1 . 某科学研究小组研究极地深海鱼类的细胞获取能量的方式，经过小组成员的艰苦努力，最终发现其中一种鱼不同细胞间代谢联系如下图所示：下列有关说法错误的是（       ）
   

A．过程①②③不是均消耗ADP和Pi

B．过程①②③在细胞内发生的场所相同

C．图中直接反映了细胞膜的信息传递功能

D．该种鱼肌细胞和人体肌细胞代谢途径不同

2 . 细胞色素c(Cytc)是位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的多肽，正常情况下，外源性Cyte不能通过细胞膜进入细胞，但在缺氧时，细胞膜的通透性增加，外源性Cytc便能进入细胞及线粒体内，提高氧的利用率，促进细胞呼吸产能，图为细胞内葡萄糖分解的过程图，若给相对缺氧条件下培养的人体肌细胞补充外源性Cyte，下列相关分析中正确的是（       ）

A．③过程在细胞质基质发生，①②过程在线粒体中发生

B．补充外源性Cyte会导致细胞质基质中[H]的增多

C．进入线粒体的外源性Cytc只能参与②过程中生成CO2的反应

D．Cyte在临床上可用于组织细胞缺氧急救的辅助治疗

3 . 如图是在家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况示意图。据图分析，下列叙述错误的是（       ）
   

A．酵母菌与蓝细菌的区别是有以核膜为界限的细胞核

B．图中a曲线表示有氧呼吸，密闭容器内6h时开始产生酒精

C．图中8h时ATP的合成场所是细胞质基质，能量来自丙酮酸的分解

D．在a、b两曲线相交点，b曲线消耗的葡萄糖量比a曲线的多

4 . 了解种子萌发过程所需的环境条件，更好的应用于农业生产中。图1为线粒体亚显微结构示意图，图2是测定小麦发芽种子的细胞呼吸类型所用的一个装置（假设呼吸底物只有葡萄糖且不考虑实验过程中生物代谢产热的影响），据图回答下列与细胞呼吸有关的问题。
   
(1)萌发的小麦种子细胞中能产生ATP的场所有_______。有氧呼吸过程中生成H₂O的场所是图1中的________（填序号）。
(2)与有氧呼吸相比，小麦无氧呼吸特有的产物是______，该产物可以用______试剂进行检测。
(3)图2所示装置中，刻度管中的着色液滴向_____（“左”或“右”）移动，说明小麦种子进行了有氧呼吸。若要测定发芽种子的无氧呼吸强度，对图2装置做何调整：______。
(4)写出小麦种子的有氧呼吸反应总式：______。

5 . 呼吸作用的强度受多种因素的影响，通过控制这些因素可以改变呼吸作用强度，有利于生物生命活动的正常进行。呼吸商（RQ=CO₂释放量/O₂吸收量）可作为描述细胞呼吸过程中O₂供应状态的一种指标。图甲、乙表示相关因素对呼吸作用的影响，图丙表示某植物非绿色器官在不同氧分压下的呼吸商。下列说法正确的是（　　）

A．由甲图可知，冬季适当升高粮仓内温度有利于粮食储存

B．若乙图D点开始只进行有氧呼吸，D点后呼吸作用CO2释放量和O2吸收量不一定相等

C．据丙图分析，c点以后呼吸作用的强度不再随氧分压的增大而变化

D．丙图中的c点可对应乙图中的C点，此时有机物的消耗最少

6 . 细胞呼吸过程中，线粒体呼吸链正常时，丙酮酸进入线粒体被丙酮酸脱氢酶（PDH）催化生成二氧化碳和NADH。当线粒体呼吸链受损丙酮酸只在线粒体外参与无氧呼吸使代谢物X积累，由此引发多种疾病。动物实验发现，给呼吸链受损小鼠注射适量的酶A和酶B溶液，可发生下图所示的代谢反应，从而降低线粒体呼吸链受损导致的危害。
回答下列问题。

(1)丙酮酸被PDH催化生成二氧化碳和NADH发生的具体场所是__________。
(2)呼吸链受损会导致有氧呼吸异常，则通过②产生的代谢物X是__________（物质名称）。
(3)经过④形成的丙酮酸参与代谢可转化为其他物质，请列举出丙酮酸可以转化出的两种物质__________。
(4)注射适量的酶A和酶B溶液降低线粒体呼吸链受损导致的危害，其中酶A降低的危害可能是__________，酶B降低危害可能是__________。

7 . 下列为人体几种免疫细胞参与机体免疫的机制的图解，其中①表示抗原，②③表示某种物质，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图回答下列问题。
   
(1)人体内与图中的树突状抗原呈递细胞⑩具有相似作用的细胞还有______，其发生的免疫过程的特点是______。
(2)图中细胞④⑤分别代表______；③能特异性的识别①，③是______。
(3)⑦的作用是______。
(4)手被割伤后，一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖，由此推断它的呼吸作用类型是______。当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的______免疫发挥作用；
(5)注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的，从免疫学上说类毒素属于______。

9 . 如图为细胞呼吸简图，图中①~④表示相关过程，X、Y、Z表示相关物质。下列对图示的分析正确的是（       ）

A．图中发生在细胞质基质中的过程只有①

B．若某细胞未从外界吸收O2，则该细胞不能发生过程②

C．若某细胞中产生了乳酸和物质Y，则该细胞正进行无氧呼吸

D．①中产生的[H]可用于②③④，但②中产生的[H]只能用于②

10 . 图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请分析回答下列问题：
   
(1)图1中，物质D的名称是_____。
(2)图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的_____、_____。过程②_____（填“有”或“无”）ATP的合成。
(3)图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的作用是_____。图2实验为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差，应如何设置对照组？ _____。
(4)若实验后，甲装置的墨滴右移，乙装置的墨滴左移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____。