真题
名校
1 . 溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl-/H+转运蛋白都能运输H+,溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持,Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下,运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中,因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是( )
A.H+进入溶酶体的方式属于主动运输 |
B.H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累 |
C.该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 |
D.溶酶体破裂后,释放到细胞质基质中的水解酶活性增强 |
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2023-06-21更新
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9642次组卷
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39卷引用:2023年新教材山东高考真题生物试卷
2023年新教材山东高考真题生物试卷【2023年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP(已下线)2023年高考生物真题完全解读(山东卷)(已下线)第06讲 细胞器和生物膜系统(好题过关)- 备战2024年高考生物一轮复习考点帮(新教材新高考)【五年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP【三年高考真题汇编】-专题02物质进出细胞、酶和ATP(已下线)专题02 细胞的结构和功能-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023年新教材山东高考生物真题变式题1-5第07讲 细胞的物质输入和输出(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(新教材新高考)单元检测卷02 细胞的结构、功能和物质运输-2024年高考生物一轮复习考点通关卷吉林省东北师范大学附中2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题吉林省东北师范大学附中2023~2024学年高三上学期期初考试生物试题四川省眉山市仁寿一中南校区2023-2024学年高三上学期第一次调研考试生物试题福建省莆田市锦江中学2023-2024学年高三上学期第一次阶段(开学考)考试生物试题湖北省沙市中学2023-2024学年高三9月月考生物试题福建省龙岩市一中2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题福建省厦门市一中2023-2024学年高三10月月考生物试题新疆石河子一中2023-2024学年高三9月月考生物试题山东省德州市禹城市综合高中2023-2024学年高三10月月考生物试题山东省临沂市莒南县二中2023-2024学年高三上学期第一次素养检测生物试题广东省东莞外国语学校2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题湖南省长沙市长沙县三中2023-2024学年高三11月月考生物试题辽宁省阜新市二中2022-2023学年高二下学期期末生物试题福建省泉州市六中2023-2024学年高三上学期期中生物试题陕西省西安市周至县四中2023-2024学年高三12月月考生物试题广东省汕头市潮阳黄图盛中学2023-2024学年高三上学期校内质检(二)生物试题四川省宜宾市兴文县二中2023-2024学年高一12月月考生物试题福建省福州市福清虞阳中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题江苏省淮安市涟水县一中2023-2024学年高三12月考试生物试题江西省新余市一中2023—2024学年高一下学期开学考试生物试题浙江省宁波市余姚中学2023-2024学年高一下学期3月质量检测生物试题浙江省宁波市余姚中学2023-2024学年高一下学期3月质量检测试题 2024年全国生物联赛广东省预选赛试题湖南省邵阳市邵东市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题山东2023年高中学业等级考试生物试卷题型11 情境分析(2大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建福建省宁化市第一中学2023-2024学年高三下学期第一次质检模拟生物试题押新高考卷 细胞的结构与物质进出细胞的方式-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)云南省大理白族自治州大理市云南省下关第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题
真题
名校
2 . 种子大小是作物重要的产量性状。研究者对野生型拟南芥(2n=10)进行诱变筛选到一株种子增大的突变体。通过遗传分析和测序,发现野生型DAI基因发生一个碱基G到A的替换,突变后的基因为隐性基因,据此推测突变体的表型与其有关,开展相关实验。
回答下列问题:
(1)拟采用农杆菌转化法将野生型DAI基因转入突变体植株,若突变体表型确由该突变造成,则转基因植株的种子大小应与_________ 植株的种子大小相近。
(2)用PCR反应扩增DAI基因,用限制性核酸内切酶对PCR产物和_________ 进行切割,用DNA连接酶将两者连接。为确保插入的DAI基因可以正常表达,其上下游序列需具备_________ 。
(3)转化后,T-DNA(其内部基因在减数分裂时不发生交换)可在基因组单一位点插入也可以同时插入多个位点。在插入片段均遵循基因分离及自由组合定律的前提下,选出单一位点插入的植株,并进一步获得目的基因稳定遗传的植株(如图),用于后续验证突变基因与表型的关系。_________ 。
②T1代阳性植株自交所得的T2代种子按单株收种并播种于选择培养基,选择阳性率约_________ %的培养基中幼苗继续培养。
③将②中选出的T2代阳性植株_________ (填“自交”、“与野生型杂交”或“与突变体杂交”)所得的T3代种子按单株收种并播种于选择培养基,阳性率达到_________ %的培养基中的幼苗即为目标转基因植株。为便于在后续研究中检测该突变,研究者利用PCR扩增野生型和突变型基因片段,再使用限制性核酸内切酶X切割产物,通过核酸电泳即可进行突变检测,相关信息见下,在电泳图中将酶切结果对应位置的条带涂黑_________ 。
回答下列问题:
(1)拟采用农杆菌转化法将野生型DAI基因转入突变体植株,若突变体表型确由该突变造成,则转基因植株的种子大小应与
(2)用PCR反应扩增DAI基因,用限制性核酸内切酶对PCR产物和
(3)转化后,T-DNA(其内部基因在减数分裂时不发生交换)可在基因组单一位点插入也可以同时插入多个位点。在插入片段均遵循基因分离及自由组合定律的前提下,选出单一位点插入的植株,并进一步获得目的基因稳定遗传的植株(如图),用于后续验证突变基因与表型的关系。
①农杆菌转化T0代植株并自交,将T1代种子播种在选择培养基上,能够萌发并生长的阳性个体即表示其基因组中插入了
②T1代阳性植株自交所得的T2代种子按单株收种并播种于选择培养基,选择阳性率约
③将②中选出的T2代阳性植株
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2023-06-12更新
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8798次组卷
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16卷引用:2023年新高考广东生物高考真题试卷
2023年新高考广东生物高考真题试卷(已下线)2023年高考生物真题完全解读(广东卷)【2023年高考真题汇编】-专题07基因的分离定律【2023年高考真题汇编】—专题07基因的分离定律黑龙江省哈尔滨市南岗区哈尔滨师范大学附中2022-2023学年高二7月期末生物试题【五年高考真题汇编】-专题07基因的分离定律【三年高考真题汇编】-专题07基因的分离定律(已下线)2023年新高考广东生物高考真题变式题19-21考点通关卷36 基因工程-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第43讲 基因工程(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省莆田市锦江中学2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题专题07 遗传变异- 2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)重庆市黔江中学2023-2024学年高三上学期期末复习(二)生物试题3.3基因工程的应用生物技术与工程(二)押广东卷第20题 基因工程-备战2024年高考生物临考题号押题(广东专用)
真题
名校
3 . 某动物(2n=4)的基因型为AaXBY,其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示,其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误 的是( )
A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期 |
B.甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同 |
C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞 |
D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异 |
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2023-06-12更新
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8133次组卷
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38卷引用:2023浙江省高考生物6月二次选考卷
2023浙江省高考生物6月二次选考卷(已下线)2023年浙江省6月二次选考生物高考真题安徽省滁州市定远中学2022-2023学年高一6月第二次阶段性检测生物试题(已下线)2023年高考生物真题完全解读(浙江卷6月)湖北省武汉外国语学校2022-2023学年高一下学期期末生物试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二下学期期末生物试题【2023年高考真题汇编】-专题04有丝分裂和减数分裂专题10变异、育种与进化【2023年高考真题汇编】—专题10变异、育种与进化(已下线)第23讲 生物的变异(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河北省石家庄市正定中学2022-2023学年高一下学期月考四生物试题吉林省长春市五中2022-2023学年高一下学期期末生物试题【五年高考真题汇编】-专题04有丝分裂和减数分裂【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【三年高考真题汇编】-专题04有丝分裂和减数分裂【三年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化浙江省金华市东阳中学2022-2023学年高二7月月考生物试题福建省福州市六校2022-2023学年高一下学期联考生物试题(已下线)专题04 细胞的生命历程-2023年高考生物真题题源解密(已下线)专题06 遗传物质的本质与生物的变异-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023浙江省高考生物6月二次选考卷真题变式题16-20考点通关卷13 减数分裂和受精作用-2024年高考生物一轮复习考点通关卷考点通关卷23 生物的变异-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第23讲 生物的变异(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)湖北省武汉市武钢三中2023-2024学年高三上学期8月月考生物试题福建省宁德市寿宁县一中2023-2024学年高二上学期开学生物试题四川省自贡市一中2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题湖南省邵阳市2023-2024学年高三10月期中生物试题河南省信阳高级中学2023-2024学年高三上学期实验班月考生物试题天津市河北区2023-2024学年高三上学期期中生物试题宁夏石嘴山市平罗中学2023-2024学年高三上学期第三次月考生物试题(重点班)(已下线)宁夏石嘴山市三中2023-2024学年高三上学期第三次月考生物试题四川省内江市威远中学校2023-2024学年高三上学期第三次月考理综生物试题福建省莆田市锦江中学2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题题型04 图解图像类选择题(2大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建第5章 基因突变及其他变异(三)浙江省山海协作体2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题押新高考卷 细胞的生命历程(含减数分裂)-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
真题
名校
4 . 中外科学家经多年合作研究,发现circDNMT1(一种RNA分子)通过与抑癌基因p53表达的蛋白结合诱发乳腺癌,为解决乳腺癌这一威胁全球女性健康的重大问题提供了新思路。下列叙述错误 的是( )
A.p53基因突变可能引起细胞癌变 |
B.p53蛋白能够调控细胞的生长和增殖 |
C.circDNMT1高表达会使乳腺癌细胞增殖变慢 |
D.circDNMT1的基因编辑可用于乳腺癌的基础研究 |
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2023-06-12更新
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7602次组卷
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17卷引用:2023年新高考广东生物高考真题试卷
2023年新高考广东生物高考真题试卷(已下线)2023年高考生物真题完全解读(广东卷)专题10变异、育种与进化(已下线)第14讲 细胞的分化、衰老、死亡和癌变(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)【2023年高考真题汇编】—专题10变异、育种与进化【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【三年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化(已下线)专题06 遗传物质的本质与生物的变异-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023年新高考广东生物高考真题变式题1-5考点通关卷23 生物的变异-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)广东省广州市花都区圆玄中学2023-2024学年高三9月月考生物试题专题01 “陷阱”类题型——巧用排除法-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)第5章 基因突变及其他变异(一)第5章 基因突变及其他变异(三)押广东卷选择题 遗传的分子基础、变异和进化-备战2024年高考生物临考题号押题(广东专用)押广东卷选择题 细胞的能量供应和生命历程-备战2024年高考生物临考题号押题(广东专用)河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题
真题
名校
5 . 乙烯是植物果实成熟所需的激素,阻断乙烯的合成可使果实不能正常成熟,这一特点可以用于解决果实不耐储存的问题,以达到增加经济效益的目的。现有某种植物的3个纯合子(甲、乙、丙),其中甲和乙表现为果实不能正常成熟(不成熟),丙表现为果实能正常成熟(成熟),用这3个纯合子进行杂交实验,F1自交得F2,结果见下表。
回答下列问题。
(1)利用物理、化学等因素处理生物,可以使生物发生基因突变,从而获得新的品种。通常,基因突变是指_____ 。
(2)从实验①和②的结果可知,甲和乙的基因型不同,判断的依据是_____ 。
(3)已知丙的基因型为aaBB,且B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成,则甲、乙的基因型分别是_____ ;实验③中,F2成熟个体的基因型是_____ ,F2不成熟个体中纯合子所占的比例为_____ 。
实验 | 杂交组合 | F1表现型 | F2表现型及分离比 |
① | 甲×丙 | 不成熟 | 不成熟:成熟=3:1 |
② | 乙×丙 | 成熟 | 成熟:不成熟=3:1 |
③ | 甲×乙 | 不成熟 | 不成熟:成熟=13:3 |
(1)利用物理、化学等因素处理生物,可以使生物发生基因突变,从而获得新的品种。通常,基因突变是指
(2)从实验①和②的结果可知,甲和乙的基因型不同,判断的依据是
(3)已知丙的基因型为aaBB,且B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成,则甲、乙的基因型分别是
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2023-06-08更新
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9364次组卷
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17卷引用:2023年高考全国甲卷生物真题
2023年高考全国甲卷生物真题(已下线)2023年高考生物真题完全解读(全国甲卷)四川省眉山市仁寿一中南校区2022-2023学年高二下学期期末模拟理综生物试题四川省眉山市仁寿一中2022-2023学年高一下学期期末模拟考试生物试题【2023年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律(已下线)第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)【2023年高考真题汇编】—专题08基因的自由组合定律(已下线)第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)陕西省渭南市大荔县2022-2023学年高一下学期期末生物试题【五年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律【三年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律(已下线)2023年高考全国甲卷生物真题变式题10-12湖南省益阳市南县一中2023-2024学年高三8月月考生物试题四川省内江市一中2023-2024学年高三1月月考理综生物试题云南省曲靖市宣威市九中2023-2024学年高三下学期入学考试理综生物试题题型07 遗传(5大解题模型)- 2024年高考生物答题技巧与模板构建四川省德阳市什邡市什邡中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
真题
名校
6 . 某昆虫的性别决定方式为XY型,野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼,由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式,研究人员利用紫红眼突变体卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验,结果见下表。
表
注:表中F1为1对亲本的杂交后代,F2为F1全部个体随机交配的后代;假定每只昆虫的生殖力相同。
回答下列问题:
(1)红眼基因突变为紫红眼基因属于__________ (填“显性”或“隐性”)突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上,还需要对杂交组合__________ 的各代昆虫进行__________ 鉴定。鉴定后,若该杂交组合的F2表型及其比例为__________ ,则可判定紫红眼基因位于常染色体上。
(2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析,卷翅基因除了控制翅形性状外,还具有纯合__________ 效应。
(3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合,让其自由交配,理论上其子代(F2)表型及其比例为__________ 。
(4)又从野生型(灰体红眼)中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体,已知灰体对黑体完全显性,灰体(黑体)和红眼(紫红眼)分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫:黑体突变体、紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路,预测实验结果并分析讨论。
(说明:该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换;每只昆虫的生殖力相同,且子代的存活率相同;实验的具体操作不作要求)
①实验思路:
第一步:选择__________ 进行杂交获得F1,__________ 。
第二步:观察记录表型及个数,并做统计分析。
②预测实验结果并分析讨论:
Ⅰ:若统计后的表型及其比例为__________ ,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传遵循自由组合定律。
Ⅱ:若统计后的表型及其比例为__________ ,则灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传不遵循自由组合定律。
表
杂交组合 | P | F1 | F2 |
甲 | 紫红眼突变体、紫红眼突变体 | 直翅紫红眼 | 直翅紫红眼 |
乙 | 紫红眼突变体、野生型 | 直翅红眼 | 直翅红眼∶直翅紫红眼=3∶1 |
丙 | 卷翅突变体、卷翅突变体 | 卷翅红眼∶直翅红眼=2∶1 | 卷翅红眼∶直翅红眼=1∶1 |
丁 | 卷翅突变体、野生型 | 卷翅红眼∶直翅红眼=1∶1 | 卷翅红眼∶直翅红眼=2∶3 |
回答下列问题:
(1)红眼基因突变为紫红眼基因属于
(2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析,卷翅基因除了控制翅形性状外,还具有纯合
(3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合,让其自由交配,理论上其子代(F2)表型及其比例为
(4)又从野生型(灰体红眼)中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体,已知灰体对黑体完全显性,灰体(黑体)和红眼(紫红眼)分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫:黑体突变体、紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路,预测实验结果并分析讨论。
(说明:该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换;每只昆虫的生殖力相同,且子代的存活率相同;实验的具体操作不作要求)
①实验思路:
第一步:选择
第二步:观察记录表型及个数,并做统计分析。
②预测实验结果并分析讨论:
Ⅰ:若统计后的表型及其比例为
Ⅱ:若统计后的表型及其比例为
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7252次组卷
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16卷引用:2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试题
2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试题浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二下学期期初返校考试生物试题浙江省台州市书生中学2022-2023学年高二下学期选考生物第1次独立作业生物试题【2023年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律【2023年高考真题汇编】-专题09伴性遗传和人类遗传病【2023年高考真题汇编】—专题09伴性遗传和人类遗传病【2023年高考真题汇编】—专题08基因的自由组合定律【五年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律【五年高考真题汇编】-专题09伴性遗传和人类遗传病【三年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律【三年高考真题汇编】-专题09伴性遗传和人类遗传病(已下线)2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物真题变式题21-23专题07 遗传变异- 2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)第5章 基因突变及其他变异(三)压轴题02 遗传专题-2024年高考生物压轴题专项训练(新高考通用)培优专题05 遗传(挑战真题练+技巧点拨用+能力提升练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)
7 . 栽培稻甲产量高、品质好,但每年只能收获一次。野生稻乙种植一次可连续收获多年,但产量低。中国科学家利用栽培稻甲和野生稻乙杂交,培育出兼具两者优点的品系丙,为全球作物育种提供了中国智慧。下列叙述错误的是( )
A.该成果体现了生物多样性的间接价值 |
B.利用体细胞杂交技术也可培育出品系丙 |
C.该育种技术为全球农业发展提供了新思路 |
D.品系丙的成功培育提示我们要注重野生种质资源的保护 |
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6527次组卷
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17卷引用:2023年新高考湖北高考生物真题
2023年新高考湖北高考生物真题【2023年高考真题汇编】-专题17生态系统与环境保护专题10变异、育种与进化【2023年高考真题汇编】—专题17生态系统与环境保护【2023年高考真题汇编】—专题10变异、育种与进化2023年高考生物真题完全解读(湖北卷)【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【五年高考真题汇编】-专题17生态系统与环境保护【三年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【三年高考真题汇编】-专题17生态系统与环境保护(已下线)专题10 发酵工程和细胞工程-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023年新高考湖北高考生物真题变式题1-5第40讲 植物细胞工程(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第40讲 植物细胞工程(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第37讲 人与环境、生态工程(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第37讲 人与环境、生态工程(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)押新高考卷 细胞工程-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
真题
名校
8 . 二十大报告提出“种业振兴行动”。油菜是重要的油料作物,筛选具有优良性状的育种材料并探究相应遗传机制,对创制高产优质新品种意义重大。
(1)我国科学家用诱变剂处理野生型油菜(绿叶),获得了新生叶黄化突变体(黄化叶)。突变体与野生型杂交,结果如图甲,其中隐性性状是___________ 。___________ →电泳。F2中杂合子电泳条带数目应为___________ 条。_______________ 。
②为减少因花粉污染导致的种子S纯度下降,简单易行的田间操作用____________________________ 。
(1)我国科学家用诱变剂处理野生型油菜(绿叶),获得了新生叶黄化突变体(黄化叶)。突变体与野生型杂交,结果如图甲,其中隐性性状是
(2)科学家克隆出导致新生叶黄化的基因,与野生型相比,它在DNA序列上有一个碱基对改变,导致突变基因上出现了一个限制酶B的酶切位点(如图乙)。据此,检测F2基因型的实验步骤为:提取基因组DNA→PCR→回收扩增产物→
(3)油菜雄性不育品系A作为母本与可育品系R杂交,获得杂交油菜种子S(杂合子),使杂交油菜的大规模种植成为可能。品系A1育性正常,其他性状与A相同,A与A1杂交,子一代仍为品系A,由此可大量繁殖A。在大量繁殖A的过程中,会因其他品系花粉的污染而导致A不纯,进而影响种子S的纯度,导致油菜籽减产。油菜新生叶黄化表型易辨识,且对产量没有显著影响。科学家设想利用新生叶黄化性状来提高种子S的纯度。育种过程中首先通过一系列操作,获得了新生叶黄化的A1,利用黄化A1生产种子S的育种流程见图丙。
①图丙中,A植株的绿叶雄性不育子代与黄化A1杂交,筛选出的黄化A植株占子一代总数的比例约为
②为减少因花粉污染导致的种子S纯度下降,简单易行的田间操作用
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2023-06-28更新
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6051次组卷
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11卷引用:2023年北京高考生物真题
真题
名校
9 . 紫外线引发的DNA损伤,可通过“核苷酸切除修复(NER)”方式修复,机制如图所示。着色性干皮症(XP)患者的NER酶系统存在缺陷,受阳光照射后,皮肤出现炎症等症状。患者幼年发病,20岁后开始发展成皮肤癌。下列叙述错误 的是( )
A.修复过程需要限制酶和DNA聚合酶 |
B.填补缺口时,新链合成以5’到3’的方向进行 |
C.DNA有害损伤发生后,在细胞增殖后进行修复,对细胞最有利 |
D.随年龄增长,XP患者几乎都会发生皮肤癌的原因,可用突变累积解释 |
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2023-06-12更新
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6144次组卷
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21卷引用:2023浙江省高考生物6月二次选考卷
2023浙江省高考生物6月二次选考卷(已下线)2023年浙江省6月二次选考生物高考真题(已下线)2023年高考生物真题完全解读(浙江卷6月)福建省泉州市2022-2023学年高一下学期教学质量监测生物模拟试题浙科版选择性必修三4.1基因工程赋予生物新的遗传特性(课后)【2023年高考真题汇编】-专题06遗传的分子基础专题10变异、育种与进化河北省唐山市冀东名校2022-2023学年高二7月期末生物试题【2023年高考真题汇编】—专题10变异、育种与进化【2023年高考真题汇编】—专题06遗传的分子基础【五年高考真题汇编】-专题06遗传的分子基础【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【三年高考真题汇编】-专题06遗传的分子基础【三年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化(已下线)2023浙江省高考生物6月二次选考卷真题变式题11-15随堂练习浙科版2019选择性必修三4.1基因工程赋予生物新的遗传特性第43讲 基因工程(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第43讲 基因工程(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河南省濮阳市油田一中2023-2024学年高三上学期第四次考试理综生物试题专题6 生物技术与工程(一)浙江省嘉兴市海宁市高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
真题
名校
10 . DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核苷酸序列,可检测识别区间的任意片段,并形成杂交信号。某探针可以检测果蝇Ⅱ号染色体上特定DNA区间。某果蝇的Ⅱ号染色体中的一条染色体部分区段发生倒位,如下图所示。用上述探针检测细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“—”表示杂交信号),结果正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-06-14更新
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5277次组卷
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19卷引用:2023年新高考湖北高考生物真题
2023年新高考湖北高考生物真题专题10变异、育种与进化【2023年高考真题汇编】—专题10变异、育种与进化(已下线)第23讲 生物的变异(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)2023年高考生物真题完全解读(湖北卷)【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【三年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化(已下线)2023年新高考湖北高考生物真题变式题16-19考点通关卷23 生物的变异-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第23讲 生物的变异(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省厦门市一中2023-2024学年高三10月月考生物试题课堂例题浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变河南省漯河市高级中学2023-2024学年高三上学期阶段测试生物试题辽宁省部分高中2023-2024学年高三上学期期末生物试题辽宁省朝阳市2023-2024学年高三1月期末生物试题江苏省徐州市二中2023—2024学年高三上学期期末检测生物试题第5章 基因突变及其他变异(一)浙江省五校联盟2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题2024届广东省梅县东山中学高三下学期5月考前模拟(一)生物试题