b→a→b,向c通气,第一个b装置的作用是检验通人的空气中CO2是否被除尽 |
D.若将b装置中澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液,则溶液颜色变化为由蓝变黄再变绿 |
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2023-10-03更新
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194次组卷
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6卷引用:黑龙江省2023-2024学年高三9月月考生物试题
名校
7 . 在生物学实验中常用通过颜色反应来判断某项物质的存在。对表中所列待测物质进行检测时,选用的试剂及预期显色结果错误的是( )
项目 | 待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 |
① | 还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
② | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
③ | 酒精 | 酸性重铬酸钾溶液 | 橙色 |
④ | CO2 | 溴麝香草酚蓝溶液 | 由绿变蓝再变黄 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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名校
8 . 如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述错误的是( )
A.可以用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2,现象为由蓝变绿再变黄 |
B.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强 |
C.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关酶的活性 |
D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于储藏水果和蔬菜 |
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2023-09-10更新
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901次组卷
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4卷引用:黑龙江省哈尔滨市九中学2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题
名校
9 . 下列关于实验操作和结果的描述,正确的是( )
A.在光学显微镜下,可观察到新鲜黑藻叶片中叶绿体并进行形态观察和计数 |
B.用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2的产生与否,可判断酵母菌细胞呼吸方式 |
C.切碎胡萝卜,加适量水、SiO2和CaCO3充分研磨过滤,获得胡萝卜素提取液 |
D.对洋葱根尖分生区进行染色,应选取甲紫溶液或醋酸洋红液等碱性染料 |
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2023-08-28更新
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51次组卷
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2卷引用:黑龙江省双鸭山市一中2023-2024学年高三上学期开学考试生物试卷
名校
10 . 蓝莓酸甜宜人、细腻多汁、气味清香,由蓝莓酿制的蓝莓酒和蓝莓醋被称为“液体黄金”和“口服化妆品”等。如图是以鲜蓝莓为原料天然发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。结合图形和相关知识回答下列问题:
(1)制作蓝莓酒的微生物来自_________ ,因此过程①冲洗时不要过度冲洗,防止酵母菌被冲洗掉,该生物的呼吸类型是 ____ 型,利用该生物生产蓝莓酒的原理是_____ (用反应式表达)。
(2)在过程③发酵阶段,绝大多数微生物都因无法适应____ 的环境而受到抑制,而酵母菌可以生长繁殖。
(3)酿制蓝莓醋的微生物是____ ,该微生物只有在____ 时,才能进行旺盛的生理活动;在酿制蓝莓酒的过程中出现酒变酸的原因是______ ,同时在酒的表面观察到的____ 就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。
(4)当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将蓝莓汁中的糖分解成乙酸;当缺少____ 时,醋酸菌将乙醇转化为乙醛,再将乙醛转化为乙酸,此时酒精为醋酸菌提供了______ 。
(5)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在____ 条件下,重铬酸钾溶液与酒精反应呈现____ 色。
(1)制作蓝莓酒的微生物来自
(2)在过程③发酵阶段,绝大多数微生物都因无法适应
(3)酿制蓝莓醋的微生物是
(4)当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将蓝莓汁中的糖分解成乙酸;当缺少
(5)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在
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2023-08-26更新
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557次组卷
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10卷引用:黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高二4月月考生物试题甘肃省白银市靖远县四中2022-2023学年高二4月月考生物试题随堂练习北师大2019版选择性必修三1.3传统发酵技术湖南省百师联盟2021-2022学年高三下学期开年摸底联考生物试题苏州市相城区陆慕高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试卷重庆市百师联盟2021-2022学年高三开学考试生物联考试题第38讲 传统发酵技术和发酵工程的应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)专题01 发酵工程(7大考点)-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物下学期期中真题分类汇编(新高考专用)