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1 . 细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用。下列说法错误的是( )
A.中耕松土:促进根细胞有氧呼吸,利于根系吸收无机盐 |
B.睡前刷牙:抑制细菌无氧呼吸产生大量酸性物质侵蚀牙齿 |
C.保存果蔬:在低温、低氧条件下降低细胞呼吸强度,减少有机物消耗 |
D.稻田定期排水:避免水稻根细胞长时间无氧呼吸,产生乳酸导致烂根 |
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2 . 在农业生产中我们通常会采用各种措施以提高作物产量,关于下列操作用生物学原理解释不合理的是( )
①夏天进行中耕松土
②隔行间作种植两种高矮不同的作物
③将粪尿、豆饼、草木灰等沤肥后施用
④夜晚对大棚内作物进行通风处理
⑤栽种作物时进行合理密植
⑥采用轮作方式,每年在同一块田地种植不同作物
⑦夜晚在大棚里放置灯光延长照明时间
⑧在上一茬作物收割前就将下一茬作物种下
①夏天进行中耕松土
②隔行间作种植两种高矮不同的作物
③将粪尿、豆饼、草木灰等沤肥后施用
④夜晚对大棚内作物进行通风处理
⑤栽种作物时进行合理密植
⑥采用轮作方式,每年在同一块田地种植不同作物
⑦夜晚在大棚里放置灯光延长照明时间
⑧在上一茬作物收割前就将下一茬作物种下
A.①④的目的是为了加强植物的呼吸作用 |
B.②⑤可以提高作物对阳光的利用效率 |
C.③⑥可以提高农作物对土壤中矿质元素的吸收 |
D.⑦⑧可以延长作物的光合作用时间 |
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3 . 《齐民要术》记载的葡萄贮藏方法是:“极熟时,全房(整枝)折取,于屋下作荫坑。”目前,我国普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气)贮藏果蔬。下列相关叙述正确的是( )
A.覆土后的“荫坑”为低氧、低温、干燥的环境,便于葡萄储存 |
B.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性 |
C.“荫坑”独特的环境抑制了果蔬的有氧呼吸,促进了无氧呼吸 |
D.果蔬的最佳储藏条件与与种子的最佳储藏条件相同 |
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4 . 为更好地将光合作用的原理应用于农业生产实践,研究人员进行了“环境因素对光合作用影响”的探究活动,选用甲、乙两个农作物新品种分别置于正常光照和弱光照下进行实验,获得实验数据如下表所示。请回答下列问题:
(1)提取叶绿体中的色素加入CaCO3的目的是____ ;分离色素的方法是____ ,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是____ 。
(2)据表分析,在弱光照处理时,品种甲和品种乙的净光合作用速率都减慢,但品种乙比品种甲的净光合作用速率减慢程度低,原因是____ 。
(3)给品种甲叶片提供H218O,块根中的淀粉会含18O,请写出元素转移的路径:____ (用相关物质及箭头表示)。
(4)在一定浓度的CO2和30℃条件下(呼吸作用最适温度为30℃,光合作用最适温度为25℃),测定品种甲和品种乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。请分析回答:
25℃条件下测得品种乙光补偿点会____ (填“小于”、“大于”或“等于”)3klx;30℃条件下,当光照强度为3klx时,甲和乙固定CO2量的差值为____ mg/100cm2叶·小时。
(5)长期保存种子时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是____ 。
品种 | 光照处理 | 叶绿素含量(mg/cm2) | 类胡萝卜素含量(mg/cm2) | 净光合作用速率(μmolCO2/m2·s) |
甲 | 正常光照 | 2.21 | 1.12 | 4.65 |
弱光照 | 1.24 | 0.56 | 2.86 | |
乙 | 正常光照 | 1.66 | 0.81 | 4.12 |
弱光照 | 4.84 | 0.76 | 3.03 |
(2)据表分析,在弱光照处理时,品种甲和品种乙的净光合作用速率都减慢,但品种乙比品种甲的净光合作用速率减慢程度低,原因是
(3)给品种甲叶片提供H218O,块根中的淀粉会含18O,请写出元素转移的路径:
(4)在一定浓度的CO2和30℃条件下(呼吸作用最适温度为30℃,光合作用最适温度为25℃),测定品种甲和品种乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。请分析回答:
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx) | 光饱和时光照强度(klx) | 光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时) | 黑暗条件下CO2释放(mg/100cm2叶·小时) | |
甲 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
乙 | 3 | 9 | 30 | 15 |
(5)长期保存种子时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是
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解题方法
5 . 为研究淹水时不同浓度的 KNO₃ 溶液对某植物根系有氧呼吸速率的影响,某小组以氧气的吸收量为衡量指标,以清水组为对照,绘制了植物根系有氧呼吸速率随淹水天数的变化曲线,结果如下图所示。下列分析错误的是( )
A.除图中指标外,单位时间内 的释放量也一定能用来衡量有氧呼吸速率 |
B.图中不同浓度的 溶液对该植物根系有氧呼吸速率降低均具有缓解作用 |
C.与B、C 比较,A 点有氧呼吸速率最高,单位时间内生成的[H]更多 |
D.图中 溶液浓度为 30mmol.L-1时,淹水对该植物根系有氧呼吸影响最小 |
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2024-03-28更新
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122次组卷
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3卷引用:重庆市黔江区黔江中学校2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题
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6 . 人们的生产实践活动往往蕴含了一定的生物学原理。下列分析,不合理的是( )
选项 | 生产实践活动 | 生物学原理 |
A | 作田无粪,瞎子无棍 | 粪便中有丰富的有机物,能被作物根部吸收利用 |
B | 薄肥壮苗,多肥烧苗 | 施肥过多使土壤溶液浓度增大,根细胞失水 |
C | 犁地深一寸,等于上层粪 | 犁地松土有利于增加根部细胞有氧呼吸,促进根部对矿质元素的吸收 |
D | 麦种深,谷种浅,荞麦芝麻盖半脸 | 种子萌发与氧气的含量有关,不同作物种子萌发时需氧量不同,埋种深度不同 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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7 . 小李同学的爸爸从外地寄回了很多水果,为了尽量延长新鲜水果的储藏时间,你认为储藏条件最好是( )
A.无氧、高湿度、零上低温 |
B.无氧、保持干燥、零下低温 |
C.低氧、适当的湿度、零上低温 |
D.高氧、适当的湿度、零下低温 |
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8 . 有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼,如慢跑等。在有氧运动时,体内积存的糖类会被氧化而消耗,同时脂肪也会加快“燃烧”,是一种健康的减肥方法。下列有关说法正确的是( )
A.生物体内只有糖类能作为能源物质 |
B.慢跑过程中细胞中产生的二氧化碳与消耗的氧气量一定相等 |
C.无氧运动后肌肉酸痛,是由于肌细胞中积累了大量乳酸 |
D.无氧呼吸能量转化至ATP中的效率比有氧呼吸高 |
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9 . 图甲是细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④表示生理过程,A、B、C、D表示生命动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。
(1)写出有氧呼吸的总反应式:______________ 。
(2)下列生物中可以通过图甲④所示过程产生D的是______________ 。
a.哺乳动物骨骼肌细胞b.酵母菌c.乳酸菌d.水稻根细胞e.玉米胚细胞f.流感病毒
(3)图甲中在生物膜上发生的生理过程是______________ (填数字),产生A的场所是______________ 。产生能量最多的生理过程是______________ (填数字),不释放能量的过程生理是______________ (填数字)。
(4)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是___________ 。图乙中较为适合储存水果或蔬菜的氧浓度是___________ 。
(5)氧浓度为b时,植物细胞有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的______________ 倍。
(6)在图乙a点氧气浓度条件下,图甲中受影响的生理过程是______________ 。
(1)写出有氧呼吸的总反应式:
(2)下列生物中可以通过图甲④所示过程产生D的是
a.哺乳动物骨骼肌细胞b.酵母菌c.乳酸菌d.水稻根细胞e.玉米胚细胞f.流感病毒
(3)图甲中在生物膜上发生的生理过程是
(4)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是
(5)氧浓度为b时,植物细胞有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的
(6)在图乙a点氧气浓度条件下,图甲中受影响的生理过程是
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2023-01-02更新
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169次组卷
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2卷引用:重庆市城口中学校2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题
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10 . 如图为人体肌肉细胞内的糖代谢途径。肌糖原经过分解转化为葡萄糖-6-磷酸;血糖进入细胞后,在己糖激酶的作用下也转变为葡萄糖-6-磷酸,葡萄糖-6-磷酸经糖酵解途径生成丙酮酸。回答下列问题:(1)肌肉细胞产生乳酸的场所是____________ ;丙酮酸转化为乳酸的过程____________ (填“会”或“不会”)生成ATP。
(2)根据所学,除氧气外,参与三羧酸循环所需的另一种原料物质是____________ ;氧气在肌肉细胞线粒体____________ 上发生的反应是____________ 。
(3)当血糖浓度降低时,肝糖原产生的葡萄糖-6-磷酸可被葡萄糖-6-磷酸酶转化为葡萄糖进入血浆,而肌糖原却不能,推测其原因是____________ 。
(4)在日常生活中,建议人们进行有氧运动,如慢跑、快走等,而不建议剧烈运动,原因是____________ 。
(2)根据所学,除氧气外,参与三羧酸循环所需的另一种原料物质是
(3)当血糖浓度降低时,肝糖原产生的葡萄糖-6-磷酸可被葡萄糖-6-磷酸酶转化为葡萄糖进入血浆,而肌糖原却不能,推测其原因是
(4)在日常生活中,建议人们进行有氧运动,如慢跑、快走等,而不建议剧烈运动,原因是
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2022-01-08更新
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210次组卷
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2卷引用:重庆市名校联盟2023-2024学年高一下学期中考试生物试题